四年级的作文

时间:2024-12-18 13:01:37 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文(热)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文(热)

四年级的作文 篇1

  当主持社团的指导老师傅老师告诉我,让我主持新学期的开学典礼时,我既高兴又紧张,高兴的是我又多了一次在全校朋友面前锻炼的机会,紧张的是我怕完成不好老师交给我的任务。

  报到的前一天,我拿到了主持词之后,认真读了几遍,还主动找爸爸妈妈一起练习。3月8日一早就来到学校,把书包放到教室后,便去主席台边,和我的搭档龚楷真对主持词,对了不下五遍,感觉已经准备好了。可是,当我走上主席台时,还是有点紧张。当我和龚楷真开始对话的时候,人是斜对着朋友们的,对话完后,我在纠结到底要不要把脚步移一下,差点出了差错!

  当我们主持完整个典礼后,傅老师走到我们面前说:你们两个今天表现很好!,听了傅老师这句话,我感到特别高兴,心里的.石头总算落了地。

  通过这次主次我明白了当一个合格的主持人应变能力要强,注意力要集中,要自信、大方,更体会到了台上一分钟,台下十年功的道理。经过这次锻炼,我对自己充满了信心。

四年级的作文 篇2

  很久以前,在昆仑山上住着两位神仙,他们棋艺高超,每天在树下下棋,树上住着一只机灵的猴子,感到很好奇,便攀在树枝上看他们下棋,这样日复一日,年复一年,这只猴子居然也学会了下棋。

  突然有一天,两位神仙翩然远去。猴子开始闷闷不乐起来,感到十分的无聊。心想:两位神仙走了,我要去找一位高手下棋!于是这猴子高兴地一蹦一跳下了山。不久便找到了一位高人,猴子不屑地说:“哈哈,你敢和我挑战一下下棋吗?你肯定下不过我的。”这高人听了,气冲冲地说:“不试怎么知道,我会让你输的心服口服!”对战中,猴子将它学会的`本领全部使了出来,高人由于心理紧张,结果没走几步棋就输了。猴子得意洋洋地说:“应该是我让你输的心服口服吧,哈哈哈!”

  从此,这件事一传十,十传百,竟然传到了皇上的耳朵里,皇上心想:这只猴子棋艺高超,何不捉回来陪我下下棋。于是皇上派精兵去捉拿猴子,由于官兵人多势众,猴子寡不敌众,这样猴子轻而易举地就被抓到了。猴子进宫以后,在皇宫内好吃好喝,生活过得不亦乐乎。皇上让宫中所有的下棋高手都来和猴子下,可是都以失败告终了。皇上想:唉!都失败了,只好自己亲自出马了。对战中,猴子不管三七二十一,很快也将皇上一网拿下。皇上只好贴出了皇榜:能赢猴子者,悬赏千金。来者无数,可都失败了。

  几天以后,来了一位老者,说自己可以赢了这个猴子。对战之前,他先在棋桌旁摆放了几个又大又红的桃子,下棋过程中,猴子看见了桌子上的桃子,不禁直流口水,下棋心不在焉,不时地向桃子望去,根本没有心思下棋,结果老者轻而易举地赢得了比赛。事后,猴子才知道:干什么事情都不能三心二意,心不在焉,做事一定要一心一意。

四年级的作文 篇3

  一. 研究目的

  晚上我亲自泡了一壶菊花茶,可谁知早上起来的时候,那壶菊花茶却无缘无故的变绿了。对此现象,我不得不去问妈妈,可妈妈也不清楚。我心里的问号越来越多,于是我决定开展一个小型的调查。

  二.研究方法

  1.通过询问老师,来收集关于菊花茶变绿的原因;

  2.上网查找,获取信息;

  3.和同学们在课余时间中交流得出结论。

  三.研究内容

  基本资料

  菊花为多年草本植物,是中国传统地常用中药材之一。据古籍记载,菊花味甘苦,有清热解毒、清肝明目和止血消炎等作用。菊花主治感冒风热,头痛病等。对头痛也有防治作用。

  菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好地疗效,国人自古就知道菊花有保护眼睛地作用。除了涂抹眼睛之外,平常就可以泡一杯菊花茶来喝,能使眼睛疲劳地症状消退,如果每天喝三到四杯地菊花茶,对恢复视力也有帮助。菊花地种类很多,不懂门道的人会选择花朵白晰而且大朵地菊花。其实又小又丑且颜色泛黄地菊花反而是上选。菊花茶其实是不加其它茶叶,只将干燥后地菊花泡水或煮来喝就可以,冬天热饮、夏天冰饮都是很好地饮料。

  解决问号——菊花水为什么会变绿

  1.菊花茶浸泡久了,有可能将其中含有的叶绿素浸泡出来,从而导致变色。

  2.可能用水的温度没有掌握好,一定要用沸水冲泡。

  3.如果用自来水冲泡,水中的金属离子会和菊花中的物质反应,而使菊花茶变绿。而且菊花长时间泡在水中绿色会逐渐变深甚至变蓝。所以选水不一样也有一定影响,蒸馏水泡就基本不会变色;纯净水泡一般会呈淡黄色,比较清亮,时间久会变淡黄绿色; 自来水和矿泉水最容易变颜色,尤其当泡过的水冷后,再加入自来水或矿泉水,就能变成绿色,如长时间放置还能生成墨绿色。这样的菊花饮用后对人体都无害的。

  所以在这里提醒大家菊花水变颜色后也可以安全饮用,请大家放心哦!

  依林提醒

  炎热的夏天到了,我们最容易生病。菊花是一种很好的药材,可以帮我们治病,所以,大家要多喝菊花水,多多给自己的`身体增加维生素增加免疫力,向着生病说再见!

  四.研究结束

  菊花茶会变绿的问题我们已经接解决了,心里的问号也渐渐变少了。从中我们共同了解了菊花的好处,这就是菊花水的变色。希望得到认同。

四年级的作文 篇4

  我的表弟有一个圆圆的脸蛋,胖胖的身子,特别喜欢笑,一笑起来,本来不大的眼睛就眯成了一条缝。看他的模样,你绝对想不出他是个爱搞恶作剧的家伙,怎么?你不信,这么给你说吧。

  有一次,他和我一起玩,我问他玩什么?他说:“我先保密,待会你就知道了。”他回家拿了一个打火机,带我到了邻居家的窗户旁边,他打开窗,踮着脚,使劲地往里看。突然,看到了一个盘子,盘子里面装的都是香喷喷的.包子。他说:“我用打火机烧包子,你来替我放哨。要是发现了人就说,这有一只死老鼠。”我不同意,说:“这样不太好吧?”他说:“怎么不好了?”我说:“就是不好。”就为这事我们俩差点打上一架,不过,看在是兄弟的份上,我还是勉强同意了,他偷偷地溜了进去,我只好替他放哨了。听到有脚步声,我心里害怕极了,赶紧往家里跑,猛一转身,一下子撞在了别人身上,抬头一看,哎呀,是妈妈?“你干嘛呢?毛手毛脚的。”“没……没干嘛?”“没干嘛?你表弟的?”“我……我不知道,不……不,我知道……他在邻居家厨房呢?”“到底怎么回事?说!”就这样我只好把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈急忙制止了表弟的恶作剧!

  还有一次,我正在坐在书桌前读书,表弟竟然把我的褂襟子用夹子夹在了板凳上,妈妈让我吃饭,我一站,屁股下的板凳被窝提了起来,表弟大笑了起来。妈妈、爸爸面对着小表弟,直摇头说:“你这孩子真调皮”。

  我真希望他别再搞恶作剧,做一个好孩子。

四年级的作文 篇5

  今年冬天北京第一场雪,真是唯美,那白色世界,多么纯洁啊!

  我很喜欢冬天,我生日在冬天,母亲生日也在冬天,就连哥哥生日也是在冬天末尾,或许,我与它有一种与生俱来缘分。冬天之后便是春节——团圆节日,每个人都在盼望节日,父母守在门口或是电话机旁节日——每个人都会在冬天起相思之情,不必那“秋思”少几分,那白白雪哦,虽然看起来轻盈无比,却寄托着每个人对另一半厮守念望。冬天也是玩耍节日,我同学虽然都是一些看似痴迷于书本中学生,却还是那样带着小学生样子,他们可以不戴手套捏出一个雪球,互相追跑打砸,他们可以穿着单薄衣服出去看雪,那白白雪哦,虽然看起来那样温文儒雅,却成了比游戏机更难得到我们玩伴。

  雪景很美,那白色血落得到处,我喜欢他,他那样自由自在,那样无所畏惧,她是生命之源泉水结晶,他仿佛是上天赐予我灵神,守护着我一切。冬天虽然是刺骨寒风,虽然是四处结冰,但这雪,可真是美丽,它有着比玛丽莲梦露更性感姿色,它有着比迈克尔更潇洒舞步,他仿佛是冬天吉祥物,它通过眼睛这心灵窗口融进了我们心里,她美丽神圣让任何一个人甚至是监狱里犯人都不敢沾污她。她给那高大树裹上了一层棉衣,她给那高高建筑物抹上一层白色粉底,我彻底对她动了心,她震撼到了每一个人心灵。

  北京雪,仿佛是遮盖住了所有罪恶,无论是“打砸枪烧”还是“金融危机”,也许这场匆匆而来雪就是上天给予我们预兆,我们应该珍惜它。

四年级的作文 篇6

  (一)

  快要到万圣节了,听英语老师说,在外国的这一天,小孩子可以恶作剧,还不用受批评,我们的同学很是羡慕。下了课后,我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……

  (二)

  万圣节的前一天有一节外教上的课,又一个同学请求外教下课后留下来,他答应了,那个同学就笑了,那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……

  下课后,几个调皮鬼先冲出了教室,那个提问的同学带着外教出去了,把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去,都想看个究竟……

  听别人说,角落里有一个可怕的面具,我很想看看,可是一个调皮鬼看到全班都来了,卖起了关子:“我不干了、我不要……”听他这么一说,我们更想看了:“快点!”于是,他只好背过身去,戴好面具,再向同学们冲过来,女同学们吓得连连后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其实,那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点,多了两颗尖尖的`牙……

  (三)

  “喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”

  老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……

  “啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”

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