五年级创新作文

时间:2022-11-15 16:54:57 五年级作文 我要投稿

关于五年级创新作文集锦10篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级创新作文10篇,欢迎大家分享。

关于五年级创新作文集锦10篇

五年级创新作文 篇1

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染。

  李可染告诉我们,只是一味的模仿、抄袭别人,永远无法超越,只有在总结经验的基础上开拓思维,创造新的方法和技能,才能超越他人,获得胜利。

  历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家,梅派创始人,他的艺术继承了前人的优点,又创造他自己特有的表演形式和唱腔——梅派,他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。

  福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作,获得很多机械方面的知识和经验,后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增,福特汽车成为汽车业的领先者。

  在学习和生活中,创新无处不在:多读书,积累各科知识,增强语言表达能力,写成一篇好的文章,这就是创新。一道数学题,学会一种解题方法,可以在此基础上思考另外的`解题方法,举一反三,这也是创新。就是说平时我们多学习,将自己学会的知识进行总结,去解决新的问题,这就是创新。

  我们应该响应李可染的号召,极积的创新,不断地超越,最后达到胜利的彼岸!

五年级创新作文 篇2

  创新是打开世界的一把钥匙。

  没有创新,人类甚至不会直立行走,可能还在与其他动物一样在地上爬行;没有创新,人类也许不会学会飞行,虽然第一次试飞,仅仅只有12秒钟;没有创新,我们就不会有四大发明,就不会有电脑,宇宙飞船等等,也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过:要成长,你必须要独创才行。是啊,总是踩着前人的脚步前进,你不会有新的发现。

  我们的人生中何尝不需要创新呢?齐白石,中国近现代书画大师,本是个木匠,靠着自学,成为画家。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,力求创新,不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的.一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍不走寻常路,不断探索绘画艺术,才形成独特的流派与风格,成为世界文化名人。

  看完这则故事,我懂得了创新要勇于不断尝试,学会独创。机械的模仿,永远只能跟在他人后面跑;在学习中进行创新,则能从容地走在领域的最前沿,人才进行工作,天才进行创作,而庸才永远在重复。我们在学习中,应不但要领会书本的知识,还要有一定的课外知识能力,作为学习的辅助,要学会独立思考,勇于思考,不断创新学习方式和方法,逐渐养成会学习,能学习的本领。

五年级创新作文 篇3

  创新,才能进步!

  歌德说过,要成长,你必须要独创才行。诚然,一个文明的进步靠的就是不断地创新,不断地发现。而一个人更是这样。世界上所有名垂青史的人靠的就是一路创新,不断的发明出新的东西,才能一路披荆斩棘,最终取得成功。如果我们要想不断进步的话,只有不断地创新。不但学习前人的经验,还要不断改进,自己创造新的东西。而不是一味地去模仿。而这种事例不在少数。

  天文学家哥白尼在上中学的时候,听说一个仪器可以借助太阳的影子来确定时间,这个仪器叫日晷。他很好奇,就找老师问了日晷工作的原理,回家找了些材料,很快就做出来了个日晷。他利用日晷,通过太阳的影子来研究太阳和地球的运动规律。发现地球应该是围绕太阳运转的`。哥白尼长大后,经过多年的研究,提出了日心说。推翻了存在了两千多年的地心说,还写出了著名的《天体运行论》,在天文历史上有里程碑的意义。这个成就离不开他的探索和创新的精神。不怕当时的种种质疑,依然继续研究,成为了一代天文巨匠。可见创新是多么重要!

  在中国古代文学史上,也有许多关于创新的事例。比如初唐四杰王勃的《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句,史学家认为这句诗源自庾信的《华林园马射赋》中的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”虽然这句诗是王勃借鉴前人的诗句而来,但却点石成金,出神入化,完全是王勃的一种创造,这也算是创新。因为创新不一定完全是自己的创造,多吸收前人的精华,比自己蛮干要好得多!

  没有创新就没有进步,要想成为一个对社会有贡献的人,就要不断创新。生活中处处需要创新,学校里如果没有创新,我们就没有灵活的思维;社会里如果没有创新,我们的生活就不会越变越好;工作中没有创新,工作就不会做得更好......可见创新的重要性。所以,我们一定要从现在起学会创新。在学习前人的知识时,也要不断探索,有自己的东西才行。说不定,你就是下一个爱迪生!

五年级创新作文 篇4

  所谓创新,概括地说,就是继成前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

  鲁班懂得创新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰仔细观察它,于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感,经过一次次的实验,终于发明了锯,造福于人类。

  齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”,而是去汲取名家的长处来填补自己的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在不断的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的'一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取。

  创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

  为自己插上一双创新的翅膀吧,你一定会展翅飞翔,搏击长空!

五年级创新作文 篇5

  在成长的路上,我们的引路人总会让我们走别人走过的路,那么,我们就会是亚军;而如果能走出自己的路,你就有可能是一个冠军。

  我就知道一个开创出新的路的科学家。他就是伽利略――当大家都信奉亚里士多德时,他没有第一时间去相信他,而是第一时间去做实验证明他的话。这难道不是开创出新的路吗?

  我爸爸也是一个例子,当时我爸爸在干物流。突然有一天,我爸爸不干物流了,开始干艺术了(我爸爸干的是在葫芦上烙画,还有在石头上刻章)。当时许多物流公司的朋友都劝他不要去干艺术,因为他们觉得爸爸已经在物流闯出一片天地了,这样做很傻。但是爸爸一直坚持。爸爸苦苦地坚持自己时,妈妈一直给爸爸很多的支持。为了不打扰爸爸,妈妈带我在外面又租了一间房,只是偶尔回来一次。开始的爸爸并不顺利,经常会有下了订单又反悔的事情发生。那时,爸爸脑子里经常反复做斗争。后来爸爸以前的老师对他说:“要坚持你的想法。”爸爸豁然开朗,想通了,接下来爸爸就一直在潜心学习。终于他在一次活动中成功了。对我来说,爸爸的思想斗争就像两个小人在打架――一个黑色的小人说:“你不要再坚持了,重操旧业吧。”还有一个白色的小人说:“坚持下去,你才能收获更多。”突然,两个小人打起来了,黑色的小人突然收到物流朋友递过来的“枪”,白色小人再厉害也打不过枪啊。咦,白色的小人收到了老师给的“导弹”,白色的小人拿着导弹把黑色的小人打败了……我爸爸现在已经有许多人在支持他了,他每天都要接到很多的电话――是爸爸的'订单。

  伽利略正因为没有走亚里士多德的路,他的比萨斜塔铁球实验让世界有了自由落体运动定律,爸爸正因为没有走以前的物流老路,闯出了属于自己的一片新天地,创新的路上有荆棘,更多的是辛苦坚持后的花香四溢。伽利略和爸爸的事情告诉我:只有创新才能让自己变得更好,世界有许多人因为创新而成功。因此,我要创新,让自己变得更好。

  世界也因人类的创新而变的更加美好!

五年级创新作文 篇6

  关于创新,我认为是一件看似简单,其实非常困难的一件事,在生活中,创新必不可少。

  歌德说过:“要成长,你必须创新才行。”是呀,如果没有自己的意识、思想,是无论如何都无法成长的,就像只依照这前人的`脚印一步一步走,这样是的人是无法成长的,无法自立的。如果一步一步比着走,终究会走完,这时如果不打开思路,就只能原地踏步。

  我爱走自己的路,因为这条路广阔无垠,没有任何的限制,富含知识。

  创新,无处不在,虽然跟万物都有关联:大到飞向太空的宇宙飞船,小到一颗不起眼的螺丝钉,他们都蕴含着多多少少的创新与智慧。我们要将学到的知识加上创新,再改进事物,这个东西会变得更好的。

  就我生活中,有几位同学竞选班干部,有个同学说了:如果我是班干部,我会管好班,尽力不让值周生扣分。之后的同学像被打开什么思路似的,都照着他说不让值周生扣分,同学都感觉没有新意。

  创新,我认为不可或缺。

  缺少创新,这个人将非常古板。

  缺少创新,人类将过不上更好的生活。

  缺少创新,人类甚至只能过上野兽般的生活。

  所以,尽力打开思路吧。学到什么就试着创新吧。就算不是太好,你也学到了什么。

五年级创新作文 篇7

  创新是每个人都拥有的,每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。

  我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢?因为我家离学校很远,所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。

  这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的',只要你坐上去,做好一切准备,按一下就可以飞起来了,如果想要它前进或后退;往左或往右,你只要说一下就可以了,那上面记着所有地点和位置,你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了,爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。

  我还要为妈妈创造一个智能田园,只要妈妈在那片田园里种点蔬菜,等来年去地里的时侯就不用再播种了,因为这块地可以白己生长蔬菜,也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿,我也会非常快乐。

  我还要为爸爸献上一个机器人,机器人只听爸爸的操作,它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。

  让我的出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,让我的家人更快乐,就是我最大的心愿。

五年级创新作文 篇8

  李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们:什么事情要想做得最好,就要创新。如果不去创新,即使做得再好,也只能成为亚军。

  如果别人已经做过的事情、你再做一遍,就会让别人感到多余,而创新会使其他的人感到新鲜,从而引起别人的兴趣。下面就是一个实例:

  一天,小明写了一个作文,因为他是模仿着其他作文写的,所以当他拿着作文让别人看的时候,别人说:“咦,这篇作文我好像在哪看过。”然后他阅读的兴趣也不高了,读完了之后的评价也不高,小明看了觉得很奇怪:“我是把好的作文修改过的,应该会比原来的评价更高哇,为什么会这样呢?”妈妈走过来语重心长地说:“这是因为这篇作文别人写过,如果在写一遍,就会让人感到多余。不信,你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的'作文,再去让别人评价时,比上次高了许多。这个告诉我们:创新要比踩着前人的脚印走要好。

  是啊,如果不敢于创新,就没有现在的火箭;如果不敢于创新,也许我们还生活在封建社会;如果不敢于创新,就没有今日的辉煌!所以,我们要学习创新,学会创新,为祖国做出更大的贡献!

五年级创新作文 篇9

  爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

  我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

  世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

  爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的`生活。

  创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

五年级创新作文 篇10

  大家经常会想什么是创新?创新要怎么做?歌德曾经说过“要成长,你必须要独创才行”。这就句话的大概意思是你如果要成长就必须要有自己的想法和主见,不能什么都盗取别人的思想。

  如果你盗取了别人的想法和创意那么你永远不会明白他为什么要这样做。因为你永远不会明白一个有主见的人他的独特思想。而你模仿的只是他思想的一部分。

  记得有一次,我去上绘画班。我看见我旁边的女生画了一个漂亮的'城堡,于是我就仿照她画了一个城堡。她的一笔一划我都在她的基础上画的更好于是我的城堡比她的漂亮。但是老师走过来只夸奖了她,没有夸奖我。我想可能是老师没有看见。下课我专门拿着那副画去找老师。问老师为什么没有夸奖我。老师说,她其实看见我的那幅画了。我听见这便委屈的哭起来。老师说:“你如果一味的仿照别人,就算你比别人画的好。但你还是不如别人因为你不会创新。你仿照的别人运用的是别人的想法和主见而不是自己的思想。如果你没有主见而只会仿照别人那么你永远都不如一个有主见会画画的人”。我听到这里擦干了眼泪,对老师说:“我知道了”。老师对我露出了会心的微笑。

  有自己的想法和主见,并且灵活运用,而不是一味的模仿别人。那么别人只有羡慕你的份,因为你会创新。

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