(热门)四年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
如果有人问我:“你的老师是什么样的?”,我的脑海里会浮现出一个身影:一双水灵灵的大眼睛,黄黄的脸蛋,一笑就露出两个酒窝,她喜欢穿高跟鞋子,个子不高,身材却很饱满,这就是我的`数学老师——张老师。
还记得一个下雨天,我去寝室的路上,不小心踩到了一个水洼,“扑通”一声,我摔了一跤,全身都湿漉漉的,周晨西和黄斯源指着我说:“大笨蛋,落汤鸡,看他的样子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨哗啦啦的下着,本来我是可以爬起来的,可当时的我很沮丧、很伤心,我“浑身无力”,“李逵旭,你怎么了?”一个慈祥又熟悉的声音传入我的耳中,我抬头一看原来是张老师,张老师好像看穿了我此时的心情,连忙把我扶起来,她好像故意把伞向我这边靠,我感到全身没有一处地方被雨淋到了,等我抬头一看,张老师有半面身子全淋在雨里,那充满爱的目光落在我身上,生怕我被淋湿了一样,那一刻,她仿佛是我的妈妈,让我感觉好温暖!
还有一次,大概是二年级的时候吧,我在教室里写作业,遇到了一道我绞尽脑汁也做不出来的题,当时已经放学了,尽管其它的老师几乎全部都走了,张老师也准备要走了,但她还是注意到了我,她看见我那思来想去、抓耳挠腮的样子,于是就走了过来,给我讲了几遍,我才听懂了,这时我看了看手表,已经5点多了,原来她早就可以回家的,可是因为一道简单的数学题却耽误了自己回家的时间。
这就是我的老师,我深爱、尊敬的张老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这用来形容我的老师是再恰当不过了,从那以后,我一遇到数学难题,就自己激励自己,我一定不能辜负张老师对我的期望啊!我爱您,张老师。
四年级作文 篇2
如果说在我成长的道路上,爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞,那么老师就是我成长道路上的一盏明灯,指引我前进的道路。
记得那是二年级下半学期的.一个星期一,由于早晨没赶上吃早饭,第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课,一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来,说:“上一周同学们表现的很不错,下面老师给你们发奖品,每一个‘优星’可以换一块饼干,你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练,天啊,才两个“优星”,两块饼干哪够填饱肚子啊!当轮到我上讲台拿奖品时,我趁马老师不注意多拿了一块,可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛:“刘松洋,你有几个‘优星’?” “两个。” “你拿了几块饼干?”我吞吞吐吐的说:“三…个”,当时羞得我真恨不得有个地缝
能钻进去,又恨马老师一点面子不给留。
下课后,马老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“《小学生守则》要求我们‘诚实勇敢,不说谎话,有错就改’。你应该做一个诚实的孩子。而且靠自己劳动获的奖品才有意义啊。”并借给我一本《捧着空花盆的孩子》,让我向小宋金一样做一个诚实的孩子。
这件事虽说过去了很久,却使我难以忘怀,它使我认识到诚实守信是做人的根本,是对自己、对别人、对社会负责!让我明白了一个人的生活准则对于其人生成长的重要性。历史是人写出来的,路可是人走出来的,人做的每一件事都是在书写自己的历史,因此,我会牢记马老师的教导,谨记我生活的准则——“诚实守信”,认真地走好人生道路上的每一步。
四年级作文 篇3
春天,春暖花开,鸟语花香,鸟儿在欢快地歌唱,蜜蜂在采着花蜜,在这欢快的季节中,您却不在我身边。“阿婆,你在天堂过得好吗?我们好想你啊!”
您有着十分乌黑的.短发,一双小小的眼睛像一颗小绿豆,微微一笑,头上的眼角都会泛起一条条鱼尾纹和抬头纹。
阿婆你在天堂十分快乐吗?你在天堂有暖暖的衣服吗?天堂漂亮吗……我有无数个问题想问您,可是我问了乌云哥哥、柳树姐姐,它们都说您回不来了。
在为您送行的路上,您的好友全都来了,每个人都哭了,也包括我。呜~~,只见哥哥跪在地上撕心裂肺地在那里哭着,从来不哭不落泪的哥哥竟然也哭了,还在那儿自言自语地说着。而我还在想着:“阿婆一定还活在世上,只不过生气了一时不出来而已,等阿婆开心了自然就会回来;或者说如果阿婆去了天堂也会很开心吧。”不知不觉,当我回过神来,已经泪流满面了。
阿婆,其实,我们很想你。
四年级作文 篇4
你收到过礼物吗?今天我就收到了一份特别的礼物。
作文课上,老师抱着一大摞盒子走上了讲台说:“今天我给大家带来了礼物。”同学们纷纷议论是什么礼物呢?会不会是钱、积分、吃的……在一片宣泄声中老师宣布游戏规则:一个礼包,两人共享。一人摸礼物,不准看。另一人守礼物,护盒子。
游戏开始了,我的同桌去拿盒子,他高高兴兴的抱着盒子回来说:“里面肯定有东西!”说完还摇了摇,让我看。我斜了他一眼,意思是‘快点开始’,我都等不及啦!他看见了马上把有封条的一口对准我,我一手就伸了进去,摸了好一会儿才摸到,原来这家伙藏在了一个角落里。“真是太软了!”我说,但我判断不出是什么东西。下一轮该我的.同桌摸了,他把手伸了进去,咧着嘴,又闭上了嘴,很无奈的样子,估计他也在穷尽脑汁甄别盒子里的礼物到底是什么?到了最后,他说:“应该是蜘蛛。”听他这样讲,我似乎也觉得是蜘蛛,可是当我们把礼物拿出来后,居然是一个小老鼠,我们哭笑不得。
游戏结束了,可我们还沉浸在游戏的欢乐中。
四年级作文 篇5
暑假里的一天,我和妈妈到长江路买东西.
长江路两旁,有许多卖水果的摊子,摊子上摆着桃子,李子,杏……那里不时地传来一阵阵地叫卖声,"又大又甜的桃子,保鲜保甜";"又甜又红的李子,肉多核小."
我对妈妈说:"妈妈,咱们买点儿桃子吧"妈妈说:"好吧!"于是我们来到一位卖桃子的摊子旁边.
卖桃子的是一位大约二十多岁的大姐姐.她穿着一件不起眼的白色带小花的连衣裙,梳着一个"马尾巴".妈妈买了五斤,我和妈妈拿着桃子走了.
刚走不远,只听得背后有人叫"同志,同志,等一等."好像在叫我们,我回头一看,原来是刚才那位卖桃子的大姐姐.我们停住脚步,她追上来,上气不接下气地说:"您的'五元钱,在拿钱时掉了."说着把五元钱塞到妈妈手里.妈妈一摸兜,果然少了五元钱.妈妈说:"太谢谢你了!"那大姐姐说:"不用谢."说完又转身匆匆地走了.
目睹刚才发生的一切,我和妈妈心里都十分感动,五元钱,不算多,她完全可以自己留下.可是她却没有,而是从后面追上我们,把五元钱还给我们.这是多么崇高的职业道德啊!
我回过头,望着那渐渐远去的背影,似乎觉得那背影渐渐高大起来.
四年级作文 篇6
今天是三月十九日,是我们人民大道小学一年一度的“小蜜蜂”读书节。为了本次的读书节,儿子早在一个多星期前就开始着手做准备工作了,制作“小蜜蜂”头饰,挑选自己看过的旧图书,我们的筛选标准是:没有收藏价值和低年级过时的报刊、图书,儿子共选出八、九本漫画书和几本幼儿童话书,然后放入手提袋中,期待读书节的到来。
读书节终于来到了。今天下午天气晴朗,作为班级家委会成员,我有幸参加了“小蜜蜂”读书节活动。一进学校,首先映入眼帘是“人民大道小学第八届小蜜蜂读书节书市”的横幅,校园内到处是各个年级、各个班级的书市,每个班级都打出了自己的书市口号,像我们四(6)班就打出了“书香浓浓,乐享其中”的口号,同学们摆出两排桌子,把自己的图书分类摆好,班主任张秀萍老师到各小组教授同学们卖书的经验。各小组的同学分工合作,像我儿子的小组——友谊小队,由芈家梦、魏琦、刘梦园负责卖书、记账,由我儿子、杨新宇和张朕伟负责来回转书市,看价钱、订出图书的价钱,经过对比和商讨,本组的图书基本都定价在1到2元。孩子们不断地转来转去,穿梭在各个班级的`书市间,不断地购进自己喜欢的图书,同时面对围拢过来的同学,他们还懂得不断介绍、推销自己的图书,采用购书配书签、买书赠书等方法,由于价廉物美、方法对路,他们小组的图书和杂志在书市结束前基本都已出售光,剩余的几本他们都捐给了学校的图书社。
我是第一次参加读书节,看到满校园的图书书市、条幅以及热情、兴奋的孩子们徜徉在书的海洋,享受在读书的快乐中,感到特别欣慰。八角楼正前方有一个展示区,是各年级各个班级家长和孩子的读书心得。校园东南角还专门设立了一个捐助图书的读书社,孩子们把自己的图书捐赠给那些贫困山区的孩子们,使贫困山区的孩子也能享受到读书的乐趣。
“小蜜蜂”读书节为孩子们搭建了一个展示自己的平台,他们彼此充分地交流读书的心得体会,同时使废旧的图书重新焕发了光彩,孩子们也可以以低廉的价格购买自己喜欢的图书,通过这种生动、有趣的图书交流书市,拉近了孩子们之间的距离,拉近了孩子与图书的距离,使他们享受到了读书的快乐和幸福。正所谓“书香浓浓,乐享其中”,让我们的孩子享受书籍带给他们的快乐吧!让他们徜徉在书海中,使读书成为习惯,像犹太人那样热爱读书和生活,那么我们的民族将会成为一个智慧的民族!
四(6)班
丁俊豪妈妈
二〇xx年三月十九日
四年级作文 篇7
我们新来的老师是个女学生,她教我们英语。她还在上学,考英语专科。老师长得很漂亮,卷着的黄黄的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听,普通话说的也很好。我们一二班的学生都非常喜欢她!
老师来了以后,我们一二班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,有时走走神,她就会让我们自愿站起来。时间在一分一秒的流逝,在不知不觉中老师的代课时间就要到了,这也就代表老师即将离我们而去,回去继续完成她的学业......
今天,老师回去了,大家都很伤心!早饭过后,有一节老师的课,老师来了之后说她要走了,让我们不要太伤心!可是,我们还没有哭,老师她的眼却已被泪水浸湿,两眼红红的,不住的掩饰自己,让同学们看不到她的伤心。这时候,班里喜欢起哄的张帅大声叫道:“老师,你想哭就大声哭吧!”老师擦干了眼泪,给我们讲课!忽然,英语课代表和班长站在班门口,喊道:“老师我俩代表全班学生送你一个礼物——一个大熊猫老师接过礼物,又一次感动的哭了!老师不知道我们会送她礼物,这是同学们私底下兑钱买的,代表我们全班学生对老师的留恋。
第三节课还是英语,这也许是老师教我们的最后一节课了!而这也是我们最珍贵的一节课了!这一节课讲的是音标,我们既严肃又伤心,连平常的`那几个喜欢捣乱的学生也听得非常认真!!
半个小时后,老师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很伤心,很伤心......
老师,虽然你走了,但是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎么样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的老师!老师,我们一二班的学生爱您,非常爱您。
四年级作文 篇8
晶晶坐在沙发上看爸爸的照片,泪水打湿了照片,眼前一片灰矇矇的。突然,一只白天鹅飞到了她的房里。
晶晶说:“你能带我去我爸爸的天堂那吗?”天鹅拍拍翅膀,示意晶晶坐在它的背上,飞出窗外,带她去天堂。天鹅落在一个清澈见底的小池塘,天鹅游到岸边,晶晶从它的背上跳下来,看见远处有一个人坐在花园里悠闲地看报纸。晶晶走过去,发现是爸爸,晶晶大喊:“是爸爸,是爸爸!”爸爸站起来,两个人紧紧地抱着。晶晶问:“爸爸,你那么爱我,怎么一来就不回去了呢?”爸爸抚摸着她的`小脸蛋,温柔地说:“都是这无情的天、无情的地把爸爸带到这里,不让我和你们一起过这个美好的生活。对了,你和妈妈过得好吗?”晶晶说:“我和妈妈过得很好,妈妈很想你,想得都快崩溃了。”
爸爸说:“我希望你们好好生活,不要再悲伤了。”接着,爸爸不见了。晶晶哭醒了,晶晶发现,原来天堂离自己不远,其实天堂就在心里!
四年级作文 篇9
每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我喜欢看书、打乒乓球、上网,当然还有下五子棋。
在我刚上小学的时候,有一次爸爸买回来一副五子棋要和我玩游戏,我愉快地答应了。爸爸先告诉我游戏的规则:摆棋时要想方设法让自己的棋子形成五连珠,横、竖、斜的都行,先连成五子的就是胜利者。听起来很简单嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接连下了几盘,我是屡战屡败,每局不到几个回合就缴械投降了。看着我有点沮丧,爸爸帮我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,还要注意观察对方的棋型,一旦发现对方有三个连续的.棋子形成就要阻挡。我听了恍然大悟,我又和爸爸连着下了几盘,虽然还是输,但是自从我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥几子就战胜我了。
学会了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就会缠上他对上几局,周末时我也会上网和网友对上几盘。经过一段时间练习,我的棋艺有了很大的长进,掌握了许多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有胜负。记得有一次,我看见爸爸正坐在沙发上悠闲地看电视,我的棋瘾来了,就要求和爸爸对上几局。我先在棋盘中间落子,然后打造一个十字型棋局,没想到被爸爸发现了我的意图,将我的阵型堵住了。随着双方不断地落子,我的另一个井字阵型也即将搭建成功,为了不让爸爸发现我的计划,我东下一子西下一子,果然爸爸的注意力转到如何进攻下,没发现我设下的陷阱,我终于落下最后一子,兴奋地大叫:“耶,我赢了。”爸爸明白过后也只能低头认输了。
随着我的下棋水平越来越高,我也越来越喜欢下五子棋,同时也深深地体会到“胜不骄、败不馁”的道理。
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