小学五年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
在一个漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的树使得全市的主要供电线路全部瘫痪。整个城市陷入了一片漆黑当中，此时此刻我想到了灯，灯是普通的，平时在大家的'眼里它只是一个普通的照明工具，但是这次停电也让我对灯有了新的认识。一盏灯能使人看到光明看到希望！能给人指引人生的方向等等……
我们每个人的心中都有一盏小小的灯！正因为在夜里，正因为周围黑暗，我们才会点燃灯，我们才会需要灯！使这微弱的光，得以体会：在邻里同学之间，应放射出和谐的光，在父母、亲人面前应放出关爱的光，在同学面前放射出互相帮助、互相谦让的光。在长辈面前放射出尊重的光。虽然这只是一丝光，但毕竟这一丝微弱的光能让人看到光明！看到希望。
如果我们每个人都把心中的这盏灯点燃，我相信在这个世界上就会少点麻烦事。如果我们能使那：谦让的光、和谐的光、尊重长辈的光、让人看到光明和希望的光普照大地，我相信现在的世界就会是一个充满着温暖与和谐的世界，就不会有什么：第一次世界大战、第二次世界大战、伊拉克战争等。
那么就让我们现在就开始行动，一起点燃我们心中的这盏灯吧！
小学五年级作文 篇2
时间匆匆流逝，转眼，我已12岁了，回想我这一路上，收获可真不少啊！
刚上幼儿园的时候，和同学们总是闹别扭，不过老师对我还好一点嘛！我只要有一点东西学不会，老师都会给我弄会的，那时的我，是个聪明伶俐的小不点，只是有点不会与别人相处。
上小学了，老师换了，教室换了，同学也不是原来的了，可是我还是照样得学习。渐渐地，我发现自己不是幼儿园时的自己，和同学总闹别扭的我如今喜欢和同学 老师交往了！当红领巾飘在胸前时，更是豪情满怀！
慢慢地，在家中，我总会帮助大人做一些家务活，在学习上也不用爸爸妈妈操心，有时我也会帮助妈妈看弟弟写作业，而以前常与父母吵嘴，不帮妈妈做家务的我却不知道哪去了！
又长大一些了，对社会上的事情我也不再是不理不睬了，我开始喜欢看报看新闻了，关注四川的地震，奥运的奖牌……
再长大一些，我知道了这个世界上的.善恶美丑，我知道了世上的人表面上美可内心不一定美，表面上丑可内心不一定丑！
一路走来，我觉得自己的思想也渐渐长大成熟了，一路走来，我了解了社会上很多的事情；一路走来，我知道了善恶美丑，我对我的未来充满期待！
小学五年级作文 篇3
今天，我们去了足球发源地、齐国故都、孔子闻韶——临淄。
那里风景极其优美，尤其是太公湖——姜太公钓鱼的地方。天气是那么蓝，空气是那么清新，心情是那么愉快。更让我高兴的是发现了护栏旁边的“奇石”。
我一共捡了四块小“奇石”。第一块是土黄色的，竖着放极像牙齿，我给它起了一个很好听的.名字——“印地安人的牙齿”。横着放像一个小岛，我称它为“地中海里的孤岛”。你听我这么说，一定觉得很夸张，别急，后面还有更夸张的呢。
第二块造型奇特，顶端有一条白色的带子，我管它叫“赤道”，这块石头呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的环形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。
第三块上有很多的白色带子，有两条粗的，有无数条细的，侧面有块黄白的斑纹，正好这两条粗的环绕石头一圈又到了黄白的斑纹，其中一条我叫它“黄河”，另一条我叫它“长江”，那无数条细线分别是“珠江”、“漓江”、“黑龙江”、“尼罗河”、“亚马逊”、“多瑙河”……这真是一个十足的“地球”啊，这块石头被我称为“破坏的地球”。
还有一块是黄蓝相间的石头，像一座小山，黄色的是土地，蓝色的是河流，这块石头便叫“一座小山”。这些石头形态各异，各有千秋，美丽极了。
我喜欢临淄这个地方，喜欢太公湖，更喜欢太公湖的“奇石”。
小学五年级作文 篇4
今天，大街上张灯结彩，彩旗飘扬，每个商店的门口都插上了鲜艳的五星红旗，还有汽车上，小区的门口也可以看到五星红旗的身影，可是今天都下了一天的雨了，也不知道今天晚上月亮会不会出来呢？
夜幕悄悄的.降临了，我和爸爸妈妈一起来到阳台准备观赏月亮。这月亮就像一个调皮的小孩儿怎么也不出来，乌云散去了，月亮一点儿的露出了笑脸，它金黄金黄的，多像一个黄色的大玉盘挂在天空，天空中就想有一层不透明的玻璃，朦朦胧胧的，把周围的云也染成了黄色，清辉洒向了大地，好像给大地涂上了一层黄色的粉，穿过了一朵朵像青烟似的云。突然，月亮上有一个黑色的点儿在动，我想这一定是吴刚正在砍那棵永远也砍不倒的桂树吧！这时我不禁想起了唐代大诗人王维写的《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
一阵微风吹来，忽然我闻到了一股淡淡的清香，原来是桂花散发出的香味，远处的桂花在绿叶的衬托下显得特别美丽，那一串串桂花金黄金黄的，像小金钟，妈妈说：“这种是金桂，还有一种是银桂，它的花就是白色的。”
爸爸把装月饼的盒子打开了，一边打开一边说：“月饼分为滇式、苏式、广式，传说，古代的人们怕天狗把月亮给吃掉，所以就制作了月饼来代替天上的月亮。”于是我们就一边吃月饼一边赏月。
啊！多么美丽的中秋夜晚啊。
小学五年级作文 篇5
我的爱好很多，但我最喜欢看书，书为我打开了知识的大门，给予了我无限的智慧与乐趣，正所谓“书籍是全世界的营养品，”它也是我唯一的营养品。
小时候，我会在闲暇时看一些幼稚的小人书，我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初，我看得津津有味，可天长日久，就感到不过瘾了，渐渐地，我学会阅读一些文学作品，迷恋上了一些世界名著，在九岁时，我已读完了冰心的散文集，妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍，一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说，打开它们，就像在我面前展现了一片广阔的知识天地，让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读，使我得到了巨大的报偿，现在，我的作文水平大大提高了，而且还积累了许多好词好句，再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。
在课外，我会拿起自己喜爱的“闲书”，如痴如醉、废寝忘食地读着，《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书，差不多都被我借阅了，它们不仅是知识的宝库，还是我们每一个人的良师益友。
记得有一次双休日，我还是像往常一样闷在家里看书，精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了，它好像有什么魔力，把我直困在了书的海洋中，我在书的.海洋里漫游，像是在寻找海洋中的每一个新的知识，看得非常入迷，突然，我想起了一件非常重要的事情，妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟，然后关掉煤气炉上的大火，现在估计已经烧焦了，我急忙挣脱“书锁”，依依不舍地离开了书的海洋，匆匆走进厨房，但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕，因为我已经听到了妈妈的脚步声，趁这会妈妈没发现，又踮起脚尖悄悄走到房间里头，看了一下闹钟，才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了，“你给我出来!出来!赔我新买的锅，才几岁，这么没记性，出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功，可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。
我爱读书，因为书是知识的海洋，是知识的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，所以我觉得，书是人类生命中不可缺的日常营养品，是人类文明的“长生果”。
小学五年级作文 篇6
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷。
记得小时候，我是个课外知识掌握不多的小女孩。但是，随着年龄的增长，我学会拼拼音、认汉字，通过仔细阅读平常大量采购的课外书。从此，我的课外知识便渐渐丰富，知识水平逐步提高。但这些课外书却远远不能够满足我的阅读要求，于是，妈妈便给我订购每月发刊两本的《实用文摘》。当时，我高兴极了，心想：这下可有书看了。写完作业后，我便津津有味地看起书来，沉迷在书的世界里。
自从读了《实用文摘》后，我的课外知识面又丰富了不少。记得有一次，妈妈买回来一些橘子，个个色泽鲜艳，而且又大又圆。我迅速拿起一个橘子，三五下剥了皮，掰下一瓣，扔进嘴里，轻轻一咬，“啊！好酸啊！”我叫了出来，并且以最快的速度把橘子嚼碎，咽了下去，再喝一口水，我才感觉好受一些，等嘴里的酸味全散去，我心想：怎么这么酸呢？突然，我脑子里闪过一道灵光：对了，书里不是说，橘子之所以会酸，是因为橘子里面含有酸物质和果糖，如果橘子受到冲击，它里面的酸物质就会减少，而果糖却不会减少，这样子，橘子就会变甜了。于是，我把橘子颠了又颠，再掰下一瓣，放进嘴里，小心翼翼地咬了一口,“嗯，好甜呐！”我说道。从那以后，每次吃橘子我都会先颠一颠再吃，这样就比较甜了。
读书，不仅让我丰富了课外知识，还让我从书里得到了许多的启示。每当我遇到一道道难题时，就象走进了迷宫里，徘徊着。是书为我指点迷津，知识的海洋浩瀚无边让我从纷繁复杂的“迷宫”中解脱出来。
那一次，我正在做一道数学题；这道数学题不简单，我算了好几次也没算出结果。正当我要问妈妈，到嘴边的话却又咽了下去，因为我想起了书里的一句话：很多时候，每个人都问别人问题，而不去思考；有时候，能自己理解的就自己解决，不要太依赖别人。于是，我便又认真地看了看题目，结合自己的想法，算了又算，不一会儿，这道数学题就被我算了出来了。
书，能丰富我的视野，从书中总能学到新奇的东西。礁石每天都置身于大海，接受大海的洗礼，人们也处在知识的海洋里，吸取着知识的养分。愿我们也做这种“海中的'礁石”，接受知识的“洗礼”，吸取知识的营养，那该是件多么快乐的事啊！
[评语]：读书的作用真不少，可以增长我们的知识，又能丰富我们的视野，还能指导我们的生活呢！像小作者一样，多读书吧！
小学五年级作文 篇7
爱就在我们身边，就在我们眼前，我们的身边充满爱，充满幸福的喜悦。
妈妈给你做饭、洗衣服、洗脚，下雨天送你上学或接你回家，晚上给你盖被子，同学们借给你东西，借书、借玩具，着都是爱，爱永远留在我们心里，我们身边。
记得有一次，妈妈骑着电动车来接我回家。那时候还下着雨，妈妈只带了一把雨伞，妈妈把雨伞递给我，然后骑着电动车带我回家，在回家的路上，妈妈问我冷不冷，我说有点，妈妈把车子停下来，把她的外套给我穿上，然后又骑上车。我的眼睛湿润了，我把外套披在了妈妈的身上，又用雨伞挡着妈妈头上的雨，妈妈扭过头来笑了笑，我也笑了笑，我觉得很幸福。
有一次，在考试前，我忘带了一支钢笔，陈湘婷见我那焦急的'样子，拿了一支钢笔递给我说：“你用吧！”我的眼睛湿润了，我非常感谢陈湘婷，如果没有她的帮助，可能我的卷子会得零分，在此，我非常感谢陈湘婷。
有一天，妈妈给我做饭，做的有点酸，我说：“妈，你做的菜太酸了，不好吃，我不吃了，我要去写作业了。”而您，妈妈，您却不吵我，还说：“下次一定炒的非常好吃。”妈妈，对不起，那天，我不应该说那样的话，实在对不起！妈妈，我觉得您做的每顿饭都特别好吃，都特别香。
其实，我们的生活里、心里都充满爱，每一分每一秒都是，每一件事都是。我希望爱在多一点，幸福生活在多一分一秒。
小学五年级作文 篇8
牡丹花国色天香，梅花坚强不屈，仙人掌造型别致……然而，我却不喜欢它们，我喜欢那芳香四溢的紫丁香。
紫丁香有着绿油油、光亮亮的小叶子，从坚韧不拔的杆上密密麻麻地长出来。阳春三月，紫丁香从枝头伸展开来，远看，它们像是深蓝的夜空中点缀着的繁星，美丽夺目。近看，它们如同一颗颗细碎的紫水晶，镶嵌在金条上，真是金枝玉叶。再细看，那犹如蜘蛛丝一般的.花蕊竖立在花瓣中，楚楚动人。
紫丁香不仅美丽动人，而且香气逼人。紫丁香在空气中叹吁呼吸，使大地芳香四溢。夜晚，它不怕劳累，净化空气，更是香气浓浓，沁人心脾。
我喜欢丁香花，因为它不像芙蓉那样高贵，不像野花那样随意，它只是朴素典雅。它既可以生长在平地，也可以生长在高原，为高原增添了许多姿色。丁香花是西宁市市花，被人们喻为“高原花魁”。更重要的是，丁香花既是香料植物，又是蜜源植物，不仅具有观赏价值，还有药用价值，在我国，人们通常在9月至次年3月，花蕾由绿转红时采收、晒干，将它制作成一种常用的中药，来医治疾病，给人类带来健康。
我还没有亲自种植过丁香花，我打算在来年春暖时节，亲自种上一盆紫丁香，让它伴随着我一起成长！
小学五年级作文 篇9
今天，我特意到王姥姥家，去看他家养的珍珠熊。
珍珠熊有白色的，乳黄色的，还有两种颜色相间的。它的毛跟老鼠的毛差不多长， 白色的脸上镶嵌着一对红色的大眼睛，看起来非常机灵。整个身体大致与老鼠一样。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特别短小，毛色不同罢了。王姥姥告诉我，刚生下来的珍珠熊特别小，如果他在地下玩耍，一不留意就会被人踩着的。我猜可能是他小巧玲珑吧，所以大家叫它珍珠熊。
珍珠熊特别喜欢吃菜叶、馍片等食物。它非常机灵，我坐在沙发上把它放在我的.腿上，他便骨碌一下就从我身上滑了下来。我把它放在胳膊围成的圈里，它总能从小缝里挤出来。如果实在挤不出来，它边用请求的目光望着我，好像在说：“求求您了，放我出去吧！”看着它那可爱得样子，我不由得笑了。
玩了一会儿，它可能玩累了，也可能与我玩熟了，便趴在我的腿上睡着了。它睡着得样子很好看，身体蜷缩在一起，真像一个毛茸茸的小球。
珍珠熊好可爱呀！
小学五年级作文 篇10
我好想让时光倒流！可惜，时光是不会倒流的。
假如时光可以倒流，我一定要到三国时期看看：关羽有多英勇，诸葛亮有多贤明，赵云大将有多善战。
假如时光可以倒流，我一定要到秦朝去看一看，听说万里长城是在秦始皇时期建造的，那么，砌长城的长条石，一块都有两三千斤重。我倒要看看古人有多聪明，居然能把两三千斤重的长石条垒成一座万里长城。是真的肩扛手抬呢，还是有外星人帮忙。我相信，能解开这个谜团的人，他一定会远近闻名的！
假如时光可以倒流，一定要到恐龙时代去看一看。看那恐龙有多么的庞大，如果真像书中、电视上所描述的那样，能把巨大的岩石踩的粉身碎骨，叫起来，声音能惊天震地。要是那样的话，场面比过去车的两倍还刺激哦！
假如时光可以倒流，我要到唐朝去看看，中国历史上唯一一个女王君——武则天，她到底是一个什么样的人物，有何等魅力，去管理偌大的国家。
假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金子塔建造的过程，以及建造的.材料。里面的男童木乃伊，是谁给它安装的塑料套心脏，又为什么安装人工心脏。
假如时光可以倒流，我一定会到童年里看我长什么样，笑容有多灿烂，还会看看我做出的傻事。
假如时光可以倒流，许许多多的谜也就被轻松的解开了。