四年级的作文

时间:2024-10-14 08:41:05 四年级作文 我要投稿

(合集)四年级的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

(合集)四年级的作文10篇

四年级的作文 篇1

  每当我看见别人砍价时,都很得意,但我从来都没有尝试过。今天,我的弟弟让我帮他买一把玩具枪。机会终于来了!

  我健步如飞地跑到了一家玩具店,在里面七挑八选的,终于找出了一把崭新的玩具枪。我焦急地去问那边的售货员阿姨:阿姨,这把玩具枪要多少钱呀?30元。售货员阿姨冷冰冰地回答道。我心想:这把普通的玩具枪怎么还要30元呀?这远远地超过了我的计算之内。我打起了小算盘。20元行不行呀?我笑嘻嘻地说。不行!阿姨一本正经地说。我心想:这可怎么办呢?软的不行,就来硬的。我假装准备出门,售货员阿姨见我要走了,就像一条变色龙似的,对我说:小朋友,你走什么呀?有话好好说,就20元行不行呀?好呀!我转过身子来,对阿姨说,就20元。我给了阿姨20元钱,接着说:这家玩具店里的玩具挺好的',我以后也会常常带我的好朋友一起到这里来买的玩具。阿姨听了,高兴极了,说:你呀,嘴还真甜呢!

  走出小店我喃喃自语道:砍价的滋味可真呀!

  今天,我终于尝到了砍价的滋味。

四年级的作文 篇2

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事还是发生了。

  只见那只家燕紧闭着双眼,头紧紧地贴着地面,嘴角不住地流淌着鲜血,翅膀耷拉着,不时还微微抖动几下。它的腿抽搐着,它挣扎着,竭尽全力地想让自己站起来,想继续和同伴一起嬉戏玩耍。可是它最终也没能站起来。

  家燕的小伙伴看见家燕躺在地上,以为这是同伴在和它做游戏,假装睡着了。它对着同伴叫了几声,仿佛在说:“小伙伴,快点起来吧。这里太危险了,我们换个地方玩吧!”可是这只受伤的家燕还是躺在那里一动不动。同伴看见它的小伙伴还是没有起来,以为它真的睡熟了,便努力地继续叫了起来。然而,这只可怜的家燕还是没能睁开眼再看它的同伴一眼。家燕的同伴不停地叫着,这尖叫声一声比一声凄惨,一声比一声响亮。即便是这样也还是叫不醒他的同伴。小伙伴没有死心,它默默地想着:我一定要把它弄醒,要远离危险。于是它使出了全身的劲,努力地把它的同伴抬到路边,并试图再次唤醒它。可那只受伤的`家燕依旧没有醒来。

  小伙伴这时才知道,它的同伴已经离开了它。它似乎不敢相信眼前的这一切是真的。它无奈地,一步三回头地向前走去,嘴里还一边哀鸣着。这哀鸣声穿过了马路,穿过了树林,飞过了公园,一直划向遥远的天空……

  家燕都有这么深厚的友谊,更何况我们人类呢?让我们从现在开始,共同珍惜美好的友谊吧!

四年级的作文 篇3

  “85分”天啊,我竟然只得了85分。平时的努力都白费了,我在语文课堂上那么积极,下了那么多的功夫在上面,每一次的家庭作业我从来不拖拉的啊。竟然只考了这么点分。

  怎么会这样,我几乎失去了知觉。我的脑子里一片空白,平时不喜欢的数学都考了全班第二,可语文只考了这么点。我从未考过这么点分数,我无法接受这个分数,我对那些考的比我好的同学多了一丝嫉妒,对那些在我面前炫耀分数的人我真想揍他们啊。可是我凭什么去打人家啊?凭成绩吗?我没有资格。

  眼泪与汗珠混合在一起了,滴在了那个刺眼的`“85”上,很快水珠散开了,试卷湿了一大块。我知道谁没有魔力,哭是没有用的。一个语文从没有考过低于90分的学生考了85分会是什么样的感受。直到现在我也没法走出失败的阴影,一次次的保证呢?向家长的保证有什么用呢?我没有权利去向家长保证我下次能考个好成绩。下次!下次!下次又能怎样呢?

  “下次”只是一个空想;“下次”只是一个想象;“下次”只是一种幻觉。是曾经的保证失效了还是平时不够努力?我不断的反省自己。老师说过只有下劲了才能学好,下功夫怎么能考的不好能?

  我不会再来保证自己的未来,我会用事实来证明。

四年级的作文 篇4

  你们知道水会倒流吗?你们见过切不断的纸吗?有一本书可以让我们边学边玩,做有趣又长知识的科学实验,挑剔的牙签作文。

  这本书就是《中国少年儿童智力开发百科全书》。书中有各种科学实验,其中,我最喜欢“挑剔的牙签”。一看到这个名字就觉得很有趣,牙签怎么会挑剔呢?于是,我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后,把牙签放入碗中的水面上排成一圈,再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静,我着急地说:“快动,快动!”过了2分钟左右,奇迹出现了,一根牙签缓缓地向中间“奔”去,紧接着其他的牙签随之而去,真是奇妙啊!接下来我又把肥皂块放入碗中,牙签们却掉头就跑,好似不喜欢它的味道,这是怎么回事呢? 原来,糖块会吸水,形成水流,把牙签拉向中间,肥皂则不断释放出向外扩张的`薄膜,扩散的薄膜把牙签往外推。

  这些没有生命的牙签还真挑剔,它只喜欢“吃”糖块,不喜欢“吃”肥皂块。听了我的介绍,你们是不是也想看一看这本书呢?就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中,相信会让我们大开眼界,大家一起来体验科学实验的快乐吧!

四年级的作文 篇5

  在一座小城市里面有一个贫穷的家庭。

  在城市的最南边就住着这一家五口。男人是一名渔夫,而男人的妻子赛纳则是靠捡贝壳来赚钱。可见生活是多么困难啊!可是在家里还有两个孩子(大的叫绮丽,小的叫绮俊)和一位瘫痪的老娘。不过,幸运的是这两个孩子都很懂事,多少也能分担一点事情。

  又是一个阳关明媚的日子,微风轻轻拂过脸庞,暖暖的。

  两个孩子带着中午的午饭——一片黑色的面包和半瓶不到的水。但是他们依然很开心。

  到了学校,绮俊他们班第一节课上数学。他们数学老师说:“每一样东西都有一个边缘,就是一望无际的大海也有它的尽头。”这句话使绮俊铭记在心。

  时间过得很快,一眨眼,到了下午晚放。

  绮丽和绮俊不像其他孩子似的都有家长来接送。他们要走五公里的路才能回家,在路上还要一边买报纸一边走。因此绮丽和绮俊他们两个人都很知道学习,尤其是绮俊在学校里也是数一数二的。

  这天下午回家,绮俊还没等放下书包就问妈妈:“妈妈,是不是什么东西都有边缘呢?”赛纳一边忙着洗贝壳一边说:“应该是吧”绮俊又问:“那椅子有没有边缘呢?”赛纳耐心的说:“那是当然的了”。绮俊又忍不住问了好多问题,赛纳都一一解释了,最后绮俊摸了摸脑袋又问:“那妈妈,你说爱有没有边缘啊?!”赛纳说:“这个,妈妈也不知道哩!你以后好好学习成为国家的栋梁之才,那个时候你自己就知道了!”绮俊好奇的追问:“妈妈,妈妈,我该怎样才能成为国家的'栋梁之才哪?!”赛纳笑着说:“绮俊啊,要成为栋梁之才,你一定要好好学习才行啊,只有好好学习才能成为栋梁之才,成为栋梁之才之后,你便知道你刚才问的问题的答案了。”赛纳说完就走出了草屋,去海边卖贝壳了。至于绮俊呢,他便坐在地上开始写作业了,心里想着:我一定要成为国家的栋梁之才!

  第二天早上,天刚蒙蒙亮赛纳就起来了。她起来先要看看那件牛皮披风是否还在,然后她要到海边找最棒的贝壳,这样这一天才好过些。绮俊悄悄跟着妈妈出门,因为他实在是睡不着了。他看见妈妈,在海边上寻找着美丽的贝壳。妈妈的身子被寒冷的凉风吹着,时不时妈妈就要揪一揪那单薄的披风,因为风会把这块单薄的披风给刮走。那块披风又脏又薄,但在妈妈眼里,那就是块宝。

  绮俊披着一件用牛皮制作的披风在屋子旁边静静的看着,偶尔也拾拾地下的漂亮贝壳,终于,他耐不住寒冷回屋去了。

  大概在六点的时候,妈妈回来了。她开始准备早餐。恍然间看到了那牛皮披风挪了位置,于是问绮丽:“丽丽,你是不是动这个披风了?”绮丽干脆的说:“妈妈,怎么会啊!我才刚刚起来哪!”赛纳又问绮俊:“绮俊你是不是动这个披风了?”绮俊回答说:“哦,是的妈妈。昨天我出门的时候以为外面很冷所以拿着披风出去了,回来的时候直接把披风放到一旁去了,也没再去管它。”赛纳保持沉默,绮俊还是一个劲的说。最后妈妈说:“好了,绮俊你和姐姐赶紧吃饭,不然你们上学可能会迟到的。”绮俊立马闭嘴的吃完早饭去上学了。

  到了下午,绮俊放学回来之后他又问妈妈:“妈妈,爱有边缘吗?”赛纳还是不吭声。

  就这样,绮俊问这个问题12岁问到28岁足足16年。直到有一天——

  在一次体检中,绮俊被查出患有慢性白血病,必须做骨髓移植时。绮丽本想捐赠自己的骨髓,可惜不匹配。最后只有赛纳的骨髓完全匹配,也就是说只有赛纳的骨髓才能让手术成功率在百分之九十以上。可这遭到全家人的反对,因为赛纳的身子太弱了。可是赛纳一直坚持用自己的骨髓,她那倔强的性格谁也压制不了,所以最后使用了赛纳的骨髓。

  可这一切绮俊都被蒙在鼓里。

  就连做手术他也不清楚是为什么,只是知道,自己得了病需要移植而已。

  手术完毕后,做的还算顺利。绮俊一直在追问妈妈在哪里,绮丽一直都在隐瞒事情的真相。到了出院那天,他发现自己的妈妈也没有来,他感到姐姐和爸爸有事瞒着他。于是,他下定决心找出真相。

  就当他们刚刚到达草屋的时候,对面的邻居赶紧跑来说:“绮俊啊!你妈妈赛纳病情加重了!医院叫你们赶紧去一趟,刚才都来了好几个医生!”绮俊听了,手中的行李统统摔在硬硬的石头上,这时他明白点什么了。

  他迅速跑到医院,找到妈妈所住的房间。握着妈妈的手痛哭,心里很不是滋味。赛纳摸摸绮俊的手说:“绮俊啊,妈妈没事别哭了啊。以后好好工作啊,你当上部门经理也不容易。得珍惜啊!”绮俊只是点点头,赛纳说:“孩儿啊,你别跪着啦,去工作吧啊!别因为我这个老不争气的耽搁了。”绮俊不说话,默默守着。赛纳用力让他离开。绮俊刚刚出门,赛纳就慢慢地闭上了眼睛,死了。正当绮俊回头看的时候,他这才发先妈妈已经永远离开了他。他花了全部积蓄为母亲买了一个用楠木制作的棺材,因为,绮俊觉得:在人世间他的母亲没有享受到人家的幸福,所以买个上好的棺材能让母亲在楠木箱中安然平静的离去。

  这次打击之后绮俊开始更加认真的工作,因为这使他明白了人活在这世上应该做的事情。更是找到了多年的答案。

四年级的作文 篇6

  有一天,我的兄弟肖扬到我家来,他说:“兄弟,你可没忘记我吧?”

  我连忙说:“我怎么会忘记我兄弟的呢!”肖扬说:“我们玩个游戏吧!”我说:“好呀!”我们玩什么呢,他说还玩游戏大战吧,我说:“好呀!”肖扬当游戏王,我当怪物大师,我用我的****把肖扬控制住了,所以他被打了半点血了。

  但是肖扬用一点血就把我的战斗力打没了,我的`****也没有了,看来这次我要和肖扬同归于尽,肖扬用正义一拳把我打飞了,我用反弹盾给弹开了,肖扬你也不过如此。可肖扬仍不放弃最后的希望,他再用正义之拳把我给打成粉碎了。

  这次我虽然败给了肖扬,但肖扬也受了重伤,他也快要死了。

  我们这次玩的是游戏,所以成败并不重要,在平时我们仍然是铁哥们。

四年级的作文 篇7

  去年暑假里,我去买了一只小乌龟,非常可爱。

  乌龟全身灰绿色,脖子上黄色的花纹非常醒目,深褐色的龟壳被几条细细的圈排列成更小的六角形。我想,这或许同树木一样,树有年轮,而乌龟用这一圈又一圈纹路,来暗示它的年龄吧!由于它的背上长有绿色的青苔,所以我决定叫它“绿毛龟”。

  有了“绿毛龟”后,我天天观察它在水里的活动。我发现乌龟不可以长时间地呆在水里,隔一段时间,就会把头露出水面换气。这时候“绿毛龟”的眼睛一眨一眨的,嘴巴也随着一张一合,仿佛在尽情地享受着大自然无穷的`乐趣。然后,乌龟把头埋进水里,四只脚有节奏地划动着,尽管看上去非常笨重,但速度绝对不慢。

  绿毛龟非常漂亮,可爱,但可不是“绣花枕头一包草”,它还很聪明呢!

  我曾经去做过一个实验,就是把乌龟四脚朝天的地向上放着,想看看它是如何翻身的。渐渐地,它把紧缩的脖子伸了出来,同时,那双有神的小眼睛一眨一眨的等它的脖子伸到一定长度时,会突然往旁边一侧,然后用力地往上一顶,只听“啪”的一声,乌龟翻过身来了,我为乌龟这精彩的表演不禁拍手叫绝,而它只是瞟了我一眼,就慢吞吞地出去玩了!

  小乌龟非常贪吃!偶尔听到一声动静时,小乌龟就会把头猛地伸出来,左看看,右看看,如果看到不认识的人时,乌龟会把自己的头和四肢全部缩进壳里,雷打不动,怎么也叫不出来。突然,我想起了一个好办法,我掏出一包小乌龟平时最爱吃的虾米,拿了几个,放在鼻子边闻了闻,自言自语道:“哇!好香啊!小乌龟,你要再不出来,就没有了!”贪吃的小乌龟怎么会放过吃美食的机会?最终,经不起诱惑,乖乖地伸出头来,盼望的看着我,我刚拿出来,就被小乌龟抢走了。

四年级的作文 篇8

  在一个风和日丽的上午,小松鼠出门到公园散步,不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说:“哎哟!哎哟!谁那么没公德心乱扔垃圾,害得我摔了个大跟斗儿?不行,不行!我一定要把地上扫干净,免得还有人遭殃。”

  这时,小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中,一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音,非常好听。它心想:我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想,决定把易拉罐变废为宝——做成风铃。

  首先它把一条线穿进罐里,再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面,给易拉罐外表装饰一翻,变成一个个美丽的风铃。“好啦,风铃做好啦!”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过,风铃发出了美妙的声音。

  小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的'声音走赶紧跑出来说:“这么好听的声音是从哪里传来的呢?”于是它们一齐沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问:“小松鼠,这么好听的声音是你家传来的吗?”小松鼠微笑着说:“是呀!是呀!是我做的风铃。”小狗说:“小松鼠,你做的风铃太漂亮啦!声音真好听!你能帮我做一个吗?”小松鼠点点头。“我也要,我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求,我们要一起去把公园的马路打扫干净,并把易拉罐带回家做风铃,好吗?”“好!好!我们一起去吧!”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路,捡易拉罐做起风铃。

  它们用了一个下午,把风铃做好了,挂在窗户上。当微风轻轻吹过,风铃发出美妙的声音,好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。

四年级的作文 篇9

  在一个寂静的夜晚,周围除了野猫、蟋蟀的声音什么也听不见。这时一段优美的旋律从我家里传了出来,没错,这就是我在拉琴。

  我学习小提琴已经有八年了,八年来,我从一个只会“锯床腿”的小毛孩变成了一个能拉许多优美曲子的小音乐家,八年来我经历了许多坎坷才变得如此优秀。

  那一次学校举办了新芽艺术节比赛,我要表演小提琴,就抓紧练习曲目,每当夜幕降临,昆虫欢快地鸣叫时,总会有美妙的琴声相伴,时而忧伤时而欢快时而澎湃时而婉转。

  转眼间就到了比赛的那天,我激动地站在了舞台上,开始了我的演奏,台下的评委都投来了赞许的.目光,一曲终了,安静的观众鼓起了雷鸣般的掌声,我长舒了一口气。

  在拉完最后一个音符后,我自信走下了舞台,两边的花草仿佛为我点头,小鸟在为我喝彩,好像全世界都在鼓励着我。不出两个星期比赛结果出来了,我成功了!我被评为“十佳演奏家”。

  虽然我每次都是十佳,但我还是为自己感到骄傲、自信与激动。有人说:台上十分钟,台下十年功。在这背后妈妈一直默默地支持着我,如果没有的付出,就没有我今天的成绩和荣誉。

  这就是一个充满闪光点的我!

四年级的作文 篇10

  春天踏着温馨的脚步向我们走来了,迎接她的是火热的夏天,与夏天跑接力的是凉爽的秋天,然后就是一年的终点站——寒冷的冬天。就这样一年四季飞快地从我们生命的原野上走过去了,回顾这一年,我感受到很多东西。

  在春天里我看到了小草再一次从地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,那是一个又一个鲜活的生命,从小草的身上我看到了“野火烧不尽,春风吹又生”那旺盛的生命力。懂得了热爱自然,热爱生命的道理。在春天我看到了百花盛开的景象。懂得生命的美好与精彩,从而在温暖的教室里读书,感受到知识的快乐。

  夏天在火热的暑假里像欢乐的红鸟一样飞过去了。我们在海滩嬉戏玩耍,还到海里游泳,随着飘动的海浪起伏,在海边捡贝壳,捡晶莹剔透的`小石头。除了写一点作业,就是快乐的吃喝玩乐。在夏天感受最多的就是快乐与自由的难得与珍贵。

  秋天到了,我看到树叶飘零了,原野变的一片金黄,连大山都显得更加绚烂了。此刻我感到了丰收的喜悦,也懂得了付出就会有回报的道理,所以在秋天再次踏入校园时更加努力学习了。

  冬天在洁白雪花的飞舞中,美丽的童心被表现得丰富多彩。打雪仗、堆雪人、滑冰车,登冰刀,买圣诞礼物,迎考试,庆新年的来到。感受到一年的快速与美妙。

  总之,这一年除了学习上的收获,就是四季的感受。

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