老鹰捉小鸡四年级作文

老鹰捉小鸡四年级作文15篇[精选]

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡四年级作文，欢迎大家分享。

老鹰捉小鸡四年级作文1

　　中午午饭后，我和班里的同学们一起来到操场上玩老鹰捉小鸡。

　　大家围在一起，由我来宣布游戏规则：一人当老鹰，一人当母鸡，其他的小鸡跟在母鸡后面，小鸡被老鹰抓到就淘汰。

　　游戏开始了！我排在小鸡队伍的中间。“老鹰开始发起猛烈的进攻了！”“母鸡”张开双臂，拦着老鹰，提醒我们，“往左！”“往右！”我紧紧地拽着前面同学的`衣服，随着母鸡左躲右闪。老鹰左扑右抓，我们连连尖叫，边跑边骄傲地说：“来抓我呀！来抓我呀！”诡计多端的老鹰急红了眼，他转了转眼珠，计上心来。突然，他往左边冲了过来，母鸡大喊一声：“往右边躲！”小鸡们一股脑地跑向了右边，谁知，老鹰一个急转身冲到了小鸡的队尾，一把抓住了后一只小鸡，这只小鸡绝望地尖叫着：“救命啊！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越来越危险了。于是我全神贯注，跟紧队伍，自言自语：“可不能当俘虏！”

　　游戏在继续，又有的小鸡很不幸，被老鹰抓住了。而我却很幸运，始终跟随着母鸡，成功地躲过了老鹰的攻击。

　　游戏时光总是很短暂，我不仅收获了快乐，还发现：其实干什么事情都要专心致志，不能骄傲自大。

老鹰捉小鸡四年级作文2

　　一个月朗风清的夜晚，我约我的小伙伴们到大广场玩，我们统一决定，玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏开始了，庄文俊当老鹰，我妈妈当鸡妈妈，我和其他同学当小鸡。老鹰趁鸡妈妈不注意，“刷”的一下犹如猛虎扑食，猛扑过来。鸡妈妈突然一个转身，眼疾手快抱住老鹰，小鸡们乐得哈哈大笑，得意洋洋地看着老鹰。老鹰似乎被激怒了，犹如开启了“狂暴模式”用力挣脱鸡妈妈有力的`双臂，一个闪电，一头扎进了鸡群，小鸡们顿时感到一股“杀气”向他们逼近，惊慌失措，四处逃窜，终没有逃过老鹰的魔爪。第一局，全军覆没。

　　第二局开始了，这次程祥当老鹰，他使用了声东击西，调虎离山模式。鸡妈妈吸取了上次惨痛的教训，拼命护着身后的小鸡，小鸡们在鸡妈妈的身后呼哧呼哧的躲闪着。老鹰非常狡猾，他看抓不到小鸡就不断变换着进攻方式，小鸡们被甩得晕头转向，老鹰眼疾手快，一下子抓住了两只没有缓过神的小鸡，我们吓得东躲西藏，乱了手脚，老鹰趁此机会，钻进鸡群，又是全军覆没。老鹰乐得哈哈大笑，鸡妈妈遗憾地直摇头。

　　快乐的时光总是过得飞快，我们恋恋不舍地回家了。我盼望着和同学们再约玩这个快乐的游戏。

老鹰捉小鸡四年级作文3

　　今天我和同学们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

　　首先，我们选出杨谨语当组长，组长也就是我们组的鸡妈妈啦！在组长的组织下，我们用剪刀石头布的方法选出了刘恒睿当老鹰。接着就是排队了，鸡妈妈用从高到矮的顺序排队。这样排队的.好处是可以更好的保护矮小的小鸡们。虽然我可以站在前面一点，但我跑得快，我想着可以在最后逗老鹰玩儿。

　　游戏开始了，鸡妈妈张开双手保护着小鸡，小鸡们越来越紧张。老鹰向左，鸡妈妈急忙向左，老鹰突然向右，鸡妈妈发现时已经晚了，狡猾的老鹰抓到了一只小鸡。第二轮开始了。我故意离开队伍，手舞足蹈地想要吸引老鹰的注意力。老鹰跑到我前面，我急忙往后跳，没想到他向我前面的那只小鸡发起了攻击，还好，前面几只小鸡跑得快，一下就跑开了，但是反应慢了一步的一只小鸡就被抓住了。看到这副情景，我下巴都惊掉了，刚忙跑开，离老鹰远远的。

　　今天，大家都玩得很开心！

老鹰捉小鸡四年级作文4

　　每到中午自由活动时间，同学们就像快活的小鸟似的飞出了教室。

　　我们安排好角色就开始游戏了。一开始老鹰就气急败坏地朝母鸡和小鸡扑过去，老鹰左扑右闪，小鸡东躲西藏，大家跑的晕头转向。

　　一会儿大家奔跑的速度都减慢了，大口喘气，满头大汗！就在这时，老鹰瞅准一个机会，猛地一扑，捉到了一只掉队的小鸡，可怜的小鸡被老鹰捉走了退出游戏，母鸡见此情景，奋起反抗，想方设法护着他的`小鸡，小鸡躲在母亲身后，跟着鸡妈妈东躲西藏显得有些惊慌失措，老鹰继续猛烈攻击，小鸡们乱作一团，队伍越来越不整齐，很快老鹰又捉了一只小鸡，就这样，一只一只的小鸡被捉走了，老鹰终获胜！

　　而我啊，正是那只老鹰，我心中充满了喜悦，特别开心，老鹰捉小鸡真好玩！

老鹰捉小鸡四年级作文5

　　童年是一幅画，这画面中有欢笑也有悲伤，有睛空也有阴雨，奔跑中，留下我们深浅不同的脚印，如布满星斗的夜空，而那一颗星星为闪亮。

　　星期二的`中午午休时，我和我的伙伴们在操场上玩耍，不知谁提出了一个游戏一老鹰捉小鸡，我毫不情愿的当上了“老鹰”。

　　游戏开始了，我这时才发现，“鸡妈妈”居然是我们班的运动健将——高浩博。这可不好对付啊！于是，我扑腾着翅膀，脸上露出狡猾的笑容，嘴里还不时喊着“老鹰来了，老鹰来了！”我假装向左跑，然后一个转身向右跑去，但是“鸡妈妈”早就识破了我的伎俩，也跟着跑过去，因为我现在一直都没有抓到“小鸡”，所以我只能智取了，我向他们做了一个鬼脸，正在他们哈哈大笑的时候几步走到后一只“小鸡！”旁边，正准备下手，就在这个时候，“鸡妈妈”反应了过来，向反方向转。又是一场虚惊！“小鸡”们变得更聪明了，“鸡妈妈”也更尽责了。后，我一只“小鸡”也没抓到。

　　我输了！但快乐却在操场洋溢！

　　玩了这个游戏让我明白了：要坚持不懈才会成功，任何事都要动脑筋想办法，技巧无处不在。

老鹰捉小鸡四年级作文6

　　老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个有趣的情节吧。

　　老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。

　　几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。

　　其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的'小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕！”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也！”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。

　　老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈！”

老鹰捉小鸡四年级作文7

　　今天天气晴朗，万里无云。吃过午饭后，老师带我们去操场上玩。我，周子钧，李一墨，张明昊和李阳平一起玩老鹰捉小鸡的`游戏。

　　我们手心手拉背来写，李阳平当老鹰，我当母鸡，其他人当小鸡。准备好以后，我们开始了。“老鹰”先来了个“猛虎扑食”，我命令道：“向左。”小鸡立即向左猛冲，闪过了这一扑击。突然“老鹰”又来了一个“调虎离山”，企图先把我引向右边（因为这个游戏。“母鸡”必须要正对“老鹰”），所以，我也跟着向右，但“老鹰”一个“急刹车”，又向左边冲了过去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家赶忙向右，我也连忙向左。“老鹰”看我们一直处于不败之地，体力也慢慢下降，见此情景，小鸡们和我就更有劲头了，“老鹰”是左冲右突，小鸡们是左躲右闪，“老鹰”看连攻不下，只好投降认输。

　　通过这次活动，我体会到了团结合作的力量，这真是有意义加有意义的活动呀！

老鹰捉小鸡四年级作文8

　　今天我和同学们玩了老鹰捉小鸡的`游戏。

　　我们先让杨谨语当鸡妈妈，我们用了三种方法来分谁是老鹰，首先是石头剪刀布，我输了，然后是黑白印手印，刘恒睿输了，最后是点点豆豆，又是刘恒睿输了，所以他当了老鹰。然后我们排好了老鹰捉小鸡的队伍，高个子在后面，他们跑得快，矮个子在前面，因为跑得慢。

　　游戏开始了，鸡妈妈张开了双臂，保护着我们。老鹰突然搞起偷袭，我们左躲右躲。不好！老鹰离我太近了，只差一点点，我就被抓住了，我忙闪开，结果我后面的小鸡被抓住了。接着，老鹰往左跳了一下，鸡妈妈忙跑去往那边要拦住，可是老鹰突然转头往右跑，鸡妈妈上当了，来不及回身拦住老鹰，后面的一只小鸡一下子就抓住了。

　　两轮游戏下来，老鹰抓到了三只小鸡，其中没有我。我好高兴呀，我第一次觉得老鹰捉小鸡真好玩呐！

老鹰捉小鸡四年级作文9

　　我做过的游戏很多，不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久，一天下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，小明当老鹰，小红当老母鸡，其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿，一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的`飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了，就展开有力的翅膀咧开嘴，一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰，它用全身的力量抖动着浑身的毛，威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说：“孩子要注意，老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后，一会儿跑来，一会儿跑去。这时，小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了，连声大叫：“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了，正在这时候，老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。

　　我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！

老鹰捉小鸡四年级作文10

　　记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！

　　我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的'晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。

　　接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。

　　几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。

老鹰捉小鸡四年级作文11

　　今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏规则是：一位同学当老鹰，一位同学当鸡妈妈，其余同学当小鸡排成一队站在鸡妈妈身后。老鹰要捉小鸡，鸡妈妈要保护小鸡，小鸡要躲着老鹰。

　　游戏开始了，我是小鸡站在容易被老鹰抓到的排尾。“老鹰”身手敏捷，他每次都左闪右晃，还好让我给躲过去了，可是中间的几位“小鸡”都被“老鹰”捉去当“盘中餐”了，但就在第五次“老鹰”攻击我们的.时候，前面一位“小鸡”重心不稳，一松手把我们全甩“飞”了，还好其他同学没事，但我却感觉脚下一阵发麻，我低头一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，别的同学站后就要有危险了，于是我顽强的爬了起来，重新进入游戏当中。上课了游戏结束了，我们小鸡取得了胜利。

　　通过这个游戏我知道了：做一件事要坚持不懈，团结友爱才能做好。

老鹰捉小鸡四年级作文12

　　上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。

　　小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的`老鹰不停地往左，鸡妈妈也跟着往左，了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。

　　老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。

　　虽然我输了，但我依然很高兴。

老鹰捉小鸡四年级作文13

　　我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。

　　这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的操场，开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给“鸡妈妈”一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小鸡”，给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意，后来同意了。就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，“老鹰”努力地拼杀，想捉住“小鸡”，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，小鸡们也左躲右闪，跟着“母鸡”一起躲避。这下，可把“老鹰”气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑！我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来，不过这一笑，反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的'那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。

　　“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。

老鹰捉小鸡四年级作文14

　　“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场，玩起老鹰捉小鸡的游戏。

　　操场的环境真美呀！红红的太阳像一个大火球，太阳旁边的云朵儿变化无穷，有的像雪白的小花，有的像可爱的小兔子，还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的'翠竹，旁边还有几朵粉红的小花。

　　首先我们来选角色，有一个小朋友说：“我跑得快，我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了，他们就邀请老师来当“鸡妈妈”，剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈说道：“老鹰，别想吃我的孩子。”老鹰说：“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说：“坏老鹰，你是吃不到我们的！”鸡妈妈张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾，一个劲地往右冲，趁鸡妈妈不注意，突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想：糟了，上了老鹰的当！真不应该跟着跑，现在队伍太长了，已经来不及回身了。唉，老鹰抓住了小鸡，老鹰赢了。

　　“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，我们还期待着下游戏呢。

老鹰捉小鸡四年级作文15

　　每个人的童年，一定玩过很多游戏，有过很多快乐，而在我的快乐源泉里有一股甘泉，那就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　上周一的`语文课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏自古有之，同学们都很喜欢玩。有的同学当吃“小鸡”的“老鹰”，而我，却一如既往的喜欢当保护“小鸡”的“母鸡”。经过石头剪刀布，我如愿担任了“母鸡”，我打开双手，“老鹰”飞奔而来，我带着我的“小鸡”们左躲右跑，“老鹰”也一直跟着我。

　　“哈哈，抓到啦！”原来，在我不注意的时候，“老鹰”跑到“小鸡”的队伍里抓住了一只“小鸡”。我对“老鹰”说：“再来一次吧，我一定可以可以保护好‘小鸡’。”于是，我们又开始了一次较量。“哇，哇，哇！”“老鹰”又抓住了几只“小鸡”，而我的队伍里只剩下了四五只“小鸡”了，但是这几只“小鸡”特别聪明，当“老鹰”快到她们身边时就马上闪开，让“老鹰”扑了一个空，就这样躲闪了好几个回合，终还是被抓住了。

　　虽然后是“老鹰”获得了胜利，但我们都还是笑的很开心！

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