小学四年级作文

时间:2023-05-25 19:37:15 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文汇总5篇

小学四年级作文 篇1

  我最爱北京的冰糖葫芦,因为它的味道好极了。

  它,色泽红艳,像一个个小灯笼闪着灯光,并排站在一起,一粒粒雪白的小芝麻,分布在红艳艳的山楂上,简直美极了。看着它那美丽的.外表,真是让人馋涎欲滴。

  我闻了闻,呀!一股酸甜交错的香味沁入我的心田。这香味不禁使我陶醉。

  我伸出了那迫不及待品尝美味的舌头,舔了一口。哇!太甜了,什么味道都没有了,只有那单纯的甜味。这是我吃过最甜的食物。我一小口一小口地咬了起来,薄脆的糖衣,甜甜的,入口即化,随之而来是山楂的酸味。那味道甜酸相间,无比清爽,十分可口。

  听说冰糖葫芦不仅美味可口,还有利于健康呢!它含有维生素C、果胶和多种有机酸,是纯天然营养食物,能开胃、健脑、养颜、降血脂......

  吃着冰糖葫芦,我情不自禁地哼了起来:“都说冰糖葫芦酸,酸里透着甜......味道好极了。”

小学四年级作文 篇2

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的.说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,此时这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,此时我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

小学四年级作文 篇3

  每个人都有成长的经历,包括我,包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话:一天,妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅,很想拿一个玩,于是我对妈妈说:“妈妈,给我一只好吗?”妈妈愉快的回答说:“好啊,不过条件是......你得把它保护好,不许弄死了,可以做到吗?”我爽快的答应了。

  到了中午,我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴,于是,我抓起泥鳅,往澡盆里一放,放了许许多多的水,还放了许许多多的洗衣粉,对着泥鳅说:“我把你洗的`干干静静的,妈妈知道了,肯定会表扬我的,嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去,直到最后泥鳅浮在了水面,妈妈来了看见我,我对妈妈一笑说:“看啊,妈妈,泥鳅睡着了。'妈妈对我说:“泥鳅死了,泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......

  到现在,我想起这件事,都觉得好笑......

小学四年级作文 篇4

  创客是什么呢?“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,“创客”本指勇于创新,努力將自己的创意变为现实的人。我有一个好朋友就是这种勇于创新的人。

  有一次我们俩正走在街上,一直啰里啰嗦地聊了一大片。我们正聊到飞机时,她突然奇思妙想说:“我们自己做一架飞机吧。”

  我起初觉得不可思议,但渐渐觉得这是一个可以实现的梦想!

  于是我们两个开始买材料,我负责买装饰品,她负责买做飞机的主要材料。买完之后我们就开始往我家赶路。她突然递给我一盒酸奶,说:“给你喝吧。”我说:“我不渴。”她说这是做飞机的材料,我们需要两个盒子。我们俩就大口大口地喝了起来。

  等到了我家,我们两个人就开始忙了起来。她负责主要做飞机,我负责装饰。

  我已经做好了基本的装饰品,但看见她还在忙着呢,我就想帮他串一串项链。等我穿完了,本来想让她看看我穿的.怎么样,我扭头一看,结果她却在旁边一直等着我。原来她早就做好了--这架不怎么好看的飞机。

  我好奇地瞅着这架飞机,她开始七嘴八舌地为我介绍:“这架飞机的名字叫作“风力飞机,”它的原理是由风带动它往上飞,就是飞机后面的风扇......”说着,就把电池放飞机的“肚子”里。

  飞机一下子冲到我们家的房顶,有飞到桌角......哇!真神了。

  她继续为我讲解道:“别看它有点奇怪,就是因为它后面的那个风扇,它才会飞了起来。”然后她拿起旁边的卡纸,给我叠了一个纸飞机又说:“那你知道纸飞机是怎么飞的吗?”我摇了摇头,她又说道:“简单来说,纸飞机的飞翔是利用重力与升力两种力量交互作用形成的,纸飞机本身的重量会牵引机身向下掉落,机翼则会抓住空气,让纸飞机在空气中漂浮,一上一下的两股力量,再加上我们扔飞机时的动力帮组纸飞机向前滑行,产生惯性运动而顺势滑出,三股力量的平衡,就能飞出完美姿态呢!”“哇!你真是百科全书呢!好厉害!这两架飞机也好棒!”我不由得赞叹道。她也很激动。

  我俩欢天喜地地去小区展示我们的这架“风力飞机”。让众人为我们竖起大拇指。

  这就是我们两个共同的创课,我爱我的朋友,也爱创课!

小学四年级作文 篇5

  据说,世界上本没有地铁。地面上淤积的车流和横 的红绿灯愈来愈多,人们有一天忽然想起了《封神榜》中的土行孙,于是就有了地铁。在2004年12月28日里,深圳的地铁正式开通了。

  深圳地铁一期工程由1号线和4号线组成,全长21.866公里,总投资高达115.5亿元人民币。一号线一罗湖站为起点,和世界之窗为起点,东西方向行驶,共15个车站,全长17.387公里。4号线以皇岗站和少年宫站为起点,南北行驶,共5个车站,全长4.479公里。其中会展中心为两线换乘点。

  2005年的第一天,天气晴朗,阳光明媚,空气清新。下午,我和爸爸妈妈一起感受一下者新鲜的交通工具。

  我们开车来到世界之窗。哇!人山人海,在世界之窗的金字塔前,景象更是难以形容。我们在外面等了半个小时以后,工作人员终于放行了,人们一窝蜂地挤了进去,走过一小段地下隧道,忽然,眼前一亮,宽阔、明亮的`地铁站在眼前出现了,售票机前排者长长的队伍,大家争先恐后地买着票。我妈先去排队,我和爸爸在地铁站里参观了一下,地铁十分干净,地面没有一点垃圾,明确的指示牌随处可见,闸门、售票机、电梯、屏蔽门……到处都是高科技产品。

  妈妈买完票以后,我慢拉着小的和一元钱硬币大小的、绿色的、刻着深圳地铁字样的智能车票走到闸门前,把它放在感应器上,闸门就会自动打开,我们走过去以后就会自动关闭。坐上电梯下到-2层也就是地铁的站台等待地铁列车的来临,只是牌上写着离下一班车还有5分钟,我们坐在凳子上,看着小屏幕,正播放着地铁的建设过程,工人们每日每夜地工作,深圳的地铁才这么快的开通。5分钟以后,地铁进站了,先是车里的人么走出来,然后我们才坐进去的,我们都抢到了一个位置。

  过了一会儿,地铁开车了,车内非常安静,没有一点噪音,地铁开得很快,外面的电线一闪而过,可车里很平稳。地铁的座位在两侧,中间时站人的地方。车顶上是灯和通气口。旁边每个一两米就有一扇封闭式窗口。可以开间车外的地下风景。

  地铁开得很快,就像报纸上说的,白天不懂夜晚的黑,地铁不懂等红绿灯的累。一路上畅通无阻。很快,我们来到了会展中心站,准备换乘4号线。我们好不容易挤下了车,我们坐电梯来到-3层,等待4号线的列车的到来,很快列车来了,可我们不上车,应为他是往皇岗方向的,而我们要去少年宫,只好等它返回了,等了十几分钟,列车再次到来了,我们坐了上去,4号线比1号线的人少多了,很容易找到了座位。

  过了两个站,我们终于来到了目的地,少年宫,我们大步的走出了宽敞的地铁站!

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