小学五年级作文

时间:2023-05-21 19:49:17 五年级作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学五年级作文汇编5篇

小学五年级作文 篇1

  “哎,悟空,你这一题错了,应该这样做……”你猜我在和谁说话?我的同桌――孙悟空。

  孙悟空一向助人为乐,无论我遇到什么困难,他都会帮助我。一天,我正要写作业,忽然发现钢笔忘在家里了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。孙悟空见了,关心地问:“怎么了?”我着急地说:“我的钢笔忘在家里了”“没关系,俺老孙帮你拿,你先拿我的钢笔用吧。”说完,他将自己的钢笔递了过来,然后,一个筋斗飞出窗外,直奔我家。不一会儿,他就将我的'钢笔拿来了。我连忙说:“谢谢,谢谢你,悟空你真好。”“没关系,这对俺老孙来说是小菜一碟。”

  因为他这样帮我,所以我也要帮他,然而,我唯一能帮他的也只有学习上了。每当他学习上遇到困难时,我都会毫不犹豫地帮助他。

  一次,老师布置了作业,我们都认真地做了起来,可孙悟空却在一旁抓耳挠腮,原来他有一题不会做,见我已经做好了,他立刻虚心请教,我立刻答应了,并耐心地教他。我指着题目,对悟空说:“书读百遍,其义自见,你将题目再好好读读。”悟空又将题目反复读了几遍。悟空不愧为齐天大圣,他可真聪明,我只提醒了这么一点点,他就已经能够将题目完全解答出来了。悟空还一个劲儿地谢谢我,他可真会谦虚啊!

  就这样,我们俩在学习上互帮互助,都取得了很好的成绩。

小学五年级作文 篇2

  为什么?爸爸对我为什么要这样对我?!

  今天下午,我在玩qq自由幻想的游戏,1小时后,爸爸催了:“儿子,你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟,爸爸生气了:“你还玩啊!!”我心里满是抱怨。这也就罢了,可是从那以后我就一下也没碰,晚上吃过晚饭以后,爸爸便又坐了上去,我也没有去说他,但是后来,已经到了23点了,他还在网上,我冲过澡后来看看,想玩这么30分钟,可是你猜爸爸说什么?!他说:“都23点了,你还玩哪!!!”我说:“那就10分钟。”爸爸说:“不行!”我被逼无奈,只好说:“那给我看个东西,行了吧!”我虽然嘴上说看个东西,实际上我心里还想玩游戏,后来我和爸爸争执起来,他说:“都多少点了?!还玩?!”我无言以对,但是我停顿了3秒,又反击道:“那你还说我,要我不喊你,你可能还在上面玩呢!”他说:“我在上面不就看军事的'吗?我别的干什么了!不象你,整天坐上玩那什么死游戏!!”我说:“你看军事就不是娱乐啦?!我玩游戏是因为我们各有所好,你爱你的军事,我爱我的游戏,我今天中午不就玩了一小时多吗?!不象你,一坐上就是三四个小时!”

  最后,爸爸招架不住,便无理取闹:“我能坐你不能坐。”我口头上没说,但是心里却想:“切,凭什么,不就看你大呗,有什么了不起?!在这上面,人人平等,哼!为什么?!

小学五年级作文 篇3

  看完了休闲的滨河路后,我们再来看一看多姿多彩的仙鹤路吧!

  仙鹤路在滨河路的对面,乘船5分钟便可到达,从梯子上去,看 见的是一排排的亭子,挺拔的站在路中间,好像在说:“欢迎来到多姿多彩的仙鹤路!”

  它们向你鞠躬,它们向你微笑,它们向你絮絮低语。走进入口有两只仙鹤站 在两边,所以这里取名为——仙鹤路,这里是仙鹤都不能走的地方。

  喷泉里有一对男女,男的肩上有一只仙鹤,真是美丽极了,喷泉喷起来特别好看,那种滋味,让我们难以形容,春天,小草在发芽,树长出嫩绿的枝叶,夏天,树木长出茂密的枝叶,人们在树下乘凉、谈天、说笑、话故事,他们开心极了,有的人在凉亭打麻将,一个个有说不出的滋味。

  在仙鹤路可以看到洲河的美景。

  仙鹤路的夜景更加美丽,有许许多多的椰子树站在路边,有的.叶子是红色的,有的叶子是绿色的,还有的叶子是黄色的,五光十色,好看极了,椰果也很好看。到处挂满了彩灯,多姿多彩,仙鹤路已经变成了光的世界,仙鹤路的灯光镶嵌在洲河中,美丽极了。

  仙鹤路真是多姿多彩呀!

小学五年级作文 篇4

  今天,杨老师说又给我们带来了一位神秘的朋友,先让我们猜,可是我们怎么猜也猜不到,最后揭晓谜底让我们大吃一惊,猜来猜去也猜不出的竟然是一个小西瓜!我观察了一下,西瓜只有两个巴掌大小,它穿着一件有翠绿条纹的、底色是淡绿的外衣,外衣的下面部分是淡淡的黄色。杨老师拿近给我们闻,我嗅了嗅,立刻闻到小西瓜外衣上散发出的一股生涩的味道。

  哇!这件衣服还带有味的!然后,杨老师捧着小西瓜走来,说道:“现在谁来尝一下瓜皮的味道,这可是千载难逢的.机会哦!”瓜皮?不是瓜瓤吗?好恶心呀!大家纷纷表示不要,最后还是我们的高大班长牺牲自己,奉献大家。只见他极不情愿地捧起西瓜,脸上露出极其痛苦的神情,然后伸长舌头,迅速地舔了一下瓜皮,脸上的表情显得更加痛苦。

  说:“瓜皮有一种涩涩的味道。”终于到最重要的环节,那就是——切西瓜!老师拿出了神圣的水果刀,然后按住西瓜,只听“咔嚓”一声,手起刀落,西瓜裂成了两瓣,分完西瓜,我虽然迫不及待地想赶快开吃,但还是强忍住内心的激动,静下心来托起西瓜细细地观察。把西瓜放在眼前,可以看到丝絮状的瓜瓤;放在鼻前,立刻闻到一股清甜的味道,使我馋涎欲滴;放入口中,瓜瓤中的甘甜在口中弥漫,使人元气立刻爆满,那种甜进心里的感觉,我可是一直都忘不掉啊!我囫囤吞枣似的,三口两口就把西瓜吃掉了,吃完后,似乎还有一种回味无穷的感觉。今天不仅有机会仔细观察西瓜,而且还吃到了它,真是一举两得。

小学五年级作文 篇5

  永远也变换不了的尴尬

  对言无语

  压制了拘禁在心灵的

  那些奔放的豪迈

  总是因为间隙

  一场不了的难堪

  我试着解放

  但我很快便了解了所有

  望着天涯

  散开了一群渴望的

  一些无所谓的`东西

  只有这无束的所谓

  我成了与天涯之间

  毫无间隙

  是的,间隙

  一个思想与另一个思想

  无尽的天涯与我

  一声所谓的尴尬

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