五年级作文

[推荐]五年级作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

　　“哇——哇！”在20xx年的一个深夜一位小天使的哭声划破了整个天际，这个小天使就是我。

　　别看我是个小女孩，但我可是个大力士！在3，4岁时，爸妈工作忙，把我寄住在二姨家。每天我没有事干的时候，二姨家可怜的桌子就要哇哇大哭了。因为我总是把它推到了一边，在推回来，有时候姐姐都无法写作业。这时候的她总是有气氛又无奈地看着我。而什么也不懂得我则继续充当着搬运工。

　　可步入小学的我就没有那么淘气了，相反那时的我很听话。其他的小孩儿总是每天没心没肺的玩着，每天打打闹闹，可我却很懂得学习。从不打闹，不是读书就是写字，所以我小时候写的字特别好看！在我上五年级是，让我的好朋友发现了一个致命的弱点——那就是胆小。有一次，我们一起去玩海盗船，我明明很害怕却还是上去了。海盗船“飞”的越来越高，我的心不禁悬了起来，后来终于爆发了“啊，啊！低点啊！”我的朋友在旁边哈哈大笑，我为了放松就在害怕时猛掐一下她的'大腿，她疼的呲牙咧嘴，也喊出了声，工作人员看到了这般情景，只好慢慢的把我们放了下来。

　　现在的我是的小书虫，家里的书像小山一样堆在一起。有时候我在看书，妈妈叫我吃饭，可我已经走进了书的海洋，文字的世界，哪里有时间去吃饭。妈妈气的走过来把我的书一下子扔到了桌子上。只见她的脸像极了书中描写的红辣椒。看见妈妈生气的样子我只好乖乖地去和妈妈吃饭。如今，我已经是一个要圆锁的人了，不再是小孩子了，我一定要好好学习，我要让我的名字划破整个天际，像我诞生时的哭声一样响亮！

五年级作文 篇2

　　在生活和学习中，坚持是不可缺少的，有了坚持不懈的精神，我们才能做好身边的每一件事。

　　还记得20xx年的时候，我还只有8岁。有一天，我突然想到了要学自行车，我迫不及待地把我那和蔼可亲的爸爸叫来，笑呵呵地对他说：“好爸爸，教我学自行车好不好啊？”谁知爸爸欣然同意了。我们说干就干，爸爸把我的三轮自行车拿出来，改装成了两轮自行车，便开工了。

　　我坐到了自行车上，让爸爸扶住我。开始了，我努力地空制好方向，可是拢头好像一点也不听我的使唤，东倒西歪，左右摇晃。“哎呀，疼死了。”伴着一声尖叫，我跌倒在地，看着叫上擦破了皮有点慌张，又有点灰心，所以想放弃，可爸爸在一旁鼓励我，我想再试试，可想到脚上的伤口，又让我有点胆怯了。

　　这时，我看到了一个比我还要小的孩子在学轮滑，他划了两下，便摔倒了，他的父母去扶他，他却倔强地推开父母，头也不回，埋头又练习起来。我深有感触，认为身为8岁的`自己，做任何事都应该坚持下来，不能半途而废，顿时我感觉浑身都充满了力量，所以又开始练习了，跌倒了再爬起来拍拍灰，一遍一遍地反复实验着。

　　终于，在我信心满满的努力下，我学会了骑两轮自行车。

　　看来，我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示，学习运动员们坚持不懈的精神，做任何事都持之以恒，目标专一，不能虎头蛇尾，半途而废，争取把每一件事都做好。

五年级作文 篇3

　　我们班有38名同学，每个同学都有自己的学号。而她，“39号”，却是我们大家最最喜欢的。

　　她一米六几的个子，总是精神抖擞，就像一架永不停息的机器，转个不停。随着岁月的流逝，隐约有几道淡淡的皱纹，几丝白发，可脸上却依然保持着经久不变的笑容，两只眼睛里总是充满了笑意，温和慈祥地看着我们，让我们倍感亲切。

　　有一次上数学课，她对我们说∶“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚，一天，大和尚对小和尚说∶‘从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚，一天，大和尚对小和尚说……”听着听着，我直犯迷糊，这明明是数学课，怎么讲起故事来了？我纳闷极了，真是丈二和尚——摸不着头脑。别的同学也疑惑不解，一个个微微皱起了眉头。见我们这样，她便笑眯眯地问我们∶“你们说，这个故事有结尾吗？”我们摇了摇头，异口同声地说∶“没有！”她满意地点了点头，接着又笑了笑说∶“今天我们要学的就是循环小数，它是一个无限小数，就像这个故事一样，永远没有结尾，而且小数点后的数字不断重复出现。”听了她的讲解后，我们立即恍然大悟，心里也对循环小数有了更深的理解。她讲的课真是通俗易懂啊！

　　她有时还像“墙头草，两边倒”。一个问题提出来，同学们都争先恐后地举手回答，她一会儿说“这位同学回答得不错”，一会儿又说“你很爱动脑筋，也回答得很好”。我真不明白，她到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢？后来，我才发现，她是在鼓励我们，让我们增强信心，积极回答，踊跃发言呀！

　　这几天，正值早春，班里的`流感很严重，上课时咳嗽声此起彼伏。昨天，她刚一说话，我就听出她的喉咙沙哑了，还有些轻微的咳嗽，脸色也很差。啊，她为了我们，生病了还坚持继续上课，放学后给我们辅导作业……

　　说到这里，你一定知道她是谁了吧。她呀，就是我们可亲可敬的数学老师孟老师。她讲的课总是那么生动有趣，她说的话总是那么和风细雨，她改的作业总是那么仔细认真……每天的数学课，总是同学们最期盼的时刻，当听到孟老师那有节奏的脚步声由远而近时，我们人人脸上笑开了花儿，大声欢呼“耶！太好了！又上数学课了！”

　　以前我总是不喜欢数学，认为数学既枯燥又无味，密密麻麻地全是数字，搞得我头昏脑胀。但现在不同了，当我解完一道道难题，那真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。我感到了数学其实是非常有趣的，奥妙无穷。这多亏孟老师的一些高明的“手段”啊！

　　即使我以后上初中、高中甚至大学了，都不会忘记孟老师，我心目中的好老师。

五年级作文 篇4

　　星期日，我突然发现自己的裤子破了一个洞。我本打算让妈妈帮我补，可是又觉得妈妈太累了，干脆自己学着缝吧。

　　我找出一块花布，把它剪成了一朵“花”。我又拿出针和线，穿好线后，我就要开始打补丁了。我想：我一定可以缝好的.！我先把裤脚卷起来用手握住，把补丁放在洞上，然后一手拿着针，一手按着补丁，针从下边穿过去再从上边穿出来。就这样一针一线、小心翼翼地缝起来。不一会儿，一朵“花”在我的裤子上开放啦。

　　我看着裤子上的“花”忍不住笑了。这时，我才觉得手很疼，手上有星星点点的血印，一定是刚才缝衣服时扎到的。

　　这次，我不但学会了缝衣服，还知道了有些事我们自己也可以做了。下一次我就可以帮妈妈缝衣服啦。

五年级作文 篇5

　　当谈起梦想，很多人都会不假思索地报出自己伟大的梦想，“我要当警察！”“我要当一名医生！”“我要当一名赛车手！”……这么多美好的梦，都为我们的未来有了很大的帮助。但是谈起我的梦想，我想当一名福利院的'院长。

　　妈妈说我真没出息，福利院的院长能干什么？妈妈还说：“当福利院的院长，会被人笑话的。”我才不管这些呢！我一定要把我的梦想坚持下去！

　　我之所以要当福利院的院长，是因为我在电视上看到了许多无家可归的孩子们被送进了福利院，他们的眼睛清澈如水，闪烁着乖巧、可爱。一名记者采访了一个小孩，那个小女孩含着眼泪说：“我要妈妈，我想回家……”我第一次为一个陌生人流下了眼泪。

　　我当了院长，首先要开办一个“爱心福利院”，其次要把许多在灾难中死里逃生的孩子们接到这里，每天教他们知识，哄他们睡觉，喂他们吃饭，给他们讲各种有趣的故事……让他们知道：虽然他们的爸爸妈妈都离你而去了，但是在这里，我要让他们感受到家的温暖。

　　为了这个梦想，我要好好学习，长大后呼吁更多人赐给他们温暖！

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