四年级作文

时间:2025-07-16 08:42:28 四年级作文 我要投稿

四年级作文10篇(经典)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文10篇(经典)

四年级作文 篇1

  “夜,是那麽美丽!”我坐在天楼上不停的感叹者。

  我有时候在想,夜空是一座繁华的月亮城吗?它是神仙居住的.地方吗……

  传说的“月亮城”就诞生在这里。这里是上万颗星星建筑在月亮身上的·星群在这里快乐的生活这。不时,会有星星在月亮城的边境,俯视这大地。月亮姐姐带着星群麽去云朵家里做客。

  终於到了,星群们欢呼着。

  云朵的家里有许多欧美风格的建筑,就像一个游乐园一样,这可让小星群没开了眼界。天蠍座的星星再也呆不住了,开是主动“出击”了,先是在床上打了个滚,有爬到蹦蹦床上去了……其他小星星见了,也马上“出击”了,它们争先恐後的玩。有几颗小星星为了强抢滑梯玩,就在云朵家发生了“夜空大战”,云朵见了,笑的直打滚,月亮姐姐就在这时生气的说到:“我是带你们来玩的,不是带你们来打架的,”说完,连忙向云朵道歉……

四年级作文 篇2

  以前,我们家的交通工具主要是电瓶车,爸爸就成天盯着电脑,不停地刷新网页,在那里看着关于车子的新闻。

  一天,妈妈对爸爸说:“你就不要再看了,我们就买一款盐城产的k3吧,他的外形不错,车型配置丰富,空间实用,油耗适中。”爸爸觉得也有道理,就定下来了,听说他们定好了车子,我眼巴巴地盼望着车子快一点到家。

  盼星星,盼月亮,有一天,我在新世纪外语学习英语结束很长时间,妈妈都没有来带我,“咦,妈妈今天怎么了,以前每次都是按时来带我的,今天怎么这么迟,还不来带我呢?”想着想着,一辆银色的车子缓缓地驶入了我的视线,我定睛一瞧,原来是辆新车,我看着看着,心里蹦上蹦下的,这会不会是我们家的新车呢?里面豪华不豪华呀……想着想着,一个熟悉的'身影从车上走下来,我仔细一看,原来是妈妈!我不停地压着心中的喜悦,一蹦一跳地来到了妈妈的怀里。

  到了车上我的高兴都无法用语言来形容了,我不停地在车子里东张西望,用手摸摸这个,又摸摸那个,我真想坐在车上不下来了,到了奶奶家,我都不想下车了,姐姐敲着车窗说:“哟,开车回来了。”

  到了楼上,爸爸把车钥匙放了下来,我便不停地摸着车钥匙,真希望自己也能开一下车子,握一握方向盘,操控整个车子。

  吃完饭,我又坐上了车子,这时,温暖的阳光把车内晒得热烘烘的,我和姐姐一进去,哇噻,里面好舒服呀,如果面积再大一点,我都想在里面打滚了。

  现在,爸爸非常爱车子,只要一开车,就先用毛巾擦呀擦的,把车子擦得都能照出人影了。车子一旦不小心碰了一个小洞,他就立即把车开到维修站修补一下。

  自从k3来到了我们家,给我们的出行带来了极大的方便,有了他,我们不怕风吹雨打;有了他,我们可以开心地进行自驾游,饱览祖国的大好河山。

四年级作文 篇3

  “砰——”伴随着一声清脆的声音,突然传来一个孩子的哭喊声,“我的胳膊,疼……”原来一个孩子拿着杯子接水喝水,不小心杯子摔碎,划伤了胳膊。

  也就在这时,刚才还熙熙攘攘,热热闹闹的教室走廊,突然一下子鸦雀无声,刚才还在忘我玩耍的孩子,一下子像潮水一样聚集到受伤孩子面前。走廊上的护导老师第一个冲到了孩子的面前,转眼间,班主任,任课老师等都赶来,赶紧查看孩子的情况。

  这边,老师正在查看孩子的伤势,孩子的胳膊被划伤了,血流不止,老师来了,二话不说,快快快,送医院。说时迟,那时快,20多岁瘦瘦弱弱的女老师抱起孩子就往医院跑去。

  班主任带着孩子去医院了,这边任课老师自觉的走到围观孩子跟前,疏散了围观的孩子进入教室。孩子们也在七嘴八舌的议论着:“呀,流血了!伤口一定疼!”"老师,我有卫生纸!我去给他拿,包住伤口!”“老师,我去拿笤帚,把这旁边的玻璃渣扫扫!”……不一会,旁边潮水般的.人群又都散去了,都自发的做起了旁边的义务劳动者。

  走廊一下子安静了,安静的让人感觉一切那么有爱!校园,永远是那么充满爱的地方,因为永远有那么一群爱心满满的人!

四年级作文 篇4

  记忆就像一条长河,那酸甜苦辣的件件往事不就是河里一颗颗五彩斑斓的石头吗?因为河水的冲刷,许多小石头都被冲走了,但那颗石头却留在了心里,时时让我忍俊不禁。

  那时的.我,不喜欢上幼儿园。因为幼儿园里每天都要学拼音。一次,我发现了一本奇怪的东西,听大人说那是日历。后来我又发现妈妈每一天早上总要从那本日历上撕下一张,每每撕到红色那两张时,我就可以不去幼儿园了。这个发现让我惊喜不已,妈妈告诉我说:“是因为“红色”是双休日呀!”我恍然大悟。

  有一天,我看到墙上的日历,忽然突发奇想:不如我来撕日历吧!说干就干,我找来一把椅子,双手抱住,缓缓地搬到日历下,小心翼翼地踏了上去,不时地回头看妈妈有没有来,还好,妈妈正在里屋收拾没有出来。我扯住日历猛地一撕,日历一下被我撕下了好几张,一张红色的日历纸露了出来。我心想:太好了!太好了!我终于不用去上幼儿园了!我慢慢地走下来,看了看日历,说:“妈妈应该不会骗我的,她说过到“红色”就不去上幼儿园!”

  妈妈终于收拾完了,一边拎着我的书包,一边催促我说:“快一点,要迟到了!”我一蹦一跳地走向妈妈:”妈妈,今天不用去上幼儿园了。“妈妈疑惑不解地问我:“为什么不去幼儿园,想逃学呀?”“因为今天是红日期呀!”妈妈走进来一看,映入眼帘的是一地的日历纸,她什么都明白了。妈妈看看我,不紧不慢地说:“今天,一定要去上幼儿园!”我一听,揉了揉眼睛,坐在地板上,“哇——”地哭了起来。妈妈严肃而无奈地说:“淘气包,知道吗?日历只是记载时间的流逝,时间不会跟着日历走的。”“我要红,我要红。”我的哭声一浪高过一浪。爸爸闻声而来:“怎么了?”妈妈一五一十地说给爸爸听,爸爸也被我逗乐了。

  怎么样,当年的我是不是幼稚而可爱!现在的我再也不会闹这样的笑话了,我会珍惜生命中的每分每秒,做一个懂得珍惜时间的人。

四年级作文 篇5

  今天在学校上体育课,,我和徐文哲他们踢球,还加了几位女生。

  分配好队员,就开始踢了,开场我和徐文哲一队,让女生防守对方攻击。一开始我就彪了,竟然不管队友带着球踢,还是对方带着球踢,我都冲上去夺取。直到徐文哲跟我说了一声:“队友的球不要抢!”我才缓过神来,全神贯注地踢,这时,队友孙家志带着球,竟然被对方围住了,不过留下了一点空隙,我说:“孙家志,传给我!!”我还以为他被那么多人围着球传不过来,让我没想到的是,他开了个脚球从对方的头顶飞了过去,正好传给了我,我发现四周没人,便立刻冲了过去,女生们立刻站到门前,等待我踢出去那一瞬间接住球传给队友,结果,球踢了出去,这球踢得竟然是个地滚球,但是没有踢斜。缓缓向球门驶过,此时的女生们好像呆了一样,眼睁睁的看着球冲向球门……我说:“进了!!!”女生们大概连球怎么进的都不知道。过了一会,他们才反应过来,立刻冲我说:“气死了,可恶的任岩松,下课看我们怎么收拾你!!”我心想:你们就使劲说吧,反正进球了!想着,心里就暗暗高兴。这时,赵文博好像一员大将,带领着他们的人向球门冲了过来,此时我又像关羽,孤身一人将赵文博大将的'球抢过去,真是过五关斩六将啊,我竟然过了六个人。结果半路碰见张若晨,心里想,竟然半路杀出了个“程咬金”运气真差啊!我仍然坚持进球的信心,一脚踢了出去,可惜踢斜了。这时下课铃响了。

  通过这次比赛使我明白了,要想取得胜利,光靠个人能力是不行的,必须大家相互配合,发挥每一个队员的能力,才能取得比赛的主动权。

四年级作文 篇6

  国庆长假的一天晚上,我正在写作业,忽然听见爸爸的手机响了。我赶紧提醒爸爸:“爸爸,快去接电话!”爸爸急忙从客厅里拿起手机接听起来。

  “喂,你好~~,蓝紫老师啊!你好,你好……”我一听是蓝紫老师打来的电话,便激动起来,忙凑上去。

  “我想让小钦涵明天跟我们全家一起去郊游……”听到这,我再也不能按奈住内心的激动,一下跳了起来。一边用手比划一边小声说着:爸爸,你一定要答应让我去!

  后来,爸爸和蓝紫老师又谈了什么,我也不感兴趣了。我忙着准备起自己的行李来。

  第二天,因为爸爸要值班,我便跟着去了爸爸的工作单位。本来,蓝紫老师说好的出发前给爸爸打个电话,可我左等右等,却始终等不来电话。

  难道是今天天气不好,要取消活动?我终于忍不住了,就让爸爸给蓝紫老师打个电话。蓝紫老师在电话里说马上就出发,我悬着的心终于放了下来。

  不一会儿,一支“浩大”的部队开来了。有蓝紫老师、俺是小松叔叔(蓝紫老师的爱人)、雪儿姐姐、牛气冲天哥哥。由于自行车有限,蓝紫老师无奈只好骑着电瓶车跟在后面。我们还给这支队伍起了个好听的名字――“环保小卫队”。

  大约走了两个小时吧,我们终于到达了目的地“虬龙沟”。我们便开始“安营扎寨”了。先找了块干净的地儿,然后铺块布,我们就可以坐上面休息了。

  按照预定的程序,我们开始进行第一个环节,就是每人都要说一下自己眼中的.秋天。我们依次畅所欲言,雪儿姐姐、牛气冲天哥哥风趣幽默的语言引来笑声不断。

  到中午饭时间了,“特级”大厨师小松叔叔开始忙乎了。只见小松叔叔找了一块小坡形的土地,然后用菜刀来代替小铲在坡顶挖了一个洞,接着又在坡上也挖个洞,并与上面的洞连起来,上面放小锅,下面烧柴禾。一个原始的灶台就这样大功告成了。

  蓝紫老师坐阵指挥,让我们几个小孩去拾柴禾。一会儿的功夫,小松叔叔就烧开了一小锅水。然后就是泡方便面。平时在家觉着难吃的方便面,可不知今天怎么了,就是感觉味道特香。

  午饭后,我们准备进行下一个环节“朗读比赛”。由于这个环境已经不太好了,我们便又找了块干净的地方。蓝紫老师拿出携带的书,让我们各选一篇自己喜欢的文章来比赛。我们用“抽纸条”的方法来决定谁先读。结果蓝紫老师第一,雪儿姐姐第二,我第三个读,下面就是小松叔叔和牛气冲天哥哥。我们的规则还规定得分最少者要坐我们事先挖好的土坑,作为惩罚。结果小松叔叔得分最低。小松叔叔真的一下子坐到小坑里去了,可把我们笑坏了。

  到了该回家的时间了,我们这才恋恋不舍地离开。临走时我们还把野炊产生的生活垃圾带了回来,只留下了我们的脚印和快乐,毕竟我们是“环保小卫队”吗!

  感谢蓝紫老师一家,让我和大自然来了亲密的拥抱!

四年级作文 篇7

  外公又来我家了,他笑眯眯的从口袋里变出了一颗糖,放在我的手心里,吃起来甜蜜蜜的。忽然,他不见了!我哭喊着,可他却没有再出现……

  我惊醒了,眼里还点缀着晶莹的.泪珠,是啊,外公三年前就去了,留下了恐惧的我。在他去世后我经常做同样的恶梦,我有时候很恨他,为什么不等我能保护他的时候再离去呢?

  以前他在的时候我一定在听他讲故事,可是我再也没有机会了……

  以前他在的时候,每天放学他都会来接我,可是我再也没有机会了……

  以前他在的时候,每次爸爸妈妈骂我的时候,他都会来解围,可是我再也没有机会了……

  唉,外公在的时候,我为什么不好好珍惜他呢?

  我真后悔啊!可是人不能回到以前的时候,现在我只能向外公的坟墓磕三个头,也无别的办法了……

四年级作文 篇8

  一直以来我都对樱花有种莫名的喜欢,她们灿烂动人,好像俏皮的精灵,漫天凤舞。她们生命短暂,“樱花七日”,就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,昙花一现,整棵樱树从开花到全谢大约16天左右。形成樱花边开边落的特点,也正是这一特点使樱花有这么大的魅力、被尊为日本国花,不仅是因为它的妩媚娇艳,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的精神。

  在遥远的东瀛流传着这样一个故事,樱花本来是白色的,而那些武士选择在喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血液慢慢渗进土里,樱花的花瓣也渐渐变成了红色。所以,樱花的花瓣越红,说明树下的亡灵就越多。

  樱花代表着爱情、幸福,所以有着许多的.故事。樱花绚烂的开放却是为了凄婉的凋零做准备。它开得那么绚烂,又消亡的那么优雅。

  花雨纷飞,就像是一滴滴眼泪。樱花的唯美传说流传了几千年,那一抹忧伤的颜色却遗忘在时间的隧道上。

  樱花,你带着春天的气息,用夏的炽热,秋的甜蜜,冬的坚定自然而幽雅的走入了我的视线。

  今年樱花已落,不知道是谁在树下,听着最后一片花瓣离枝的哀愁……

四年级作文 篇9

  我们的学校里有一个小花园,那里一年四季的景色可美了!

  春天,一派美好的景象。春光和熙,大雁北归,紫燕喃呢。下过了几阵蒙蒙的细雨,小草钻出了地面,原本光秃秃的树木长出了绿芽,花儿也开了,一群小燕子在树上唧唧喳喳地叫,好像在迎接春天的.到来,一只只蝴蝶在繁花嫩叶中翩翩起舞,使春天又添加了乐趣。

  夏天,树木披上了绿装。烈日当空,人们在树下避阴,凉风习习,使人感到很惬意,既舒服又凉爽。

  秋天,秋高气爽,天高云淡,丹桂飘香。天气凉了,一群群大雁又飞到南方去过冬了。秋风吹来,一片片金黄色的叶子纷纷飘落下来,只有榕树和铁树的叶子还是绿的。

  冬天,寒冷的季节来临了。小朋友们都换上了毛线衣。这时,生机勃勃的小草枯黄了,色彩缤纷的花儿没有了,披着绿装的树木变得光秃秃的了,唯有铁树和榕树没有枯,像坚强的勇士保卫着小花园。

  接着,又到了春天,又是一片生机盎然的绿色。

四年级作文 篇10

  我想象中的教室,很神奇。它有很多种让同学们意想不到的功能,还有很多黑科技,应用了很多AI人工智能。

  教室门装有人脸识别智能锁,同学们只需要刷脸即可进入,再也不怕忘带钥匙了,并且只能在上学期间才能打开,当所有同学进入后门会自动关闭。教室墙壁和天花板贴有高科技壁纸,它会根据天气和时间的变化而变换颜色,保护视力和利于学习,营造出更好的学习环境。教室装有最新型驱赶蚊虫的设备,散放一种电磁波,让蚊虫不敢靠近,但是对人没有任何伤害。还有一扇神奇的'窗户,它会随室内外温度和空气质量自动开关,并且装有更智能的空调,自动调整教室内的温度。装有白板是由一个高配置的电脑主机来控制,应用了很多AI人工智能,它可以和老师讲课内容同步,自动显示更多的知识点。黑板也是特殊材料制作成的,用手就可以直接在上面写字,擦除时有专用橡皮,可以方便快捷地擦掉黑板上的字。

  教室时还有一个“百宝箱”,有学习用品、各种日常用品、简单的医疗用品……

  如果真有这样的神奇教室,你们愿意来这里上课吗?

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