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关于小学四年级作文300字汇总九篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
今天，是我第三次在学校包饺子。之前两次都是学校组织的活动，这一次是我们的 胡忠德 老师组织的，而且只有我们班和五（1）班二个班有这样的活动。
胡老师可能是想考验我们的忍耐力吧！中午就告诉我们了。我们好不容易到下午第二节课下课，被压制住的`开心立马散发在班级里，因为我们非常开心能和好朋友一起包饺子。
饺子皮什么的都拿来了，没等老师下令，我们就已经开始包了。先拿一块饺子皮，在中间放多一些馅儿，再拿另一块饺子皮盖在上面，再把周围折成波浪形。一个太阳饺就大功告成了。就这样我们不到五分钟，我们组就已经包了盘子的五分之一了，而且我们组的几个女同学还夸我把饺子包得这么好看，我心里乐开花儿了。我们班的班长学习成绩好，但包饺子还不太拿手，还让我教她呢。而且我们组的饺子不但有平常的样子，还有很多奇形怪状的呢！比如：包子形，太阳形，甜筒形，四角星形，花儿形等等等等……最简单的就是那“太阳饺”。别的小组看我们包得饺子奇形怪状，也学了起来，信封形，船形，飞镖形等……于是，我们的碗里就多了许多不同形状的饺子。
今天是我最开心的日子。因为包饺子，也因为吃自己亲手包的饺子。
小学四年级作文300字 篇2
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的`力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
作者：赖依帆
地址：354500 建宁县文联作文班
指导老师：宁江炳
小学四年级作文300字 篇3
前年的冬天，妈妈的单位组织去百色旅游，我像往常一样，跟妈妈去旅游。
出发了，汽车开啊开，大约过了四、五个小时，终于到达了百色。我们首先去澄碧湖。我们游览了澄碧湖的美景，回到了澄碧楼门前，买了好几条烤鱼，我吃得满嘴流油。一转眼，就到了5点，大家都依依不舍的离开澄碧湖。这时，一位阿姨说：
“玉叶，坐到大象的鼻子上照张相啊。”我一看，有两头大象在旁边呢！当时我还不知道那是两头能以假乱真的石象，就跑到妈妈身后，说：“妈妈，我怕大象把我甩到天上去。”周围的人都笑了，妈妈说：“不用怕，那是两头假大象。”听了妈妈的.话，我松了口气，跑到大象旁边，坐到大象的鼻子上，双手紧紧地抱住大象的鼻子，可好玩了，我哈哈大笑。一位伯伯便拍下了我那可爱的样子。
过了不久，妈妈把照片拿给我看。哇，好漂亮，这是我百色之旅的照片中最漂亮的一张，我非常喜欢这张照片。
小学四年级作文300字 篇4
相信大家都会有很多朋友，可最亲密的大概只有一个吧！我也不例外，那个铁姐们儿自然就是殷梦瑶啦！
她呀，最大的特点就是喜欢搞怪而且非常聪明。玉皇大帝听了她的故事也会笑得四脚朝天。怎么，不信？来瞧瞧！
“老魏，你有书么？借偶看看耶！”她说话就是这么搞怪！我故意卖关子：‘书嘛……’”殷梦瑶用可怜的眼神凝视着我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧这马屁都拍到火星上去了！我只好不耐烦地说：“我出去玩会儿，回来再借给你！”我正庆幸躲过她的一番死缠烂打呢，谁知回来就发现那个令我头疼的家伙竟然早就把书拿走了，便开始河东狮吼：“你不知道《弟子规》里的'‘用人物，须明求。倘不问，即为偷’这句话吗？”殷梦瑶做了个鬼脸，笑着说：“我是女的，得遵守‘妹子规’上面说的‘用人物，勿明求。倘明求，是猪头’。你好笨，连这都不知道！”天啊，我晕！
再说说她的聪明。很多次我费尽脑筋也写不出来的难题，对于殷梦瑶这颗“小能豆”来说却是小菜一碟。记得有一次，老师布置了一道应用题，我绞尽脑汁才想出一种解法，可没想到她却知道三种！我非常佩服殷梦瑶，佩服得五体投地！
瞧，这就是我那死党——xxx！
小学四年级作文300字 篇5
扬州市博物馆的门外立着五位古代文人的铜像，他们分别是：欧阳修、鉴真、史可法、阮元和董仲舒。他们表情严肃，仿佛在凝视远方。我还看到了三匹石头骏马，它们低着头，双眼看着我，好像在邀请我坐到它的背上。
进入扬州博物馆。一座雕像立刻让我喘不过气来，特别是当爸爸说出了她的名字时，我感觉快要窒息了，因为爸爸说她是——女娲。我不敢想象这个蛇尾双头的怪物就是传说中长相美丽，皮白如雪的女娲。我又询问了博物馆的管理人员，他们都说这是女娲。
我只好接受这个事实。
接着，我耐不住性子，直接带爸爸去了扬州博物馆镇馆之宝“元代霁蓝釉白龙纹梅瓶”的`展览区。在我目不转睛地观察这霁蓝釉白龙纹梅瓶时，爸爸向我介绍说这是无价之宝。全世界相同的梅瓶就只有三件，分别在中国扬州、中国首都北京和法国的巴黎。北京的那个有裂纹，而巴黎的那个表面有剥落，唯独扬州的最大最完整。
参观完博物馆，我想，如果没有古人的努力，就没有现代人的幸福。我们应该更加努力，创造美好的未来!
小学四年级作文300字 篇6
春姑娘来了，披着一件花衣裳来了，来到我们的小区。
站在土地公公的头上，向天上仰视，看见了一朵朵棉花似的云，一只只在空中自由翱翔的鸟儿。蓝蓝的天空，白白的云，再加上一只只快乐的.鸟儿，难道这不是春天吗？
蓝天下，一幢幢高楼，耸立在那儿，就像士兵站在大门口，迎接能让百花盛开，能让绿草如茵，能让世界充满生机的春天。
再往下看，最引人入胜的，也就是小区门口的公园了！公园靠边有一个大花坛，也就是从小区门口进来的那个高高的，圆圆的，一层一层往上砌的大蛋糕，最顶上还站立着一个“小人”，其实就是一棵高大威武的树啦。花坛旁边还有一块健身器材，跑步机、跷跷板、乒乓球桌，样样齐全，唯独没有的就是秋千。公园里很热闹，难道这不是春天吗？
公园底下还有什么呢？还有？应该没了吧。不，还有，那就是土地公公，我们天天都能碰见土地公公，怎么能把他给忘了呢？瞧！土地公公都长出头发了！一株株小草冒了出来，难道这不是春天吗？
是，都是，这些都是春姑娘留下的痕迹，我相信，春姑娘会永驻人间！
小学四年级作文300字 篇7
家乡的呼兰河是一条美丽的河！
呼兰河令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，呼兰河像一面镜子。微风吹过的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当河面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马冲锋陷阵……
鱼儿时而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；时而到水里面来回嬉戏，犹如调皮捣蛋的`孩子在你追我赶；时而围了几块异样的石头来回转上几圈。
河的岸边有一排排的树，秋风吹过来几片树叶飘落下来，像几只美丽的黄蝴蝶在上下飞舞，真是千姿白态！
树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这个呼兰河真美啊！”它们天天都会到水中喝水！
有些鸟时而在河上方来回盘旋；时而猛地往水里直扑；时而在河面上掠过，好像它正在专心地捉鱼。
还有人在河里游泳，当他游到岸边时，都大声地说：“这水真凉快啦！太爽了！”
我看着呼兰河，不禁想起童年的回忆。在一个阳光明媚的天气，我、李思琦和妈妈去河边游玩我和李思琦在河边洗脸，我和它还捉鱼、摸虾。并且还看见钓鱼的人，歪提多高兴了！
我爱我的家乡呼兰河！
小学四年级作文300字 篇8
春天似一个调皮的小孩子，可爱，欢闹，一时也不肯停歇的样子。
想那桃杏，樱，梨槐……次第的，拥挤着，甚至是互不相让的，跑来。一个个舞着鲜艳的衣袖，向上昂着一幅幅童贞的脸庞。
夏天是一驾马车，白马混着黑驹，泥土混着烟尘。她给我的样子，是健壮的`，奔跑的，不讲规矩，恣意，带着风携着雨夹着云，骨子里似乎就是个东北娘们，虽不生厌，也没什么理由去喜欢。
不知道是不是在逃避，试图隐身过街，与那刀剑一样的世俗剥离？所以，我偏偏的不喜欢春天，来的太柔，太弱，不是我的心的武器。
所以，无理由的，我喜欢北风刺骨的冬天，隆冬，嫩江之北，黑龙江畔，深深深的林子里的风吼雪啸。
我想，我是喜欢画画的。
我想，我是喜欢填词的。
我想，我是喜欢用一颗心来托举着爱，给地球的，万万个中的一个。
我喜欢，冬夜的漫漫。星满天，亮亮的银河。寂寂的，我只愿做一个身于寒冷里的观者。
小学四年级作文300字 篇9
生活不缺少发现，但是缺少发现的眼睛。古往今来，有许多创新和发现，都是从发现中产生的。今天，我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。
大家都知道伏特电池吧，意大利物理学家伏特于19世纪初，通过对活青蛙反复实验，发现两种不同的.金属接触产生的电流，能使蛙腿的肌肉充电而收缩，于是发明了蓄电池，又以电鱼发电器官为模型，设计出世界上第一批伏特电池，这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。
水母耳是一种灵敏的风暴警报仪，是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到，并能成功避难，他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳，它能提前15小时做出风暴预告，对航海和渔业有很大帮助。
生活中还有很多仿生产品，比如：根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考，才能知道自然中的奥秘。
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