精选五年级儿童节作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的五年级儿童节作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级儿童节作文 篇1
花儿喜欢灿烂的阳光；鱼儿喜欢清澈的池水；鸟儿喜欢浩瀚的天空；小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。
为了迎接六一儿童节的到来，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用气球打扮；有的用花朵打扮；有的用贴纸打扮；有的用彩带打扮……使学校焕然一新。
我们班的活动是套圈。就是手拿圈圈，站在黄线外面，把圈圈套到矿泉水瓶，就可以得分。我来套圈时，一开始就想投到10分，可套了3次都没套到，后来，我脚踏实地，一步一步就近套，套中了4分和6分，获得了10分。
我还玩了许多游乐项目，其中，我印象最深的.就是六（6）班的趾压板。玩趾压板，首先要脱掉鞋子，我刚刚踩上趾压板，一股酸痛涌上心头，“哇！好疼呀！”我忍着疼痛，继续前进。“呀！不好，还要在趾压板上跳绳。”我接过跳绳，一下一下地跳起来。啊——终于跳完了，我松了一口气。下面使我更加吃惊：要倒着爬！当我的屁股刚坐上趾压板，那疼痛是我无法描述的。玩完趾压板，我的脚底已经通红通红的，使我印象最深。
还有许多丰富多彩的项目，有“浑水摸鱼”、“弹珠运输”、“爆破音吹蜡烛”、“青蛙入水”、“接气球”、“筷子入瓶”等。这些游戏让我意犹未尽，乐不思蜀。
我喜欢六一儿童节！
五年级儿童节作文 篇2
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小，没灭，一旁的'人又开始嘲笑起来……排许久，终于抡到我，我慢慢地走上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭，还会有奖品。于是我深深吸一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干”“太厉害”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到大家的赞美，还得到成功带来的喜悦，心里比吃蜜还甜，接着，我有去排队……游戏结束，我得许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
五年级儿童节作文 篇3
随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化，“六一”儿童节的广播操大赛作文。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生参与运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事，小学生作文《“六一”儿童节的广播操大赛作文》。
说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？
看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的.是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！
身体是本钱！而现代教育对我们学生身体的忽视是很显然的，青少年正是长身体的重要阶段，可是我们的睡眠明显不足，平时严重缺乏体育锻炼，甚至缺乏阳光！但是，我们需要锻炼，需要睡眠，需要阳光，学校，家庭，社会都非常明白，可我们却没有时间锻炼，因此肥胖儿越来越多，身体素质日益下降。
现在好了，国务院下发了意见，强调要增强青少年体质，开展阳光体育运动，但愿我们学生能从繁重的学业中挣脱出来，能真正健康快乐的成长！
当然改变是有一个缓慢的过程的，我相信我们今后的生活会充满阳光！
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