五年级作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
夕陽渐斜，青藤静静地攀过斑驳的古墙，阵阵清风掠过树隙，落叶沙沙，奏响金秋的乐章。而我，只是个过客，独自人漫步在上虞曲折迂回的山溪之中，记忆又辗转到已逝的童年。
绵延的山路似条皮带紧紧地缠在巍峨的高山上，在小路的尽头，有座不起眼的屋子。它低低的，矮矮的，但林间那个蹦蹦跳跳的小女孩却洋溢着最幸福的笑容，哼着最动听的小曲儿，走到这间最普通，最平凡的小屋里。小屋的门口，有个最慈爱的奶奶。每当女孩疯完了天回到家中，迎接她的总是奶奶那和蔼的笑容。奶奶用那温暖的大手牵过孩子冰冷的小手，捧起她通红的脸蛋儿，心疼的念叨着：“哎呀，没事儿吧！”孩子抬起头，用力地拍打着自己的胸脯，即使忍着疼痛，只愿坚强地对奶奶说：“奶奶，您看，我没事儿呢！”“对，对，没事儿，没事儿就好哇！”奶奶爱怜地凝视着眼前天真单纯的孩子，不知是喜还 是悲。不知道为什么，那时微弱的灯光下，女孩竟分不清奶奶额角边的水珠是咸咸的，还 是苦涩的'……
女孩牵起奶奶的手，微笑着，指着窗外的那抹斜陽：“多美啊！”。奶奶静静地凝视着女孩那闪烁着光芒的眼睛，若有所思地点了点头。
“我们出去散步吧！”
女孩讶异地别过头，清澈的眼睛中闪过丝惊讶，通红的面庞诠释着她的惊喜与不解。是的，她明白奶奶患有风湿病，同时，她也很乖巧，从来不会要求奶奶陪自己出门，有时还 会帮奶奶分担些家务。但是，奶奶现在是怎么了……
眼睛是心灵的窗户，奶奶也看出了女孩心中的迷惑与不解，她微笑着，没有多说什么，只是牵起女孩的小手，步步，慢慢地，向前走去……
金色的余晖映照在波澜的河面上，泛出鱼鳞般的光彩。女孩和奶奶静静地坐在水边，脚尖“哗啦哗啦”地踩着水面，溪水随着孩子的脚丫泛起阵阵的涟漪，似老者脸上沧桑的皱纹，如孩子笑时嘴边稚嫩的褶皱。女孩和奶奶快乐地交谈着，孩子用稚嫩的小手比划着，奶奶乐呵呵地点着头，轻轻抚摸着那白花花的发梢，什么也不说，只是静静地凝视着眼前单纯的孩子。不知道为什么，孩子那双原本应澄澈透明的眸子中却透出老者的坚定与深邃，而奶奶那张满是皱纹的脸上却浮现出孩儿般稚嫩的笑容……
“走，我们回家吧！”
暮色将临，天上的云被黄昏的太陽染成了红色。颜色渐变的天幕，是那么的美。夕陽下，双大脚引着双小脚，“吧嗒吧嗒”向前走去，只留下深浅的两串脚印……
是的，那个女孩就是我。
记忆中那段最美的时光，定格在那个小山村，还 有，那个小山村里的奶奶……
时光匆匆流逝，蓦然回首，却发现那段叫做“童年”的时光，早已从我指尖流过。待我再次回到上虞，回到那个小山村之时，我却再也找不到那种叫做“童年”的感觉。行走在人生之路上，我们笑看窗外花开花落，叶茂叶枯；静观天外云卷云舒，风停风起，不知道为什么，我从何时起，不再只有个影子，那个记载了童年的影子，悄然住进我心底，陪伴着我，也是从那时起，我多了种哀伤，也许，这就是“乡愁”吧……
五年级作文 篇2
我的父亲虽然下岗工人，但是对我的关怀却没有少。
在我4岁的时候，我住安徽炎炎的夏日让我热的不得了的时候爸爸总会为我跑到离家很远的地方，满头大汗的买来一个冷饮给我时几乎是气喘吁吁，可是当看到我欢快的吃着冷饮时还笑着对我说：慢点吃。到了晚上，有时爸爸还怕我热把我放在院子的'竹床上、等到天气冷的时候，又把我放在了房间里。等我起来的时候却全然不知。
到了冬天，爸爸虽然大多数不在家中，但是却时常打电话到家里来说：孩子冷不冷？有没有着凉？多加一点衣服，多吃一点蔬菜，等等等到他回到家，第一件事就是看我有没有着凉，才去吃饭，如果着凉了，肯定会指择我妈妈说她怎么怎么样！有时还会吵架，吵得天翻地覆。
可以说爸爸对我关怀过度或者说是太大让我受不了。
五年级作文 篇3
“喂——，奕奕，起床了，你还要上英语课呢，赶紧起床，要迟到了！哎呀，你怎么这么磨蹭呢，饭早都做好了。这书包里怎么这么乱呢，你呀你，什么时候能学会自理呀，哦，对了，我在你的书包里装了两个苹果，记得课间吃啊！上课认真听讲，有不会的就问老师，下课别跟同学闹矛盾，作业要好好认真写哦！好好好，我不说了。喂——，奕奕，别跑啊，过马路的时候千万别抢，好好看看有没有车再过，小心点儿，对了，今上午他们要考试呢，忘了嘱咐她细心点了，喂——！”
“回来啦！今上午学得怎么样？考试考得怎么样？什么？不知道！哦，老师还没批出来啊。来，奕奕，别光吃土豆，尝尝妈妈红烧鱼的手艺，快把这杯牛奶喝了，什么？不想喝？不行，不喝就不长个了，一辈子就这么高，你愿意吗？嗯，这就对了，喝完它。快点快点，你下午还要补课呢！大上次课你请假了，上午那两个苹果你吃了吗？要不要再装两个，哦，不用啊，好好好，你走吧！”
“怎么样？成绩出来了，啊，90分，考这么差，又粗心了，来来，我这又给你出了10道这种类型的`题，快来做完!什么？英语作业还没完成？不行不行，先做这10道。都10点了，你快点，明天就上学了，来，把这水喝了，怎么没动静啊，啥，睡着了？喂——醒醒啊，奕奕，你的英语作业还没有完成……”
五年级作文 篇4
星期六我上完羽毛球课后，一边哼着最近流行的歌曲《江南style》，一边推开了单元门。
我走进电梯，按了“2”这个键后，电梯里的灯突然灭了，一片漆黑，什么都看不见，啊，停电了，怎么办？我心想：镇定，镇定，镇定！我摸摸口袋，手机！太棒了，我赶忙给妈妈打电话，咦，怎么打不通，一看，没信号，天哪！怎么办？我下意识的向外面喊道：“救命啊，我被困到电梯里了！”我连喊了好几声，外面都没有人回应，这会儿正好是中午12点，大家都在家吃饭，有人才怪呢。突然，恐惧袭上了我的心头，好像许多幽灵在我身边盘旋：我会不会永远出不去了，万一电梯掉下去，怎么办，我岂不是要粉身碎骨？一想到这样的`后果，我不禁打了个寒颤。我用力推着电梯门，想把电梯推开，可是，电梯门却无动于衷，好好的闭在一起。
顿时，我绝望了，这时，我又想起了我们学过的一片文章《诺曼底号遇难记》，文中的哈维尔船长，镇定地面对了灾难，对，我也要镇定，我绞尽脑汁，使劲地想怎么才能出去。对了，妈妈说过，如果你被困在电梯里，要按呼叫键，我借着手机微弱的白光，找到了呼叫键按了下去，马上听到一位阿姨说道：“你被困在电梯里了吗？”我急忙向阿姨说了事情的经过。阿姨说：“我们马上就来，请你等一下。”过了三、四分钟后，只听有一些叮叮当当的嘈杂声，“小朋友，别害怕，叔叔在外面马上帮你出来。”一个温和的声音传来。外面的叔叔开始干起来，还一边和我说话，我也不紧张了。出了电梯，我赶忙向叔叔道谢。
虽然这次事过去很久了，可是我想起来仍心有余悸，我以后一定要掌握各种物品的使用方法，以免意外发生时，自救和逃生。
五年级作文 篇5
在云雾飘香的奇峰间穿行，我慕名来到了这儿——德天飞瀑。还未到此，便听得高高低低的水声在山谷间回荡，那么悠远，那么雄壮，好似成千上万的战士在很远很远的山中呼喊，激起了层层回音。
随着一路的颠簸，水声越来越响亮。随即，万马奔腾之景便浮于眼前。远观，瀑布气势磅礴，一波三折，层层跌落，水势激荡，声闻数里。他如同一位男高音，拥有与生俱来的好嗓子，正用尽丹田之气，永不停歇地高歌着祖国的`辽源疆土；他又如同是千军万马奔腾而下，高呼着保卫国家的誓言，奋不顾身地一涌而下，其气势，让人惊叹。
越发向里，便越显壮观。瀑布河流时急时缓，时分时合，迂回曲折于参天古木间；更有花草掩映，百鸟低回。好似一个天然的歌剧团，有男高音瀑布的主唱，树叶的沙沙，小鸟的喳喳则更象他的伴奏。一切都是那么和谐、自然。
开始向下走，不觉间站在了瀑布之下，水汽蒸腾，上接云汉，其滚滚洪流，折而复聚，连冲三关。巨瀑飞泻而下，击打在岩石上，溅出无数朵水花，轻轻扑在我的脸上，清新、凉爽。又好似一条巨龙，吞云吐雾，从断崖一跃而起，又归复大江。仰望飞瀑，群峰浮动，巨瀑如海倾，水沫飞溅，如万斛明珠。让人呼吸着水之感，享受着山之美。
德天，跨裹飞瀑，其魄力，气势，风采，震魂摄魄，摇动心旌。
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