小学四年级作文

时间：2023-06-05 19:51:35 四年级作文我要投稿

【推荐】小学四年级作文汇编6篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学四年级作文汇编6篇

小学四年级作文篇1

　　走在灯火阑珊的街头，看着川流不息的车流，心底温暖平和。因为家，就在不远处等候。

　　我和弟弟走在路上，诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲，突然只见弟弟眼睛一亮，兴奋的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道：有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟，发现他竟然已经泪流满面，我被吓了一跳，赶紧向着小鸟所在的地方走去。

　　我小心翼翼的伸出双手，悄然合拢，竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手，右边一踢脚，不仅连根羽毛没捉到，还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影，心里很不安宁，好担心弟弟那幼小的`心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟，想尽可能的去安慰他。就在这时，突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上，我和弟弟前仆后继，很轻松的捉住了它。当我们沉浸在喜悦中，观察着手中的小鸟时，才发现这只小鸟原来是受过伤，腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子，我趁机说道：“鸟呢，是人类的朋友，保护鸟类就是保护大自然，也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口，等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛，使劲的点了点头，轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

小学四年级作文篇2

　　她是我们三四年级的班主任，她既温柔又慈祥，她对全班同学是那么的关心，想知道她是谁吗？她就是我们的前一任班主任——邢老师。邢老师个子不高，但很苗条，虽然她现在已经不教我们了，我们全班同学都很想她。每个老师都有着自己独有的特点，邢老师也不例外。每周，我们都会评出一个优秀小组，优秀小组可以拿到一张像奖状一样的小卡片，到了暑假的时候，拿了几张就可以免写几篇作文，呵呵，我还记得那年暑假，老师布置了八篇作文，我只写了三篇。每次期中、期末考试，邢老师都会排出班级前十名，前十名的同学，邢老师会亲自买十个又大又红的苹果送给我们，她称这是“智慧果”。中午，我们迫不及待地吃了起来，旁边的同学看了都眼馋。我咬了一口，感觉好像就是不一样，脆脆的，甜甜的，非常不一般！在三年级时，邢老师刚接我们班，过了一两个月之后，邢老师渐渐熟悉了我们，开始竞选班干部。老师在黑板上贴了一张纸，上面写着各种职务，如果你想竞选某一个职务，就在那个职务的`后面写上自己的名字。

　　竞选的时候，如果这个职务就一个人，那“宝座”非他莫属，如果一个人以上竞选，同学们先投票，如果相差在五票之内，由老师决定；如果相差在五票以上，就由票数多的那位同学担任职务了。邢老师一般《评价》、《补充》都在学校里带着同学们一起做，这样就可以减少回家后的负担，累积起来每五次得优，能兑换一张免写卡，可以免做里面的一课时。每周星期五下午的第一节课是队会课。邢老师不会用任何一堂课来占用队会课的时间。队会课，对于我们来说，就是活动课，游戏课。每次队会课，都是班干部精心安排的，例如找司令、挤眉弄眼、推小车等等都是我们常玩的游戏，我们是不是还会举行读书交流会，最令我难忘的，是端午节包粽子那堂课，我们自己组成几个小组，分配几个同学带材料，动员家里会包粽子的公公婆婆，爷爷奶奶。当天，我学会了好多种包粽子的方法呢！邢老师对我们的好，实在太多太多了，以后再跟你们慢慢聊吧！

小学四年级作文篇3

　　现代社会谈论自我保护渐渐多了，因为社会越来越开放了，也越来越复杂了，几乎娈得看不懂了。一些社会经验缺乏的人，一些刚涉世社会的年轻人，甚至一些有一定社会经验的人都会感到难于应付这个社会，有的多次上当，有的虽偶尔受骗，但办法不多，有的甚至一筹莫展。

　　中国人有一句老话“害人之心不可有，防人之心不可无”，讲得就是一个正直的人，在社会上处事待人要有原则，特别是与人相处要有基本的`界线，简单地说，一要与人为善，至少不能害人;二要能保护自己，这里所说的防人之心就是要有自我保护的意识，要有自我保护的能力，也要有自我保护的勇气。

　　学会自我保护不是一件简单的事，需要知识、智慧、经验，是一个逐步积累的过程，可能有失败，从失败中查找总结，以提高丰富;可能一时比较顺利，但不要冲昏头脑，要善于从复杂的事物中找出根本性的东西，要善于从简单的事物中发现不一般的东西。一般而言，人之间的交往，往往与“名、利、权”交叉融合一起，一些恶人，一些品行不好的人，都离不开这三个字，必有其中一个，也许更多。只要自己站的正，不怕鬼敲门，千万不要因小利而失大节，也不能顾眼前而迷失方向。事物的复杂性需要我们三思而行，多问一个为什么?当然此与我们经过深思熟虑的要做的事不一样，看准的必须坚决做，在做中不断积累经验。

小学四年级作文篇4

　　乡村的秋天是美丽的，是五彩的，是丰收的。

　　乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们，在休闲时，都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车，边骑边欣赏这红的，绿的，黄的，一片片，一丛丛，一幅幅美丽的画卷。河边，三三两两的人们在垂钓，每当拉起一条鱼，旁边的.人都不由自主的过来凑热闹，“哇！好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过，似乎也在为乡村的秋天歌唱。

　　乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿，像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上；一串串黄灿灿的香蕉，像是一座座倒挂的“千层塔”，悬在香蕉树上；一条条紫色的茄子，像是一个个庆祝丰收喜庆的气球；一根根饱满的玉米垂下的须须，像是一个个老公公的白胡子随风摇摆；裂开的玉米苞，露出颗颗金黄的玉米粒，像是老公公露出颗颗金牙，正笑呵呵的看着这五彩的田园。

　　乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻；又长又粗的甘蔗被收割运到市场上，“嘟嘟”的汽车轮船的马达声，载着一车车，一船船蔬菜水果，输送到其他各地；农民伯伯的脸上笑开来花，享受着丰收带来的喜悦。

　　我爱乡村的美丽，爱它的五彩，爱它的丰收。总而言之，我爱乡村的秋天。