【精选】五年级的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
暑假里的一天，骄阳似火，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。路边的花儿被晒得弯下了腰，像一个犯了错的小姑娘；树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样；凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
（1）车站
“这鬼天气，妈妈居然让我去给人送拐杖。”我虽然手里摇着扇子，但这蒸笼般的天气还是让我满脸大汗。见我这副模样，旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我：“来，小孩，坐。”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了，谢谢奶奶，我不累。”我感激地答道。
“快坐吧，拄着拐很累的，我经常给残疾人端椅子的。”
“您误会了，我不是残疾人。”我说完便踢踢腿，证明我不是残疾人，车站上的人都笑了。
（2）公交车上
好不容易挤上了39路公交车，我怕拐杖被挤坏于是站在后门的扶手旁。我想：这大热天儿的，替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的，不过老爸答应给我50元零花钱，也够划算的。突然，我感觉有人在背后拉我衣服，我回头一看，原来是一个小姑娘。
“大哥哥，您坐我这儿吧。”
“不用了，小妹妹，谢谢你。”
“可您是残疾人呢，老师说见到残疾人要让座的呀。”
“不……我不是……”看着这个可爱的小妹妹，我尴尬之余，心里竟有一种从未有过的感动。
（3）买票
“没买票的同志请买票。”售票员喊道。
“阿姨，我要买票。”我举着钱对售票员说。
“小朋友，你不知道吗？国家新颁布的《残疾人保障法》，残疾人坐车是可以免费的'。”
“您误会了，这拐，是给别人送的。”我不好意思地说着，递上了车票钱。
公交车继续前行，我握紧了手中的拐杖，内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱，让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖人间
简评：作者独具匠心，以送拐为中心，分三个片段写人们对残疾人的关爱，结构独特，语言简洁精练，是一篇成功的小品文。
作者：刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916
五年级的作文 篇2
早上起来，穿好衣服，刷了牙，吃了饭，我拿着笔袋和一本高科技的书高高兴兴地准备去上学。妈妈看见了，连忙说：“喂！你这傻丫头，竟然敢连书包都不拿，真是的！”我漫不经心地说：“哈哈哈，笑话！这本书是我新发明的全科书，名叫小高。它各科知识都有，我告诉你，书包都过时了！”妈妈惊讶地把嘴张成了O型。
我走出家门，把妈妈丢在那里，好一会她才回过神来。
到了学校，我带着小高得意无比地走进教室。“叮铃铃……”上课了，江老师带着数学书走进教室。她看到我的书，说道：“别人都拿出数学书了，你怎么不拿？赶紧把与上课无关的东西收起来！”“老师，这本高科技书各科知识都有，放心！”江老师无奈地说：“天上没有白掉下来的馅饼，耀眼的东西并不都是金子。你这本所谓的高科技书真有你说的那么神奇吗？”
江老师走上讲台，大声说：“同学们，今天我们学习面积的含义，请打开书52页。”同学们纷纷打开课本。我将手伸进小高的“肚子”里，我发明的的小高的开机方法是指纹触摸。老师走向我，想看看我的小高书。她惊讶地发现我的书和数学书的内容是一样的。我说：“老师，讲课呀！”老师呆呆地走向讲台，直直地站在那里，过了好一会，她才回过神来开始讲课。
“叮铃铃……”下课了，我的同桌李恩泽拿起杯子准备喝水。一不小心，他失手打翻了水杯，只听他大叫：“哦NO！我的作业！真对不起，你的.书也……”他伤心无比。我看到了，亲切地说：“把你的本子给我。”他把作业本给了我，满怀希望。我将他的作业本放进我的书里，他的作业本忽然就变干了。“谢了！”
“哗……铛铛……”外面突然下起“雨”，我和李恩泽跑到楼下，我对他说：“我的全科书可以让水变成矿物质哦……”还没等我说完，李恩泽就冲了出去。他犹如脱缰的野马，出膛的子弹，去捡矿物和金子了。我不由自主地冲上前去，也捡矿物去了。
语文课时间到了，李老师走进教室，平静地说：“今天我们学习22课《恐龙》，谁知道恐龙是什么生活的？”“我！”我大声答道。老师说：“那请你来讲讲。”我将手放在小高的一个按钮上，一道门出现了，我说：“小心！里面有来自远古时期的恐龙。”同学们和老师半信半疑地跟着我走了进去。
刚踏进大门，剑龙就从我们眼前走过，我说：“这是剑龙，它是植食恐龙。植食恐龙的数量多于食肉恐龙。通常情况下，植食恐龙比食肉恐龙的体型要更大。它们拥有长长的脖子，还有小小的脑袋。远处成群结队的是迅猛龙，它们是肉食恐龙。大多数的肉食恐龙用两条后肢走路，前肢很短，并长着爪子。”这时突然传来打斗声，绿色丛林中一只霸王龙忽然扑向一只三角龙，三角龙一声惨叫，死了。“叮”我的小高有点儿不高兴，它关上了大门，我们回到了教室。
哈，有小高真好！如果同学们都有小高这样一本未来的书，那我们书包就没有那么重了。
五年级的作文 篇3
秋天来了，她在我的印象里，是一个金色的，美丽的季节。在农民伯伯的眼里，是一个丰收的硕果累累的季节。秋天到底是一个什么样的季节呢？就让我来给大家讲一讲吧。
秋天是一个美丽的季节，您看，那石榴犹如一颗颗美丽的`珍珠，垂着头像是在思考着什么？迷人的枫叶染红了满山遍野，构成了一幅无比美丽的风景画，使人神清气爽。
秋天，是一个丰收的季节，您看，红红的柿子笑红了脸，小枣像一个个红红的小灯，黄黄的香蕉像一把把镰刀，葡萄像一串串闪烁的星星，馋得人直咂嘴。顽皮的孩子，忍不住伸手去摘成熟的果子吃，品尝着秋天送来的礼物。
同学们，现在，你知道秋天是一个什么样的季节了吧？秋高气爽，层林尽染，到处都显示着秋的多姿多彩。秋天啊，我爱你，我爱你那丰收的果实；秋天啊，我迷恋你，迷恋你那缤纷而绚丽的景色。
五年级的作文 篇4
我是一把被主人给抛弃的尺子，生活在一个老旧的文具盒里，同伴只有一支铅笔和一个被小主人用笔戳伤的橡皮。
透过老旧的文具盒缝隙，发现小主人又用他的新尺子做作业，他非常爱惜，做完作业后，他在手里摆弄着新尺子，逗新尺子开心呢！
看到小主人这样子爱惜新尺子，不知不觉，泪水从我的眼角滑落下来。小主人以前也是这样的爱惜我，每次都是最先把我从文具盒里拿出来，每当我帮小主人完成作业后，小主人也一样常常逗我开心，那时的我常常从梦里笑醒。
当我沉浸在幸福的回忆里，突然一声，“哎呀，小主人，你看钢笔吐了我一身的口水，脏死了！”新尺了把嘴嘟得老高，就连生气的样子都那么可爱。只见小主人飞快地拿起一张纸巾，小心翼翼地擦了起来，不一会就把它擦拭得干干净净，闪闪发光，就像新的一样。“唉！”我心里面很不是滋味，想起我的小主人曾经也是那么的疼爱我，每次上数学课的时候，他的眼睛里都只有我，每次都把我捧在手心里，轻轻的放在桌子上，然后才是铅笔、钢笔和橡皮。
当我回忆的长河越来越远的时候，只听“啪”的一声，小主人不小心将新尺子摔坏了，小主人的眼角满含泪水，爱怜的将新尺子抱在手心里，轻轻的抚摸它，好像在自言自语“你有没有受伤？有哪里受伤了？疼不疼？”
记得那时，我也出现了同样的状况，只是我受伤比这还严重，把我摔提四分五裂。那一次，小主人伤心得眼泪都流了出来，他小心翼翼地把我拾起来，用透明胶把我一块块的粘了起来，但是，我再也不能帮主人做数学了，划一条直线都很吃力了，不得已，我还是被小主人安静的`放置在旧文具盒里一直生活到现在。
突然小主人大叫一声“写完了！”把灯顺手一关就走出了房间，而我也非常的累，望着天空一闪一闪的星星，一股暖意涌上心头，我似乎感到被小主人再次抱在手心里，正用纸巾把我身上的灰尘擦拭得干干净净，放在温暖的新文具盒里，幸福感再一次向我走来！
真希望有一天小主人会把我们这些老旧的文具拿出来用！
五年级的作文 篇5
从前，地球上入侵了两大种族，分别是太阳和魔云族，可是，他们正好在曹夏他们打败了黄克帝王时入侵这里的。不过知道他们两族入侵的人并不多，如果是普通的地球人知道的话，格杀勿论。曹夏的老师田老师接到了这个消息，立刻去找正心和曹夏，想让他们去阻止太阳和魔云族。
田老师到了的时候，他们已经击败了太阳和魔云族的第一大将和天翔使者，“田老师，太阳组第一大将和魔云族天翔使者被我们打了，我们快不行了，快点，老师，你也加入战斗吧，还有，快打电话叫徐美佳和曲婉婷来。”曹夏说。老师打完电话，徐美佳和曲婉婷就到了。可正在这时太阳族的第二大将和玄冰使者来了。徐美佳说：“玄冰使者交给我和正心。”“ok。”徐美佳和曲婉婷变身，徐美佳使出水波雨，可是玄冰使者一挥法杖，徐美佳的水全成了冰。正心使出雷霆标，可还是未击中玄冰使者，徐美佳使出水深倒海，可是被玄冰使者冰住了，水深倒海是从掌心里发出的，徐美佳又是泉眼之神，慢慢，玄冰使者吧徐美佳的胳臂、腿脚都冻住了。玄冰使者想要徐美佳命的时候，田老师解冻了徐美佳身上的冰，美佳立刻闪避到了玄冰使者的身后，要用水之剑刺死玄冰使者时，玄冰使者开口了：“呵呵，一生就这样结束了，哎。嗯？？”说完，玄冰使者发现美佳没有刺入，又冰住了他的`剑，可美佳刺向玄冰使者时，她与玄冰使者开始了对话。“为什么说，就这样结束了。”“因为悲哀，不知你想没想过，你是操纵的人偶，一天，操纵着人偶的线断了，人偶也就死了。”“你不是人偶，我相信你我可以成为朋友，不是吗？”美佳说完这句话，玄冰使者就死了。“玄冰！”美佳大叫到。她留下了眼泪。可是此时，她的身上发光了。又出来了新的元素，冰。
夜晚来临的同时，舞台安静的闭幕了，美佳和玄冰算是什么关系，是朋友吗？我也不知道，美佳自从那次后，几乎没天都把刚才的战斗从脑中浮现出来，浮现的时候，美佳安静的留下了眼泪。“呜呜……玄冰……”
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