小学五年级作文

时间:2023-07-14 19:15:35 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】小学五年级作文三篇

小学五年级作文 篇1

  睡莲是我国南方常见的一种水生观赏植物,又称子午莲,它花形优美,因此有了一个雅称“凌波仙子”。

  今天,我们就一起来把“凌波仙子请”到课堂——做睡莲,并让它浮在水中绽放!

  开始,老师让我们先自己按照书上做,但我们做了一会儿,就像丈二和尚——摸不着头脑,于是纷纷向老师求助,但老师死活不肯告诉我们答案,没办法,只好又苦命思考起来,但还是一无所获,有些同学挠破头皮也没能想出来,老师看着我们那滑稽样,暗暗偷笑,笑完之后,就只好来帮我们开始做了:先把正方形纸对折成长方形,按虚线折好;其次,从中间撑开成正方形;再次按虚线将四个交向里折成双菱形;然后按中间实线将四个角均剪开;最后把八个角向上翻折,就完成了。老师做得很快,一看就是一个“老手”,但我们是新手,时常“落队”。虽然我的手工能力极好,但也败在了“睡莲”膝下。经过一番不断地折叠,通过一个个“关卡”,终于完成了这一“宏伟巨制”——纸睡莲,现在,我们将要让纸睡莲绽放了。

  “来了,来了!”只见老师端了一盆水来,紧接着,我,们便小心翼翼地将纸睡莲放进水中。让它尽情地“绽放,纸睡莲好像非常害羞,慢慢地绽放,当我们望着这水中仙子——凌波的舞姿,真是大饱眼福!与此同时,也是惊讶不已,纸睡莲怎能真的绽放,真是奇迹!

  但听了老师的话让我恍然大悟:制的主要材料是植物纤维,即极细管道,通过水分子间相吸,水就会渗入这种所谓的毛细管中。只会开始膨胀,就像凋谢植物的`花朵放入水中那样,这朵制作的睡莲也会树立起来。

  为了证实老师的话,我决定回家再试一次。

小学五年级作文 篇2

  我家小区前有一颗桦树,它很不起眼也没有几个人会去注意它。但我只是小小关注了一下,就发现了它那独存的美丽。

  春天,它总像是一夜之间,就从冬日的干枯,变得绿意浓浓了。嫩嫩的树叶,在蒙蒙春雨的冲洗下显得越发新鲜、可爱。抬头仰望它,看到数不清的绿叶闪烁着阳光,叶子上的雨珠更是饱满、圆润,像一颗颗近乎透明的珍珠,在绿叶的映衬下越发美丽。书上的一切全都是新的,美丽极了。

  夏天,嫩绿的叶子长大了,整棵树越发显得充实。鸟儿飞累了,站在树枝上一边聊天,一边喝着清晨的露茶。正午,天气炎热难耐,人们扇着扇子在树下乘凉。树叶儿随着不时吹来的微风向各处倾舞,簌簌地响着,沐浴着阳光,与大自然谈笑风生,好不自在。

  秋天,叶子不知不觉地慢慢变黄了,金黄的叶子添了些许枯败之色,羡慕地看着附近四季常绿的'松,无声地叹息重重落地。一阵凄凉的秋风吹过,树叶一片片随风落下,融于泥土之中、

  冬天,桦树的干枝上落满了纷纷扬扬的雪花,陪着世界一起变成那种干净的纯白。树在下面轻轻地微笑着倾听这群冬天的精灵在一起欢快地聊天,等待下一个春天的到来、

  它就这样,日复一日、年复一年,循环往复,一声不响地存在着,等待人们的关注、

小学五年级作文 篇3

  我的“妈妈”是一个身材苗条,长着一对水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,我非常喜欢我的第二个“妈妈”,她就是我的老师。

  我的老师非常关心我,干错了事她就教育我,让我不再做错。我不舒服,她就给我家人打电话,把我带去医院治疗,老师你真好,就像我妈妈一样。

  有两件事情,我一直死死的记在心里,怎么也不会忘记,我告诉你老师:我那次生病了,课没上完,就去医院了,您的那句:别怕疼,勇敢点!鼓励了我!到那里,打针和输液我都不怕,我一直记着您的那句话让我不知道疼。谢谢您!老师!第二件事情我本想和你说的可又没告诉你。这件事发生在冬天,我在超市遇见了你,可我就像个小偷见了警察一样,马上就跑到了一个隐蔽的`地方,等你走了我才从那里跑出来,妈妈当时就感到好奇说:“你怎么不和老师打招呼呀!”我没说话就走了。

  她就是我的语文老师王老师,每天晚上都在给我们批作业,有时晚上1点才睡觉,我真想在老师的家里种一株紫丁香,来给您提神。

  王老师,您就像黑暗中的火花,把我心中的黑暗驱散。老师您像园丁,把我心中的杂念清除。

  老师的教诲之恩,我终生难忘。

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