四年级作文5篇【热门】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
新年的第二天，我领着小灰与小白两只活泼可爱的兔子到乡下的小草坪玩。
草地上有高高的榕树，矮小可爱的“小叶树”杂草丛生的地方总是它们的捉迷藏的“乐园“不久，小灰藏到了“小叶树”下。我一下子看见了它，伸手抱起它，开心地说：“你真是个调皮鬼。”手松开的时候，我不小心按着了小灰的肚子。听爷爷说，兔子的肚子最重要，所以人们称兔子为“玻璃肚”这句话果然是真的，小灰兔不动了，时不时走动一下，时不时躲在角落发抖。我以为它着凉了，拿了条长毛巾给它盖上。但还是不行，小灰兔抖得更厉害了！我小心地抱着它，放在小椅子上，但没用。我以为它饿了，抓了两三把青菜给小灰吃，但它动也不动，闻也不闻。我的心向下坠了一下，我把青菜放在它觜前，它也不张口。我的心又向下坠了一下。心想：灰兔会不会就这样······死了？！
到了晚上，灰兔侧躺在地面上，我一边大声哭喊着灰兔的'名字，一边把它小心地扶起，但灰兔真的死了，不可以再复生。我越想越伤心，大声哭起来。奶奶拿了张烂棉被盖在灰兔身上，装进箱子，放在垃圾池里。我急着想再看看灰兔，但奶奶不允许。我的心似乎不跳动了，双脚一软，摔在地上抱头哭起来。
如今，这只兔子在天上和嫦娥玩吧！我对它的爱，它也一直挂在心上！
四年级作文 篇2
一年四季之中，各个地方都有不同景色，而我最喜欢的还是校园的四季。
冬天，冬爷爷在吹着狂风，雪花落在校园里，操场上一片寂静，只能听见同学们的朗朗读书声。“铃铃铃”下课了，校园里顿时热闹起来。同学们一窝蜂的跑了出来，操场上玩耍、嬉戏。有的打雪仗，有的堆雪人还有的迎着风赛跑。雪姐姐看到我们玩的这么开心，她也想下来和我们一起分享快乐，但是她还要做自己的现在要做的工作—向人们播撒雪花。“铃铃铃”上课了，同学们都回了教室，操场上又安静了。
冬天过后，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了大地。她唤醒了沉睡的花草树木，教会了燕子，叫醒了动物们，大地恢复了生机。在校园里，雨婆婆浇起了细雨，桃树、石榴树、海棠树的树枝上都开除了美丽的花朵。春姑娘把生机带到了人间。
夏天，炎热的太阳炙烤着大地，桃树、石榴树、海棠树上的果实都成熟了，绿树成荫的校园真美呀！同学们在操场上有的打篮球，有的跳皮筋，还有的打沙包，玩得可开心了。风婆婆看到我们玩的这么开心生气了，立刻下起了倾盆大雨。同学们都跑回了教室里。
秋天，校园就成了一片金色。树叶都枯黄了，同学们也都增加了衣服。校园中，地上堆满了树叶，教室、走廊中都弥漫着醋的`味道，因为秋天开始消毒了。
春夏秋冬，校园里的景色都是不一样的，但不论它怎么变幻，它都是我的母校，都是我的家！
啊！我爱你，校园的四季！
四年级作文 篇3
黛玉，我读懂了你的哀愁
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？
——题记
手捧一本书，在午后的阳光照耀下，独自坐在阳台上，听着音乐，忽然一句“一个是阆苑仙葩，一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵，思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》，在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书，了解它的魅力。但我总是为自己找借口，也总是不读完。至今，却也只是看了一小部分，了解个大概。但，宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。
这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时，心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知？黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花，明日又是谁看她呢？我想在那个封建的社会，黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的`哀愁恰似一朵莲花，层层叠叠，相互交错，最终凄美得却又那样动人。
花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人
黛玉的哀愁显而易见，她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说：是她的自卑让她纠结一生。我想，这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水，流流停停，或急或慢，最终流过之处却又感人肺腑。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知
四年级作文 篇4
第六次人口普查开始了，这可忙坏了爷爷。看着刚吃完中饭的爷爷又拿起文件夹，我自告奋勇地充当起小秘书。
一个小区有7幢房子，按照爷爷规划的普查路线，我兴高采烈地出发了。我们首先来到张阿姨家，进行了认真的询问并记录。刚来到下一家，对面的李阿姨说：“隔壁的老张要晚上才回来！”“李大妈上女儿家了，要后天回来。”一个单元8户人家，我们遇到有人的只有3户人家。看来，大家都很忙啊！孤独的房子“爷爷，这户人也真是的'，您看门都脏成那样了，也不擦一擦！”我刚说完。边上的王奶奶接上了话茬：“唉！别提了，他们老两口都去了丽水大女儿家。小儿子在杭州工作，上次打电话回来说，国庆节大家都去上海看世博，回来差不多要年末。我可是少了一个可以说话的老伙计喽！”“细数起来，这空置的房子还真不少。”
五湖四海
小区里的居民以往大都打过照面，可我还是见到了不少新面孔，夹带着方言的普通话非常有特点。不要说龙泉周边的乡镇，丽水范围的县市也不少，更有那来自四川、云南、江西等地的。他们有到这边投亲靠友的，有远嫁龙泉定居的，有到这边打工挣钱的……
摁个手印
“啥叫讨生活？”我还在想着这个词。爷爷已经敲开了一位独居的老婆婆家。老人家有些口齿不清，好不容易我们才解释清楚。“老婆婆，您在这个地方签个字。”我抢在爷爷前面说。“可我不识字啊！”看着老人的认真劲，边上有人出了个注意，摁个手印吧！老人拿出印泥，摁得很仔细。仿佛在完成一个承诺。人口普查，我是个快乐的小跟班，让我大开眼界。
四年级作文 篇5
分别，一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯，不能完全明白这个词语的意思;又或者，我们没有体会过分别。
渐渐地，我由一个胆小怕事的女孩，转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来，我经历了酸、甜、苦、辣、咸，就是没有亲身体验过，分别的滋味。这段时间，我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而，在我们讨论得激励的'时候，我心里会时不时飞过一个想法：到了初中，我们不可能都在一个学校，更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸，我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开，不想和学校分开，尽管，老师是那么的平凡，学校是那么的普通……
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学!
老师是最美的，学校是最美的，同学的笑容是最美的!
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