四年级作文精品（9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
老师，是一位辛勤的园丁，用心滋润着祖国的花朵；老师，是一支火红的蜡烛，用智慧照亮了孩子们的心灵；老师，是一块大地，也是一片天空，用强大的身躯保护着幼小的我们，让我们茁壮成长；老师，更是一个伟大的词语，是她教育我们怎样做人，也让我们懂得了许多道理。
我的第一位老师，是一位温柔的老师。是她让我们对老师有一个好印象，让我很喜欢老师这个职业。
她，带着一副厚厚的眼镜，眼镜里仿佛装满了学问；她也有一副小巧玲珑的'身体，随时散发着可爱的气息。
我喜欢洪老师，并不是她和蔼可亲的性格，而是因为一件事。
那时的我刚上三年级，正在上自习课的时候，我的同学走到我面前说：“老师找你哦！”我嘴上答应着，心里忐忑不安去了办公室。整个办公室只有我和洪老师，老师看着我，问了我最近的身体状况，然后语重心长地和我说：“最近你学习上劲头不大，我其实很看好你，要努力赶上去了，我等着你的进步哦。”老师的话像雨露滋润我的心田，原来，我在老师心目中那么重要。我得加油学习！后来，我课前认真预习，课上努力思考老师的问题，终于，功夫不负有心人，我获得了三好学生的奖状。
新学期又到了，我兴高采烈地去报到，却得知老师换到一年级了，大家都特别难过，我们都想立马见到洪老师，对她说一句：“老师，您辛苦了，谢谢您！我们永远爱您！”
四年级作文 篇2
今天，三年级的小记者们去涟水双泉的茶园采茶。一路上，我怀着兴奋又好奇的心情想像着采茶的情景。
到了采茶基地，一眼望去是整整齐齐、绿油油的大约有一米高的植物，足足有几百亩呢！这就是茶树林了。
工作人员先给我们讲解了采茶的方法：＂好的茶叶需要采摘茶树顶端的嫩芽或者一芽一叶，你们几个人一组，看看谁采得又多又好。＂我们拿起筐子就像一群快乐的小鸟飞入绿色的海洋。茶树上的新芽就像一个个娇嫩的小宝宝，伸着双手欢迎我们，仿佛在说：＂快来把我们带回去吧！＂看准一片嫩芽，我连忙用大拇指和食指捏住两片嫩叶轻轻一掐，将它捧在手心，放在鼻子下闻一闻，散发着新鲜茶叶的缕缕清香。随手把它装进了筐子里。我仔细地搜寻着嫩绿的新芽，老的不摘，嫩的马上摘到筐子里。慢慢地我已经得心应手了，采的茶叶也越来越多了，时间过得真快，不一会儿采茶的时间就结束了。经过选评，我们组得了采茶第三名，我心里也乐滋滋的。
由于时间的原因，工作人员把揉茶前的晒茶等步骤先完成了，直接让我们开始揉茶的`程序了。首先要按一个方向揉，不能一会往顺时针方向揉，一会往逆时针方向揉。我把手按到茶叶上，往一个方向不停的一圈一圈地转动起来，不能太轻也不能太重。揉茶就是要把茶叶的水份慢慢地揉掉，太轻了起不到作用，太重了会把茶叶揉碎。竹筛里的茶叶，慢慢地被揉成了小小的一团，每片叶子也卷了起来，颜色也由浅绿色变成了深绿色。筛子下面也漏岀了水。再继续这样揉一会，就可以把茶叶送去烘焙了，这样等烘焙完了，茶叶就制作好了。
原来茶叶的制作过程又难又复杂，带点我亲手采摘的这来之不易的茶叶回家给妈妈尝尝吧。
四年级作文 篇3
星期五的上午，天气晴朗，阳光明媚，我校召开了冬季运动会。
比赛正式开始了，有跳绳、跳远、100米跑、袋鼠跳等项目。最精彩的要数夺红旗。只见赛场分两边，每边离终点不远处的地上有四个同学分两组扶着一个呼啦圈，终点的地上插着一根竹竿，竹竿上飘着一面红旗。比赛规则是：每班第一个运动员先爬过垫子，再钻过两个呼啦圈，然后跑到终点摸一下竹竿，按原路同样的方式回到起点，与下一个同学击掌，下一个运动员重复前一个运动员的动作，每队五名运动员，每队最先一个到达终点的运动员夺下终点的红旗，然后跑到起点的，最先到达起点的'那一队就是最后的胜利者。
我们班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩东和三年级的五名运动员站在起点上。只听见体育老师一声各就各位，预备——跑，两队的第一个运动员就像离弦的箭冲了出去，只见我们班的郭天佑爬过垫子，钻过两个呼啦圈，摸了一下竹竿返回来了，旁边观看的同学大声地喊着：加油！加油！突然，意外情况发生了，郭天佑在钻第二个呼啦圈时不小心被呼啦圈绊倒了，结果他摔了一跤，我在想：这下完了，我们班会不会输呢？三年级的同学跑到前面去了，郭天佑连忙从地上爬起来，接着爬垫子，因为三年级的同学个子小，动作灵便一些，他们很容易从呼啦圈中间钻过去，我们班运动员与他们班的距离已经隔得越来越远了。
我们焦急得不得了，宋老师在旁边大声地喊着：加油，别灰心！我们班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奋力拼搏，跟三年级的距离拉得越来越近了，最后郭浩东和三年级那个同学在返回起点时没有爬垫子，准备直接跑向终点，宋老师见了，连忙在旁边大声提醒郭浩东回来爬垫子。郭浩东听了，连忙跑回来爬垫子，三年级那个同学看见了，也转回来爬垫子，但因为后爬，速度还是慢了一些，最后我们班先夺得了红旗。耶，我们班赢了！我们班同学在操场上大声欢呼着。
通过这次夺红旗我们懂得了一个道理：只有坚持不懈，奋力拼搏，才会成功。
四年级作文 篇4
又迎来了新学期，每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩！
为了实现我们的新进步，首先，要有一个新目标，在目标的引领和激励下，持之以恒，必定会取得新的进步。学习不是一种游戏，而是一种付出；学习不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事。
有付出才会有收获，但付出一定会是辛苦的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们要真正理解“勤奋”二字的'含义。面对新的征程，可能会遇到坎坷，挫折，失败；也可能会彷徨，失望，丧气。但我知道，只有一直坚持，才会有辉煌的成功，我会战胜一切困难，避过所有的浅滩，体会付出之后的快乐。
在新的学期里，还是会有很多好朋友和我一起努力、成长。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要把他们当作好朋友一样去爱他们，相信他们，他们就会成为生命旅途中的良师益友。好朋友是知心者，把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，与之分享，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是伙伴们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
相信我们会在新的学期，手挽着手向着自己的目标奔跑，以新的气象，新的努力，取得新的成功！
四年级作文 篇5
从小，妈妈就告诉我三峡很美，等长大了一定要带我去那里。暑期我们终于乘火车来到重庆，准备顺江而下游览三峡。
晚上十点，在重庆的朝天门码头，随着几声洪亮的汽笛长鸣，游轮起航了，在船上放眼望去，重庆的夜景像一张镶满五颜六色钻石的画卷在我眼前徐徐展开。三峡有瞿塘峡、巫峡和西陵峡，离开重庆进入第一峡，船的两侧都是崇山峻岭，时窄时宽的江水湍急地从眼前流过。我最喜欢晚上坐在房间的阳台上看夜空的星星，无边无际的天上有数不胜数的闪亮的星星而且是是城市里少有的又大又亮的'星星，听着浪花拍打船身和岩石的声音就像美妙的音乐在耳边奏响，真像一场交响音乐会，原来最美的音乐是大自然奏出来的。第二天，我们来到了白帝城，我被两岸壮观的景色所震撼，不禁想起李白那首著名的诗：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。难怪诗仙能够写出这首千古绝唱，连我都想吟诗几句来表达此时激动的心情。进入小三峡，导游给我们讲解了悬棺和古栈道的来历，我被先人的毅力、勇气和智慧所折服。
过三峡的人都会被巴楚文化的悠久所吸引，虽然三峡大坝的兴建淹没了很多古代遗址，但三峡的文明是无法淹没的，将世世代代影响后人。
四年级作文 篇6
我的课余生活可丰富了，我有时候跟小伙伴下棋，有时候跟同学打羽毛球，不过我最喜欢的还是吹葫芦丝。
暑假的时候，妈妈给我报了一个葫芦丝兴趣班。一到那儿，那葫芦丝优美的声音一下子就把我给迷住了。你可别小看那葫芦丝，要想把它吹出好听的乐曲，那可不是一件容易的事。刚开始，我还觉得挺容易的，可是后来老师给我葫芦丝试吹一下，我拿起葫芦丝一吹，没想到竟然吹不出声来，把我气的火冒三丈，经过老师耐心的教导，我终于吹出声音，但都是变调的。我练了好长时间，汗水都站到葫芦丝上了，于是我对妈妈说：“学葫芦丝太难了，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“慢慢来，只要功夫深，铁棒磨成针，你不能做个半途而废的'人。”
从此，我们家又传出一阵阵葫芦丝的声音，我终于学会了葫芦丝的简谱经过不懈的努力，现在我已经可以吹一些简单的曲子，在爸爸生日那天，我为爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高兴地笑了。
葫芦丝给我的课余生活带来了快乐，我爱吹葫芦丝。
四年级作文 篇7
那天，我们一家三口去宜宾竹海游玩，竹海风景优美、景色宜人。
一到竹海，就看到竹子绿油油的一片，我们就像熊猫一样在竹海里爬来爬去。
我们先到仙女湖，这是一个绿水盈盈的湖泊，湖泊上停着一排排竹筏，竹筏最多能容下二十人，我们坐上去风吹着我们的头发像跳舞一样。
到了对岸，我们又到了另一个景点——仙寓洞，这里也生长着郁郁葱葱的竹子，一排排竹子就像守护珠海的士兵高大、挺拔的站着。
我们顺着山路行走，突然，眼前一亮，看到的不再是竹子，旁看到的`是苍茫的白云和黄绿交错的梯田，我们又向天宝寨走去，听说以前的豪绅住在那儿，是为了防匪防盗而修建的堡垒，那里有十三道门，门的旁边有两个小孔，是用来观测敌情的，如果有强盗，只要一人当道，万夫莫开。
我们远看天宝寨，那是在悬崖峭壁开出来的道，非常陡峭、隐蔽。我们还看到墙上刻的《三十六计》壁画。
竹海还有很多特色美食：竹蛋、竹筒饭......竹蛋是竹子里的一种菌，形状很像皮蛋，吃起来软绵绵的。竹筒饭是用竹子做的筒里面装着米饭，吃上一口，有竹子的清香。
竹海真是一个美丽又好玩的地方！
四年级作文 篇8
孙悟空聪明可爱却喜欢人前卖弄，唐僧慈悲为怀却爱长篇大论，猪八戒老实憨厚却贪婪美色，沙和尚身怀绝技却孤言寡语，《西游记》中四个性格迥异的人物，依托“爱”完成了取经之旅。爱在旅途，爱在身边，许多书籍也给我们描述着深深的友爱、母爱与至爱。
NO.1 友爱——《夏洛的网》
一只蜘蛛和一头小猪成了朋友。当小猪知道自己在圣诞节要被杀掉时，蜘蛛夏洛挺身而出，为拯救小猪威尔伯展开了一场为兑现承诺的行动。
它彻夜未眠，吐尽丝线。最终，威尔伯不仅活了下来，而且还得了奖。夏洛却在这最后一刻献出了自己短暂的生命。
为朋友宁愿付出一切的人，是真正知道友爱真谛的人。拥有友谊，不难做到，但是要拥有友爱，只有付出才能换来它。
NO.2 母爱——《我可以抱你吗，宝贝》
人们都说，父爱如山，母爱如河。但这条河并不像普通的河一样。它长，绵延不断；它宽，包容一切。书中，妈妈为保保付出心血从不求回报，母爱就是如此。为了自己的孩子，母亲们不惜代价。安全的，让给孩子；危险的，留给自己。5·12汶川大地震，那一幕幕感人的'画面，无一不是母亲保护着孩子。那一句句感人的话语，全都是母亲为了孩子自然流露，不加任何修饰。母亲，多么神圣的名字；母爱，多少情感凝聚而成。
NO.3 至爱——《青铜葵花》
在一个穷苦的村庄里，男孩青铜和女孩葵花由于一个特别的机缘相识了，并成了兄妹。他们一起生活，一起长大。12岁时，葵花又被命运召回了城市，青铜从此只是遥望葵花离开的那个港湾。……
这本书写苦难，写美，写爱。青铜一家辛勤劳动，让葵花觉得自己就是个白吃饭的。青铜的奶奶，为了让全家有饭吃，先后卖掉了自己的耳环、手镯，让读过的人无不流泪。青铜把家里仅有的一个入学名额让给了葵花，并天天牵着牛送葵花上学，把村子里的小孩子都羡慕得只想打他们的坏主意。他们一家让我懂得了深深的爱，默默无闻的爱，坚强的爱就是——至爱。
爱让我学会了读书，读书让我体会到什么是爱。看到爱的背后，听到爱的声音，抚摸爱的辛苦。它给了我一种无形的力量，让我向前，向前，再向前……
四年级作文 篇9
这个星期一，下午第三节课，我们班举行了一节快乐的班队课。
班队课之前，我们班做了充分的准备，老师让我当第 小队的小队长，并且让我说了“天上人间说诚信”中的老师说的台词，这是使我兴奋不已，一下课就去李含月那里练习。
班队课开始了，倪老师请了其他班的老师前来听课，我的.心“砰砰砰”地一刻不停的跳，这时两位主持人，有感情的朗诵起台词来，这使我的心渐渐的平静了下来，轮到“天上人间说诚信”的时间了，我响亮的说完了自己该说的的话，心里的石头从上面落了下来，时间过得太快了，到收队旗的时间了，听着“是少先队员退旗曲”的歌声，对旗仿佛比以前更加鲜艳了，再看看窗外阳光似乎变得更加灿烂了。
班队课结束后，我想：“这届班队课好特殊呀！真希望下次还能举办一次像这样的班队课。”
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