四年级的作文300字

时间：2024-10-12 22:27:39 四年级作文我要投稿

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(优秀)四年级的作文300字7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(优秀)四年级的作文300字7篇

四年级的作文300字篇1

　　现在,老师们总是要用手拿着粉笔往黑板上写字.这样既浪费时间又浪费粉笔.因此我要发明一种自动显字黑板.

　　这种黑板是用一种不破碎玻璃制成的,像一个大屏幕一样.黑板的左边,有一台微型计算机,计算机上有三个按钮:第一个是输入键,按一下它就能把老师要写的字显示在屏幕上.它还能调节科目呢!这个按钮旁有一个科目调节器,上语文课了,老师就把调节器的拿头放到语文上,这样输入的字就变成了清晰整齐的汉字.同样,上数学和英语课的时候就可以显示出数字或英文了.第二个是清除键.它的功能就是把输错的'字清除掉.第三个是放大缩小键,按一下能把显示的字放大,按两下能把显示的字缩小.这样,即使近视的同学也可以摘下眼镜看清楚黑板上的字了.

　　黑板的右边有一个隐型收音器.这个收音器和隐型电脑是用超声波相通的,老师想写什么,只要说出来,然后按一下输入键,收音器就会用超声波迅速传给电脑,想写的东西就出来了。

　　怎么样？不错吧！我想老师将来有了这块黑板，一定会笑得合不拢嘴，因为这是我发明的。

四年级的作文300字篇2

　　我在长沙买了一只小乌龟，为它取名叫灵灵。灵灵有着墨绿色的皮肤，上面有许多白色的花纹。小脑袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一张小嘴巴一张一合。背上的壳特别坚硬，十分可爱。

　　灵灵进食的时候非常可爱。每次我把肉放进去的时候，它总以闪电般的速度吃完，然后就用乞求的目光望着我，嘴巴微微张开，仿佛在说：“小主人，我还饿，你能再给我一些食物吗？”这一动作能让世上心肠最硬的人都忍不住再给这个小可爱一些肉。然而，灵灵的肚子似乎永远也填不饱，当你把肉全给它的时候，它还是用哀求的目光望着你。真是一只“贪吃龟”。

　　灵灵是我们家里的'“淘气包”，任何时候都不得安宁。平时在鱼缸里爬了又爬倒不奇怪，可是灵灵连晚上睡觉都要动。那一次，灵灵晚上都还是安详地趴在贝壳上睡觉，可是第二天早上忽然不见了踪影，我东寻西找，也没发现它的影子，你猜它在什么地方？它竟然躲在贝壳底下。我拿开贝壳时，它居然还在呼呼大睡。

　　怎么样？我家的灵灵可爱吧？

四年级的作文300字篇3

　　我们的校园里有一个小花园，坐落在4号教学楼前面，春天是小花园最美的季节，我们常常去那里玩。

　　走进小花园，最先看到的是高大挺拔的广玉兰，它的叶子比我的手掌还要大，正面光滑，反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板，小朋友们可以在木板上跳绳，踢毽子，玩累了还可以席地而坐，在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊，从长廊的横梁上垂下来一个个学生做的陶笛，陶笛上画着各式各样的画。当风儿吹来的时候，一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来，那声音清脆极了。春天的时候，紫藤花开了，像一串串紫色的葡萄挂在架子上，在阳光的'照耀下非常漂亮。这时候，总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路，小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份，两种花竞相开放，杜鹃花红得像燃烧的火焰；蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了，吸引了很多小朋友来欣赏。

　　校园里的小花园真美啊，我爱我们的校园。

四年级的作文300字篇4

　　冬天白雪皑皑，我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。

　　在老家观雪，先选一高处。一听说要下雪，马上去自己的“领地”，带好各种东西，比如牛奶、围巾、手套等。不一会儿，雪就下来了。纷纷扬扬，好似诗人在吐净他的豪言壮语。我们都在想，这就是冬天来了吗？雪像一层棉被，盖在了大地上。

　　冬天是美丽的。

　　雪过后，我们在山的高处，仰望与下，没有一丝生机，只剩下一片白色。我们收拾好自己的东西，纷纷攘攘的跑下山去。几乎每个人都是滚下去的，因为我们是挤下去的，谁都不让。也是玩嘛，我们都是一个个“雪人”，颇有生趣。

　　到中午我们玩够了，才回家吃饭。妈妈做好香喷喷的里脊米饭，加上甜面酱，等着我们回家。回家后吃完了饭，和家人聊了一会儿家常，又出去玩了。

　　我们总在下雪后玩捉迷藏。白茫茫的.一片，藏起来很难找到。我们总是双数人玩，藏的人一半，抓的人一半。在农村，藏的地方多得多，不用费心思去找。

　　接下来，我们就玩堆雪人、打雪仗，虽然，这是普通的游戏，但是，我们有无限的乐趣。因为，我们自由。

　　雪，像白色的线，锦绣山川。

四年级的作文300字篇5

　　大家好，我叫邸春妍。我是一个爱幻想的小姑娘。在我“梦想”的世界，我们有一间神奇的教室。它有哪些神奇之处呢？听我细细说来吧。

　　首先，我们的教室有一个自动门，它可以自动识别本教室的学生，不是这个教室的学生，它是不会打开的哦。未来我们的教室里有很多的书柜，书柜可以通过扫描为站在它面前的同学自动为这位同学推送他喜欢的书籍。这个书柜好像具有“读心术”的本领哦。窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。教室的黑板也不再是现在的黑板加白板的样子，它就像是一个电脑的显示器一样。每一篇课文在黑板上不是文字的形式出现，而是实物的样子，相信大家都去电影院看过3D电影。我们的'教室也能变成那样，有“身临其境”的感觉，学习也变得轻松愉快。

　　怎么样，听了我的介绍，你想拥有这间教室吗？虽然这只是我的“幻想”，但是我相信只要我们努力学习，努力研究，它一定会出现在我们面前，为我们服务的!