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【精华】五年级的作文300字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我们班有一个爱哭鬼，她，就是许霏雯。她身上发生了许多事儿呢。
许霏雯的眼睛不是很大，却能“挤”出很多眼泪来。嘴巴也不大，却甜甜的。每天都一副懒洋洋的样子，事实上机灵着呢。
她经常哭，也因此得了个“美称”爱哭鬼。她真是一日不哭，百事荒芜啊，每次她一哭，我就完蛋了，为什么？我坐她前面嘛。
这不，她又哭了，原来是因为她带了零食来学校，还在课堂上吃！这方圆十几里，估计没有听不见的，老师也被吵的没有办法，干脆就让我们写作业了。
你以为她是真哭？她不过是挤了点眼泪出来，再动用她的“狮吼功”，一场完美的'闹剧就新鲜出炉了。
这个“爱哭鬼”不仅爱哭，而且好吃懒做，捡个笔都要我帮她，我都快成她的仆人了。
她得不到的东西就要哭，有一次我带了几个巧克力，她非要不可，鼻子一抽一抽的，眼睛也红了起来，马上就要哭起来了。后来在全体同学强烈要求下，我还是给了她，否则我们没法上课呀。
现在我们的“爱哭鬼”还在哭，不知道她长大了还会哭吗？
五年级的作文300字 篇2
紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。
牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的.文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。
在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!
我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。
我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!
五年级的作文300字 篇3
我是金山小学的学生，我有一个美丽的校园。
走进校门，映入眼帘的是一个又大又圆的花坛。花坛里有高高低低的植物，最高又最引人注目的是鸡蛋花，春天，鸡蛋花抽出枝条，长出嫩绿的叶子，夏天，鸡蛋花开出花朵，那花香香气扑鼻，常常把人们的脚勾住呢。第二高的是棕竹，棕竹长得郁郁葱葱，亲昵地靠在一起，像是亲兄弟呢。最矮的是满天星，它开着小小的、紫色的花儿，像一只只紫色的小蚂蚁在栖息呢。
往前走十几米，是一个半圆的花圃，花圃里遍地都是绿萝，好像给花圃铺上了一层绿色的地毯呢。再往前走几米，有三株被剪成孔雀样的三角梅。它们形态各异，一只好像在仰望蓝蓝的天空，一只好像在观赏自己美丽的身子，一只好像在看地上嫩绿的'植物。
向右走十多米，是我们的大操场，操场是用塑料橡胶做成的，每当我们体育课时，我们就会在那运动，操场的正前方是旗杆，旗杆上升着一面红红的国旗，风吹过，国旗在旗杆上高高飘扬，像一团火焰在空中燃烧。旗杆旁边有两棵高大的树木，像两位高大的士兵矗立在两旁，不分昼夜地保卫着校园。
校园是一个美丽的大花园，又是我们学习的大乐园。
五年级的作文300字 篇4
高尔基先生说过：
书籍是人类进步的阶梯。书中含着许许多多的知识，他会在你遇
到困难时，伸出手，无条件帮忙你。
读书，可一让你增加知识，让你变得更加有才华，能够人你在写作时得到灵感，不会在中途大脑之路不明白写什么东西好；还能够懂得许许多多的人生哲理，帮你摆正人生道路的方向盘，使你的人生变得更精彩！
在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点，而在书中能够学到许多小窍门，而这些也许能够帮忙我们解决这些小难点。我们透过读书，不仅仅能够使生活变得丰富多彩，过的.更充实，而且还能够学会许多小窍门，这岂不是一举两得！
读书是一种娱乐的方式，他能使你的情绪变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树，树里有个树洞，每当我难过的时候，只要在树洞里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。
我阅读，我快乐，这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界，透过读书，让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。
读书好处多！
我爱读书！
五年级的作文300字 篇5
杨光哥哥是我爸爸同事的儿子，他今年都十岁了，长得又高又壮，可他的胆子可小了！你们想知道吗？那就让我给你们讲讲他的事儿吧！
那天，我们一家人和阳光哥哥一家到王城公园玩儿，在公园的游乐场里，我们看到了一个自控飞机的游戏，我想玩儿，可是阳光哥哥却说太高了，不敢玩儿，要大人陪着才行。我对他说：“不用大人 陪，我们自己就可以玩儿！”哥哥才说：“那好吧，不过要等玩儿完碰碰车再来玩儿。”因为碰碰车是爸爸答应陪着我们玩儿的。我们玩儿完了碰碰车，哥哥的胆子好像大了一些，我就拉着哥哥去玩儿 飞机。从飞机上下来的`时候，我问哥哥：“现在不害怕了吧？”哥哥不好意思的笑着说不怕了，还说没玩儿够呢！阿姨还告诉我：“哥哥以前晚上在家里去卫生间还害怕呢！”
你们说，我这个哥哥的胆子小不小？
我现在就比以前勇敢多了，我觉得玩儿这些刺激一点的游戏，还可以锻炼胆量呢。现在公园里的有些游戏我还不敢玩儿，比如：过山车、激流勇进、空中飞舞等等。以后再来公园，我一定要再勇敢一些 ，玩儿一些有挑战的游戏，来锻炼自己的胆量。
五年级的作文300字 篇6
星期三的一个中午，我和哥哥在别人的后院偷桃子吃。
哥哥拍拍我的肩说：“哥哥上树摘桃子，你就在下面接桃子。”我犹豫地点点头，嗯了一声。哥哥爬上树梢，用手指着不远处的地方说：“吕柱，你去那边找根棍子去。”接到哥哥派的任务，欣喜地跑到哥哥指的方向寻找棍子，可是没有找到。我东张西望，伸着头，看向更远的.方向，可是，仍没有找到。这时，听到有脚步声在靠近，我连忙跑到树下，“哥哥，哥哥，有人来了！”“快，上来，我们翻院墙走！”
可是我太小，院墙很高，我爬不上去。只有爬上树才能翻过院墙，刚踩在一根树枝上，枝丫就断了，一下子就掉了下来，脚也扭伤了，哥哥见事不妙先走了。老奶奶走过来了，我的脸就像开水一样烫，生怕老奶奶会责骂。然而，老奶奶不仅没有责骂我，还把我抱回她的家里，帮我清理伤口。我当时害怕到了极点，可老奶奶却和蔼地对我说：“想要吃桃子，就不要偷偷摸摸的，跟奶奶说，我就会给你吃。”我羞红了脸回答老奶奶说：“嗯，我以后再也不偷桃子了。”
自那件事情以后，我知道了，不能偷别人的东西，如果想要，可以跟别人说一声，经过他人的同意。但一定不能偷东西，偷东西是不好的习惯。
这是多么难忘的回忆呀！
五年级的作文300字 篇7
一个风和日丽的天气，微风徐徐，江面上停着几架渔船。
20xx年6月中旬，炎热的夏天，灼热的夏天，迫使人们总想到江中去游泳。
有两个天真可爱的小孩正在岸上玩耍，一不小心一个趔趄，滚进了江水中。“救人啊！有人落水了”小孩的父母泪流满面，生怕自己的.孩子就这样没了。
就在这时，几名大学生组成了人梯，可是人不够，人们纷纷来帮忙，正在这时，已经救了一个小孩，正要救第二个小孩的时候，由于人们体力不支和暗流，人梯散了，11名大学生落水，顿时叫喊声一片。
这是，夏泳队队员闻声赶到，他们一边给水中的大学身丢游泳圈，一边跳入水中营救大学生其中刘为大学生被救了下来，另外两位大学生被送往医院，而另外两名大学生和那个小孩却消失在了江水中。
舍己为人的一颗爱心，纵使每个人都有，也不会合理运用，总是把生与生命放在第一位，这样的人无论什么时候也体会不到救人的快乐与欣慰，只有把生死抛在脑后的人，才可以体会到救人的快乐与欣慰。正如我想到的，那三个人一定很快乐，因为他们体会到了救人的快乐与欣慰，无论成不成功，至少我做了，我拥有了一颗舍己救人的爱心……
五年级的作文300字 篇8
从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有表情后，小木偶到处帮助别人，即使对伤害过他的动物他也从不记仇。
一天傍晚，小木偶在一条小溪旁漫步。这时，再远处走来个红毛的小动物。小木偶仔细一看，原来是那个伤害过他的小红狐呀。小红狐还是原样，还是红毛，尖嘴。只是长大了不少。小红狐并没有注意到小木偶，等走近，小红狐才发现。小红狐警惕地往后退了退，怎料后面就是小溪了。小木偶刚要叫住小红狐，可是，随着一声尖叫，“扑通”一声小红狐掉进小溪了。小木偶顾不了那么多，一心只想救小红狐。小木偶学过游泳，所以三两下就把小红狐救了上来。小红狐醒来发现自己躺在溪边的一块海棉上。旁边的小木偶焦急的望着自己。小红狐突然明白了；原来是小木偶救了自己呀。
顿时，小红狐低下了头，好久，他才不好意思的摸着头说：“谢谢你，小木偶，是你救了我。真对不起，我真后悔那是抢了你的背包。”小木偶笑着说：“我早忘了，过去的`事就不要再提了。我们都是朋友嘛。”“对，我们是朋友。”小红狐激动地说：“我得回家了，要不妈妈会担心的。”“好的，你快走吧。再见了，小红狐。”小木偶说，“再见。”
五年级的作文300字 篇9
我的老师有一双饱含深情的眼睛，这双眼睛会说话。
记得有一天放学回家后，班上一个人也没有了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水。然后，满头大汗地跑回家。中午，老师走进教室，微笑着把目光投到我身上，全班同学会意地笑了。我心里觉得甜丝丝的。
还有一次下课，我擦黑板，因为我个子小，得跳着擦，一不小心弄断了挂卡片的小细绳。上课了，我心想：老师这回可要生气了。谁知，老师微笑着环视了一圈全班同学，然后就把目光对准了我，虽然老师在微笑，但我还是哭了。老师继续面带微笑：“张雨薇人小志气大，别看黑板高，擦得很干净。”全班同学一下子鼓起掌来，我真是哭笑不得。
老师的目光也有严厉的'时候。前几天，我参加了科技活动，做了一架小飞机，上语文课是不由自主地拿出来玩。这时，班主任老师眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，我赶紧把小飞机收起来，重新听起课来。
你说怪不怪？老师的眼睛会说话。他的目光一闪一闪，给我增加了无穷的力量。
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