五年级的作文（热门）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
小木偶回到了家。老木匠左瞧右瞧总觉得的多了些什么。突然，老木匠发现自己给小木偶的红背包不见了，于是问小木偶：“孩子，你的红背包呢？”小木偶本想哭着诉说自己的委屈。可是，老木匠大叫：“你，你竟然有了我们人类的表情！”老木匠大叫过后，小木偶一五一十地把事情的经过从头到尾地说了一遍。老木匠看着小木偶级怜爱又难受地说：“孩子你受委屈了。”“不过你现在有了我们的表情，你去读书吧。”老木匠接着说。“好。”小木偶兴奋地答应了。
上了学的小木偶不仅在学校成绩好，而且多才多艺。经常替学校参加过许多演出。这次演出上，小木偶偶然碰到了小红狐和老婆婆。
当时，小红狐正在偷老婆婆的钱包。小木偶想：哼，你这家伙。你这次偷东西让我抓着了。说时迟，那时快。就在小红狐伸手的那刻，小木偶正好一把抓住，说：“我抓个正着你还想抵赖吗？”这时，老婆婆才发现自己的'钱包不知什么时候出来了，说：“竟然说你是一个孤儿，让我收留你。刚刚说了那么一大堆好话，原来是拍我马屁。”老婆婆差点气得背过去。老婆婆刚说完，一阵声音响起了：“你这个坏蛋，上次我就被你骗了。后来我看了监控录像才知道！”说这话的竟是熊警官，“我还要跟小木偶道歉呢。”“不用道歉，谢谢你。”小木偶激动地说.
没办法，小红狐只得认罪，熊警官押着小红狐向警察局走去......
五年级的作文 篇2
“游戏”这个词下想必大家都不陌生，但我却从游戏中明白了一个道理。
今天下午第一节课，郭老师微笑着对大家说：“大家拿出一张干净的纸，A4纸、稿纸都可以。”说完后教室里立刻一片混乱：有些人去翻书包，从里面掏出一沓稿纸，什么也不想，什么也不说；有些人则东张西望，看见谁拿出了纸，就立即向她借一张；有些人虽然拿出了纸，但不知所以，一头雾水······直到老师拍了拍手，清清嗓子，说：“安静！”他们才安静下来。老师接着说：“然后拿出一支笔，什么色的都行。”一时，教室里一起发出了“咔咔”的打开笔盒的声音。我皱着眉头，不知道郭老师葫芦里卖的什么药，疑惑不解地想：郭老师究竟想干什么呢？郭老师的一系列“命令”让我百思不得其解。这时，郭老师一个华丽的转身，大步流星的走上了讲台，看着电脑说：“现在，咱们来做个游戏。你们拿起笔，在纸上写‘XXX的五样’这个标题，再列出五个你生命中最珍贵的东西。可以是人，也可以是物。”说完，教室里立刻安静下来，静得连钟表秒针转动的声音都能听见。有的同学不假思索地写完了；有的同学写了几条，就写不下去了，因为他没什么可写的；有的同学正托着脑袋，聚精会神地思考着······而我的五样分别是家人、朋友、钱、理想、书籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爷、爷爷和奶奶；选朋友是因为在以后的日子里，需要有朋友帮忙的'地方，也需要有人和你一起玩，一起分享，一起聊天；选钱是因为在未来，如果没有钱，那拿什么来养活自己？既没食物又没水，是不可能生活下去的；理想就是指梦想，也是一个目标，要向那个目标去努力奋斗；书籍是指知识，还是一位无声的老师，一位知心的朋友。俗话不是说“没文化，真可怕”吗。当我写完后，老师让我们划掉一个，就当这个东西消失了。这下，我可不知道怎么办了，到底划哪个呢？最后，我决定划掉“理想”，因为没了理想，人还是会有力量和动力。这时，老师居然又让我们划掉一个。我犹豫不决，像遇到了一个分岔口，有四条路供我选择，而我却只能选择其中一条。我只好迫不得已地把“书”抛弃。我本以为这下不用再删了吧，实际却事与愿违，还要再划一个！现在只剩下家人、朋友和钱了，于是，我划掉了钱。后来，我又划掉了朋友。只剩下家人了，我真不敢想象家人消失了会是什么滋味！可老师却要把这最后一样也划掉，我心如刀绞，仿佛有成千上万只蚂蚁在啃咬一样，有一种说不出的难受。家人是最爱我们的人，他们给予我们关怀、鼓励、帮助······这时，我突然想起了一首凄凉的古筝曲，往日的一些镜头也浮现在我的脑海里，格外清晰：小时候摔到了，虽然是一顿臭骂，但我看见了妈妈眼中的担心与心疼；下雨时，爸爸总会拿着两把伞，飞奔而来，也不顾裤腿已被雨水打透，不顾自己裤子上撒了泥点，不顾自己已经挥汗如雨；吃饭时，自己碗里一定堆满了自己爱吃的菜，就像一座鼓起的小山丘······如果没有了他们，天空不再蓝，大海不在辽阔，草原不在宽广，花儿不再美丽，小鸟不在歌唱······所以，这时我才明白，一定要好好珍惜他们。
这次游戏，是我上小学以来最刻骨铭心的一次。但它也让我明白：一定要珍惜眼前的一切，如果哪一天他们消失或不在了，那就彻底晚了。所以，让我们一起珍惜眼前，把握现在吧！
五年级的作文 篇3
每个人的生命中都有最重要的五样东西，我也有。这不，今天老师就带我们做了个这样的游戏。
今天下午上第一节课的时候，当我们在奋笔疾书的拼作业时，郭老师却严肃的说了一声:“大家先暂停一下，先拿出一张纸和一支笔，一定要拿没有折角的纸。”我看了一眼大家，大家也是一脸的疑惑，丈二和尚摸不到脑袋的样子，搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药，老师要干什么呢？虽然不知道，但大家还是按照老师给的吩咐做了，乖乖地拿出了纸和笔。之后老师又补充道:“ 请大家把你心底里最重要的五样东西写在纸上，可以是人、物、还可以是理想……”听到这句话有的人已经有些明白了，可有的人还是大眼瞪小眼，但大家还是照着做了。我毫不犹豫地写出了诚信、父母、小狗、食物和梦想五样。老师看大家都写完了，紧接着说:“现在大家必须划掉其中一个。”我漫不经心想：才一个，划食物吧，我三下五初二的划掉了食物。接着老师又让我们再划一个，有些人渐渐的知道了游戏规则，而有些人则有点皱眉头，我也有点心痛，有些拿不准主意，呃……还是不要小狗吧，我有坚定的划掉了小狗。第三次，我又划掉了梦想，因为我认为父母和诚信要比梦想重要得多，一个人要是没有了梦想可以活下去，要是一个人没有了诚信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，当老师又一次残忍地说：“大家再划掉一个，最后一个，但我要提醒你的是，你划掉的东西很可能从你的生命里永远消失，你再也不会拥有它。”这时，只见有的人抱着脑袋，痛苦的在思考到底划掉哪一个，有的人已经落下了眼泪，有的人还大声说老师太残忍。当我听到“永远失去”这四个字的时候，泪水也不争气的流了下来，只剩下诚信和父母了，一瞬间时间仿佛静止了下来，我好像在自己精心设计的迷宫里迷路了不知道去划掉哪一个。父母对我的好像放电影一样在我的脑海里过了一遍又一遍，骂我的时候也让我觉得很温馨有一些甚至被我抛到了九霄云外，可又不能不讲诚信呀！如果一个人没有诚信的话又怎样生活在这个世界上呢？最后经过一次激烈的思想斗争，我最终选择了诚信。因为我认为父母早晚会离我而去，而一个人的诚信会伴我一生。在划掉父母二字的时候我的'心在颤抖着，生怕自己会改变主意，我一咬牙一道鲜红的划痕划了上去，划痕像一把利剑刺进了我的心，顿时感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然泪下…...。后来才知道，其实是老师想让我们珍惜现在的一切，这真是一节让人回味无穷、意味深长的课。
从这件事中我知道了，不要去追求那些不现实的东西，当你有一天得到了你想要的一切的时候，才会发现自己已失去了很多东西。所以一个人有追求是好的，但是要把握住现在，才是最明智的选择。
五年级的作文 篇4
车尔尼雪夫斯基说过：要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。而我说，要使人成为一个本分的人，必须具备三个品质：紧紧扼住命运的咽喉，对人民祖国无限热爱，做一个谦谦君子。
本分——是一种文明的体现。一个有本分的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。古往今来，“本分”是一个永远不变的`品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时，就懂得孝顺父母。冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。以前，在上小学时，我就经常在楼道里追跑。一不注意，就会撞到老师或同学。在升入中学，我要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。在学校，我们还应该，节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。
五年级的作文 篇5
今天下午，我到外面跟一群小伙伴们在“玩老鹰捉小鸡”这个游戏，我们石头剪刀布，结果我来当“老鹰”，一个当“鸡妈妈”其他三个当“小鸡”。
开始玩了，我先快速的冲上去捉小鸡，可是，“鸡妈妈”挡住了我的攻击，我并没有放气，而是从左则进攻这些小鸡们，“鸡妈妈马上跑到我的前面来，再一次挡住了我的`攻击。我又失败了，心里想：不能冲动，我要冷静，想一个办法捉住这些“小鸡”。突然我灵机一动，先出了一个计谋：可以隐藏在一个地方，等他们放松警惕的时候，出其不意，攻他们个措手不及。说干就干，我等他们不注意的时候，立刻跑到小路里面。不过一会儿，他们都休息了，我跑出来抓了两只，并把它们“吃了”，现在只剩下一只“母鸡”和一只“小鸡”了，只要吃了小鸡，我就赢了。就在这时，妈妈叫我回家吃饭了，我只好依依不舍得走了。
下次玩“老鹰捉小鸡”的时候，我一定加快速度吃了“小鸡”。
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