五年级作文

时间:2024-10-15 16:27:40 五年级作文 我要投稿

五年级作文经典【6篇】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文经典【6篇】

五年级作文 篇1

  那天自习课上,老师让我们听了一首让人熟悉的歌曲,那是《化蝶》的曲,它是由琵琶弹奏的,琵琶给人一种凄苦的感觉,弹者更是凄美,惨淡的感觉。

  蝶由先虫包裹在蛹里,经过多个日夜,在黎明破晓的那一刻,它从蛹里破壳而出,化成了一只美丽的蝴蝶,美丽的蝴蝶虽美,但它却经过许多厉炼才会有现在的美,蝶的行为让人为之赞叹。

  琵琶曲让我想起那段刻骨铭心的爱情,两人在活着的时候,遭到家里的人阻止,却依旧对所爱之人不放弃,以至到死,两人都要在一起,化为蝴蝶生世永相随,他们那段故事让人记住,也让人感叹人生的`美好。

  现代的爱情,早已被人扭曲,爱情在他们里就如喝水一般,随随便便,在现在快餐文化中,我更羡慕那种轰轰烈烈却可以长长久久的爱情,那种爱情值得人回味。

  这种凄美的故事配上这种哀愁的曲子,使人听后汹涌澎湃,使人记起自己年轻时也这般冲动过。这曲却是非常经曲的,让现代流行歌曲有过之而不及,现代流行歌曲,都是重金属,摇滚的,听多了之后,脑袋都会痛,也非常嘈杂,也大多没有什么可听之感,只是图一时的新鲜,而古典的音乐,则给人一种心旷心怡的感觉,古典音乐可以陶冶情趣和洗涤心灵。

  《化蝶》给人唯美的感觉,则更多的是为那段爱情感叹,感叹生命之贵,最重要的是爱情更使人回味。

五年级作文 篇2

  在一个黝黑的夜晚,月亮姐姐伴着眨着小眼睛的小星星唱着欢快愉悦的歌。钢笔在枕头边,眼睛闭着。伸了个懒腰,橡皮却在主人的'卧室里欢快地蹦来蹦去。突然橡皮问:“铅笔先生,咱们俩谁的功劳大?”钢笔闭一只眼,睁一只眼对橡皮女士懒洋洋地说:“当然是我呀,每天主人上课抄笔记,下课写笔记用我,这还用问吗?”橡皮女士有点生气的说:“主人用你写错字了,都是用我来擦的。”

  月亮姐姐的脸被遮住了一半,小星星也闪着微弱的光芒,刮着风,“呼呼……”的吹着。

  铅笔从枕头旁一骨碌地爬了起来,眉头皱成了一条长河,不耐烦地说:“主人每天上美术课的时候,都在用我,我帮小主人画出这么多幅多姿多彩,色彩鲜艳的画啊,橡皮的肚子涨的圆滚滚的,跳上桌子,屁股像茶壶一样指着铅笔说:“你,你……怎么能这样,每天我帮你擦过来擦过去,你怎么能不回报呢?气死我了。“

  夜晚变得不再平静,风吹得更凶猛了,月亮不见了身影,星星也不再闪耀着光芒。

  这时,文具都被吵醒了,异口同声地说:“你们在干什么呀,吵过来吵过去没完没了。”

  铅笔和橡皮笑嘻嘻的说:“我在演话剧呢。”

  此时,月亮姐姐也害羞的出来了,夜晚像从前一样又恢复了宁静。

五年级作文 篇3

  “唯一纯白的梦里花 盛开在琥珀色月牙 就算失去所有爱的力量 我也不曾害怕"梦里的花 纯洁 柔美 为什么 只是梦境 不是活生生的`现实 为什么梦 是甜的 像蜜一样 为什么 美好的梦境 嘴角露出了一丝微笑 安恬 幸福 小心翼翼的珍惜梦境 只想 如果梦境成为了现实 那该多好 “天空透露着微光 照亮虚无迷惘 在残垣废墟之中 寻找唯一梦想 古老的巨石想象 守护神秘光芒 清澈的蓝色河流 指引真实方向 穿越过风沙 划破了手掌 坚定着希望去闯” 闯 是现实 梦境 不需要 它是柔 而静的 梦 让我继续做 我希望做的更甜些......

五年级作文 篇4

  迎着黎明,我们又迎来了新的一天。我们怀着激动又迫切的心情,开启了新学期第一节晨诵课。这节晨诵课不只是一节普通的晨诵课,不再像往常一样往黑板上一抄就行了,我们的多媒体可以正式使用了,我们就是用它来上的晨诵课。用多媒体上晨诵课会是什么样子呢?一起来期待吧!

  伴着清脆的上课铃声,我们陆续走到了教室,却发现老师早已经到了。老师把那一张集体照映射到了多媒体屏幕上。那一张照片里,有我们50个小春笋的小脸,可惜没有大春笋杨老师。旁边还注有:阳光春笋班。看着一张张阳光灿烂的笑脸,都情不自禁的笑了。老师和蔼的说:“美丽的春天到了,我们先来看看春天的大自然吧!'说完,就给我们放了好多春天的图片,我们教室里充满了欢呼和惊叫。大自然是多神奇呀!用自己的双手为世界画了一幅又一幅美丽的图画。跟老师打过招呼以后,我们正式开启了今天的晨诵之旅。

  晨诵诗的'题目是—《春思》。它的作者号“诗仙”之称的李白。老师不愧是老师,读得抑扬顿挫,读的非常有感觉。接下来,该是我们大显身手的时候了。我们一起读的时候,都不约儿同的站了起来。我们听着美妙的音乐,看着清新的图画,不由自主的沉浸其中,越读越想读。老师还夸了我们:“我们班的小春笋真的长大了,朗诵水平也提高了,继续努力。”我听了,心里美滋滋的,但是不能骄傲哦!

  晨诵课像流水一样过去了,我们多少感到有点儿失望,但以后还可以再上。用晨诵开启每一个黎明,用笑声开启每一个早晨,是一件多么美好的事情呀!怎么样,你也来加入我们春笋班来吧,来和我们一起来感受大自然带给我们的神奇吧!

五年级作文 篇5

  不知不觉,寒假就要过去了,今天是开学的前一天,首要任务就是赶紧整理作业。做好开学的准备。

  我也不例外,一个寒假之后,开始收拾自己的东西,对了对作业,看看有没有落下的。在一阵检查之后,忽然发现了一个消息,有一项作业还没完成,沉下气来,我看了看,糟糕,这项作业还挺多,我心急如焚,这可怎么办呀?明天就要开学,还有作业没完成,都怪前几天玩的.太多了,作业都没顾得上,我只能赶紧写作业,心里十分后悔,早知道就赶紧写作业了,唉,现在后悔也晚啦,妈妈见我这么急也知道我有作业没有写,于是来给我教训了一顿,幸好天还早,我在下午的时候把作业给赶完,终于松了一口气,我继续找还有没有什么东西落下, 作业补完了,那就说你些开学要带的报告书之类的,我找了找,差不多都找齐了,在想想,不要开学了,老师一问这个没带那个没带,还有成绩报告单没拿,在哪呢我开始着急了,为什么找不到呢,不会又丢了吧?我几乎要哭出来了,我只好和妈妈一起找,那个东西上也是要签名的,我们几乎要把整个屋子给翻遍了。乱的不像样,可还是没有,我几乎快绝望了,想象着老师批评的样子,我十分着急,妈妈也是大汗淋漓,我们只好给爸爸打电话,看看他见了没,就在电话快挂了的时候,爸爸说在车上,原来放假的时候,我在车上掏了一下,没想到居然放了这么久。这次总算是有惊无险。

  以后我一定不能在这样丢三落四,下次可能就误了大事!

五年级作文 篇6

  我喜欢许多动物,但最喜欢的是小狗,狗虽然不是国家珍贵的动物,但它们都有一个共同的特性—与人类共存,忠心耿耿。它们不仅能帮助主人看家护院,还能够为人们消遣解闷。

  我家过去没有养过狗,去年,乡下亲戚家送给我们一只可爱的小黑狗,我多么喜欢它呀!就特意给它起了个的名字—欢欢,我希望它给我带来无穷的欢乐。

  欢欢虽小,身材很壮,头上还有几块奶黄色的小圆点,竖起来的`两只耳朵时刻都在机警地倾听着周围的动静。一身乌黑油亮的绒毛,特别引人注目,向上卷曲的尾巴倒像一个大大的字母“C”,它见了我总是摇头摆尾的,两只前腿直往我身上扒,好像总是在讨我欢心吧。

  欢欢总是把头昂得高高的,尾巴翘翘的,四只奶黄色的脚跑起路来“蹬蹬”地响,样子挺威风呢!

  有一次,邻居家的小黄狗跑到我家玩耍,被欢欢看见了,它斜着身子连跑带跳地猛扑过去,用凶猛的前爪猛击对方,那只小黄狗被击倒在地,然后欢欢用四只脚把小黄狗按在地上。大概它知道是邻居的缘故吧,就很友好地用嘴和对方亲热,那只小黄狗像打了败仗似的,落荒而逃,可欢欢呢?却像打了一次胜仗,威风极了,它抖抖身上的绒毛,“汪汪”地叫个不停。

  我每天放学回家,就会去找心爱的欢欢,欢欢见到我就“蹬蹬”地跑过来,又摇头又摆尾,还用头蹭我的腿,我多么开心呀!于是,我把脸贴在它那发亮的绒毛上,情不自禁地自语:欢欢多可爱啊!

  欢欢成了我心中最好的朋友,我多么喜欢它呀!

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