小学四年级作文

时间:2024-11-18 13:01:58 四年级作文 我要投稿

【优】小学四年级作文7篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优】小学四年级作文7篇

小学四年级作文 篇1

  这首歌听过很多次,只能说不陌生,谈不上喜欢。有个素不相识的姐姐在的帖子中送上这首歌,也许是下雨的缘故,第一次静下心去听完。有人说这歌让人感动,有人说这歌给人力量,不同的人,不同的心,不同的感受,相同的是,认真体会过歌词的人,读到了“温暖”“坚强”“希望”!

  我想我不曾拥有这样的翅膀,孤单徘徊教不会我坚强,小时候看着同学在操场追逐嬉闹,涌现一股距离感,我把它称为“孤单”,长大了,以前的同学上了大学,而我早早离开了学校,面对未来,便在现实与梦想中“徘徊”着。听着那句“就算很受伤也不闪泪光”便会酸鼻子,我不爱哭,并不是坚强。当面对很长的上坡路,一个人顶着大太阳,心里不由委屈身边没有人陪的.时候,会闪着泪光倔强的撑下去,不落泪是因为低落的泪水,即使会博得路人的同情与关注,却给不了自己前进的力量。这不是坚强,这是生活!

  曾渴望自己能飞翔,去看那些依旧美好的地方,曾希望自己能奔跑,感受一下与风抗衡的感觉,有过很多念头,设想过很多奇迹的发生,梦想,也曾更换过好几个,为之坚持过,努力过,付出过,放弃过,庆幸的是还年轻,未来还有努力的空间,梦想还有实现的可能,幸运的是有爱我的家人,还有那些熟悉与陌生交织一片的支持与鼓励。

  有时会没心没肺的笑着疯着,有时会悲春伤秋的在文字里宣泄着,让我挺过”绝望”的是习惯这绝望,或是说接受,接受命运。常看到网友的留言中提到“天使”这个形容词,我不是个天使,请别这样说我,压力很大。我只是一个平凡的人认命的活着,希望明天活得比今天更好一点点。我相信坚强的人的心具有“选择性”放大镜,放大所有美好的人事物,哪怕是每天的夕阳。而我只是在努力忽略生活的不美好,让自己对未来还有美好的希望,对梦想还能充满想象。

  飞翔的天使能看见美丽的太阳,而折翅的天使学会了欣赏夕阳的美好,好比那句“上帝关上一道门,却为你开启了一道窗”。窗外固然有另一番美好的景象,可谁不想走出那道门走进那更美好的景色--不过也许这片景色里的人太多了,拥挤也是有可能的。

  夕阳固然美好,但它带着悲伤无奈,如果可以,我更想能登上高处,感受那日出的美好与希望!

小学四年级作文 篇2

  未来的教室是什么样子的?让我来带你看看吧!

  未来的教室又宽又大,地上却是干干净净的,为什么?因为地上有一种小孔吸尘器

  可以把灰尘和垃圾都吸进去,所以,同学们不用打扫卫生,教室也很干净。

  你可千万别小看教室的墙,它可以根据季节改变墙体的'壁纸。春天,它可以变成春暖花开的图样;夏天,它可以变成孩子在树下游戏的样子;秋天,它便会变成丰收的样子;冬天,它悄悄化成孩子们堆雪人的模样。在这样的教室中上课,我们不会觉得枯燥,每天都激情满满,心情愉快。

  黑板也不一样,它会自动把当天的课程表标出来,并且会根据老师的语音信息转化成板书的形式,这样,老师只要提前选好课程模板,就不需要使用粉笔来书写了,也就不会因为写粉笔字手酸了。课桌呢?它可以时刻改正你的坐姿,这样,同学们就可以坐直了,不需要担心会因为坐姿不端正而近视。

  怎么样?未来的教室不错吧!请让我们好好学习,早日发明这样的教室。

小学四年级作文 篇3

  我家有一只小乌龟,它和其它乌龟没有什么区别,可看它的样子,我就十分喜爱它。

  我那只小乌龟全身都是棕色的,小巧的头上还有一双只有芝麻大小的闪闪发光的眼睛,小小的鼻子和看起来很小实际上较大的嘴巴。它还有四条短短的腿,五根硬硬的爪子。乌龟的尾巴也很漂亮,说它长,它又没有很长,说它短,它也没有很短,对乌龟来说,已经很长哩!它身上最引人注意的就是壳了。壳上“刻”着一圈一圈的花纹,把整个身体都包了进去,遇到危险时,它还会把四肢和头缩进壳里,谁都动不了它的一根毫毛。

  它很乖,很老实,要是下午没有乌云,它就会在阳台上无忧无虑地晒太阳,什么事也不问,什么都不做,就算你把它最爱吃的虾头放在边上,它也一动不动。有时,还会让我在它晒太阳时抱抱它,摸摸它,这可是百里挑一的机会呀!

  它有时却十分顽皮。晒太阳晒够了,要是觉得心里痒痒,便会起身去“探险”。有时,它会钻到床底下“一探究竟”;有时,它还会爬到厕所里看看新奇的事情……我每次回来看见它不见了,便会一个劲地找,却不见蛛丝马迹。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出来。

  它有时却很“聪明”。不想污染“自己家”的环境,就跑到厨房里(它估计想去厕所,有可能认错了),拉了点儿大便,看着很恶心。你见了,绝不会讨厌它,它是那么生机勃勃、活泼可爱!

  堂姐家的小狗

  一双水汪汪的'大眼睛,一身浓密得快要遮住五官的咖啡色绒毛,加上一条比猫短,比兔子长的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,凑成了堂姐家那可爱的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。

  那只小狗可是和一般朋友家的狗不一样,它不是那种一见我就扑上来要咬我,不听主人劝的狗。它是很热情的,不过好像有点热情过头了:

  它一见我就扑上来,扑到我的怀里,让我抱它,还不肯下来呢!有时我会感到厌烦,把它放下来,转身就往屋里跑。它眼疾手快,立马站起来追我,我急忙加快速度,但还是太慢了。就在我触着门的一刹那,它追上我了,缠住我的腿。真是个“跑步健将”!

  不过它也很乖。堂姐一喊它,它就马上跑到堂姐那里,扑到她的怀里。堂姐把它放进窝里,它就乖乖地休息,不一会儿就睡着了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“练”这身“功夫”的!

  它刚睡醒时可不好惹。只要你想摸摸它,它就会张开“血盆大口”,露出几颗雪亮的虎牙,把你吓个半死,让你不敢再去碰它。

  看,这就是堂姐家可爱的小狗,它淘气、乖巧、警惕,我可喜欢它啦!

  一个“淘气包”

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声 :’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

  经过, 那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

小学四年级作文 篇4

  那是一个好像和平常没什么两样的日子,我很早就起床了,小学作文我真高兴。

  我走出大门,觉得天气有点儿凉,正想回到房间里面,突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服,有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪,走近一些,又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一,形状千奇百怪的灯笼,那是它的果实,好看极了!我不由得想:啊!难道是秋姑娘来临了吗?

  我欣喜不已,蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀,能看见那些小鱼儿在游来游去呢!河水好静呀,我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢,把蓝天和白云都请到了家里做客,再仔细看看,哈,我也在里面。我伸出手去,想去摸摸那洁白的云朵,可我又害怕了,因为我怕破坏了这美丽的梦境……

  我是一个在农村长大的孩子,最爱的就是这硕果累累的.秋天!因为每当这时候,爸妈就会把收获的喜悦写在脸上,我一看到,会一直甜到心里!

  那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高兴呀!

  放暑假了,爸爸带我到北京游乐场去玩,我高兴的一蹦三尺高。

  来到游乐场,这里真大呀,有小赛车、碰碰车、碰碰船、激流勇进……激流勇进可是我最爱玩的游乐项目,我迫不及待得让爸爸带我去玩。来到激流勇进发射站,我和爸爸坐上激流勇进船,把保护杠拉下来,船往前走了,那時我的心情是既害怕又高兴,船走到了下坡处,嗖的一下往下滑,速度快极了,顿時我的心飞到了空中。船落地了,它四周溅起数不清的水花,船底冲起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一样。船突然速度变慢了,我悬着的一颗心也落了地,我正得意时,头上的水像瓢泼一样落下来,刹那间,我就被淋成了落汤鸡。

  玩完激流勇进,我们又来到世纪滑行场,看滑行车轨道,就有点惊险。我们坐上滑行车后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手来。就在我拍手的一瞬间,滑行车突然拐弯,差点把我甩出去,把我的头都给搞晕了。最惊险的是滑行车一直在往下滑,然后突然拐弯,这个弯不是一般的弯,是整个车都竖起来的弯,如果不开快的话,准会翻车。

  今天我真高兴,玩得非常痛快。由于时间关系,我只好依依不舍的离开北京游乐场。

小学四年级作文 篇5

  不能哭,决不哭,我努力克制住快要流出的眼泪,呆呆地坐在课桌前。参加美术班同学的名字已经宣布完了,没有我的名字,我的希望顿时像梦一样破灭了,我必须接受一个残酷的现实--我落选了。

  现在回想起前几天竞选画画的情景又出现在我的眼前,那天美术课上,老师说为了满足我们班的`画画爱好者,这一节课画一幅想象画,谁画得最好,谁就可以参加美术班。听了老师的话后,爱好画画的我很高兴,毫不犹豫地画了起来。画完后,我信心十足地把画拿给老师看,老师说我画得很好,并把我的名字记了下来,接下来几天老师都让我们画。记得有天晚上,我为了一幅画,连晚饭都忘了吃了。第二天我把画交给老师看,老师又说我画得很棒,又记了我一次名字。为了这次活动,我可是付出了全部感情啊!心想:这次我一定会被选上的,今天怎么会是这样的结果呢?我非常失落,整个人都快跨了,我真的非常想参加画画班啊!

  放学后,我都不知道怎么走回去的。妈妈看我伤心的样子,问我:“怎么了?”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈一听,笑了,说:“是不是很难过?”“我想不通,老师为什么没选我?”“那你自己说说看。”是我画得不好还是我的表现不够突出?我再也忍不住了,倒出了满心的委屈,“你当时画的是很不错,可你想过没有,老师仅仅就看你自己画的吗?你画得肯定没人家画得好。失败并不是坏事,它能让你重新认识自己,不断改正自己的错误,使你变得更坚强。失败是你成长路上的加油站,能使你不断努力,做得更好!”我明白了,不会因一次小小的失败,就放弃我所追求的目标。

  现在觉得这次没选上,对我来说并不是一件坏事,它会激励我不断克服自身的缺点,不断进步!

小学四年级作文 篇6

  去年的端午节,我看见奶奶在包粽子,我也想跟着学。

  记得当时奶奶把粽子叶提前泡在了一个大盆子里,里面倒了三分之一的清水,把粽子叶淹没在水里,从里到外一定要全部泡透了。奶奶说:“这一步很关键。”过了一段时间,奶奶就拿出一片粽子叶,从中间折叠了一下,然后折成一个圆锥形,像一个冰淇淋的蛋筒。接着把早已泡好的糯米抓了一把放进粽子叶里面拍紧,用大拇指在里面压了压,又把洗好的大枣放在糯米上,再从水里面拿出一片叶子盖在上面卷起来,最后拿出一卷毛线缠在上面,像一个缠了一半的“木乃伊”,这样一个三角形的粽子就包好了。

  我看着奶奶的`包粽子的样子,觉得很简单,就开始装模做样地包起来了。包着包着,就要到最后一步的时候,缠毛线缠到一半,突然粽子就散架了,啊,不好!从粽子叶里开始漏米粒了。赶紧用盆子接住米粒,重新拆开。我问了一下奶奶原因,奶奶告诉我可能缠的太松了。我吸取了刚才的教训,又尝试了一次,这次终于包好了。虽然还是包的不好看,根本不像是三角粽子,但心里舒服多了,因为终于学会了包粽子。我拿着包好的粽子,给奶奶看了又看,奶奶说还可以包的更好,我就又包了几个,果然越包越像样了。

  那个端午节,我学会了包粽子,真是很开心啊!

小学四年级作文 篇7

  早晨,晨雾未散,校园里一片乳白色,请勿踏草坪的牌子在雾中时隐时现。

  今天我来得特别早。我被这个美妙绝伦的景象吸引住了,痴痴的望着草地忽然,我眼睛一亮!那·那不是刚刚抽出嫩芽的小草吗?远远望去,好像一张黄色的纸上用水彩笔点了一个个绿色的小点点,又好像金黄的'沙漠中长着一丛丛绿色的芨芨草。

  我走近仔细一瞧,哇!果真,一丛丛像天鹅绒似的小草悄悄地钻出地面,嫩生生的·绿油油的,仿佛一个个胖乎乎的小娃娃,好可爱!

  我抑制不住心中的兴奋之情——啊!春天终于来到了!我弯下腰,轻轻地摆弄着,不,是轻轻的抚摸着一丛丛小草,尽量不碰着它叶子上晶莹的装饰品——露珠。

  一阵春风吹过,我忽然感到阵阵寒意。小草也会冷吗?我想到这儿,随手抓起一把枯萎了的黄草,轻轻地盖在小草身上,只露出那只带露珠的小膀子。

  风,又来了,把一片片乳白色的云雾撕破,最后把它们吹散了。我深深吸了一口春天的空气,感到无比的惬意。

【小学四年级作文】相关文章:

小学四年级的作文09-12

小学四年级作文11-07

小学四年级作文(精选)10-25

[经典]小学四年级作文07-14

小学四年级作文(经典)10-14

小学四年级作文[精选]09-04

(精选)小学四年级作文11-18

小学四年级作文11-06

小学四年级作文【经典】07-24

[精]小学四年级作文05-19