小学五年级作文

时间：2023-11-10 09:39:46 五年级作文我要投稿

小学五年级作文9篇【热】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文9篇【热】

小学五年级作文篇1

　　这一天，阳光明媚，蓝天白云，空气清新，爸爸妈妈带着小明去公园里玩，大家一路上谈笑风生，可不开心。

　　来到公园，大家都被眼前美丽的景象迷住了。瞧，一朵朵五颜六色的花儿，争奇斗艳，展现出自己最美的一面，它们簇拥着，向游人们点头微笑。远处，一排排树木郁郁葱葱，高大挺拔，矗立在道路的两旁，为人们遮挡阳光。树梢上，几只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，向人们报告喜讯。

　　突然，眼尖的小明发现前面有个游乐场，嚷着爸爸妈妈带他去。从这里走到游乐园有好长的路呢，可经不住小明的再三央求了，爸妈只好答应了下来。

　　有没有办法抄近路呢？小明的爸爸心想，他把右手搭在额头上，四处张望着。有了！爸爸高兴极了，他拉来妈妈和小明，对他们说道：“你们看！那不远处有一片草坪，我们只要穿过这草坪不就能很快到了吗？这样，不是能少走好多路吗？”妈妈听后拍手叫好，而儿子小明却皱起了眉头，仿佛有什么心事。

　　来到草坪前，爸爸妈妈二话不说就跨过护栏，踏了过去，仿佛丝毫没有注意到草坪上插着的“请爱护草坪”的牌子，原本绿油油、充满生机的`草坪上，瞬间留下了两行布满泥泞、难看的脚印。被踩过的小草，有些被压弯了腰，有些连根都断了，它们弯曲着，蜷缩着，仿佛在呻吟，又仿佛在向人们哭诉自己的遭遇。而爸妈似乎毫不在乎，摆出一副“本来就该这么走”的表情。小明却迟迟没有动身，爸爸妈妈对小明说道：“宝贝，快过来，穿过这片草坪就可以到游乐场了。”但小明还是没有过来，妈妈已经有些着急了，她对着小明大声说道：“宝贝，不是你要去游乐场玩的吗？怎么到了这里又不走了？到底要不要去！”

　　小明天真地眨了眨他那大大的眼睛，对爸妈说道：“我们老师说过，不能随意踩踏草坪。你们看，牌子上不是清楚地写着请爱护草坪吗？绿草茵茵，踏之何忍啊！”说完，他便绕着草坪，朝着游乐场走去。

　　小明妈妈又气又急，她朝着小明爸，一手插腰，一手指着小明，大吼道：“你不笨，我不笨，怎么生个孩子这么笨！”

　　旁边经过的游人似乎看不下去了，对着小明爸妈说道：“保护环境，人人有责，你们不仅破坏了草坪，还要错误地引导孩子。幸好孩子十分清楚保护环境的重要性，才没有导致你们一家人都破坏草坪。你们羞不羞愧！你们怎么连孩子都不如啊！”小明的爸妈一下子脸红得涨到了脖子上，顿时也意识到了自己的错误。

　　又是一个明媚的早晨，小明一家三口来到公园里，不过这次他们没有横穿草坪，而是带上垃圾袋，随时捡起地上的果皮纸片。他们有说有笑，其乐融融……

小学五年级作文篇2

　　正值端午，吃粽子自然是中国人必不可少的习俗，这不，今天外婆又把我叫到她家去陪她包粽子了。

　　首先，外婆和我一起去买了棕叶，棕叶有黄有绿，千奇百怪。其次，外婆洗干净棕叶，把白白胖胖的糯米拿了出来，也用水洗干净。为了使粽子的香味更诱人，口感更香甜，外婆还特地准备了蜜枣。等一切事物都安排好后，我拿了两个小板凳，坐在电扇下，开始包粽子了。

　　外婆拿起一根长长的棕叶，把棕叶的一头向内转，一个漏斗形出来了，但要保证下面不能漏，然后外婆用手抓了一大把糯米，往叶子里扣，扣的多少恰当时，在拿几颗蜜枣压进去，压好后，就拿另一根叶子，捂上这根叶子，包紧后，左边的'叶子往右一缠，右边的叶子往左一缠，上边的叶子往下一缠，下边的叶子往上一缠，几番周折后，一个粽子成形了，最后系上绳子，拉紧，上锅蒸。一个外婆亲手做的“飘香棕”立刻出现在眼前。

　　正当我品尝绝世美味时，电话响了。

　　“喂，表姐呀，我正在吃粽子呢，祝你端午节快乐！”

　　“哦，是表妹呀，也过端午节？”

　　“那当然了，现在是‘棕’横四海呀！”

　　“好了好了，省点电话费吧。”

　　我心中希望，不仅国外过我们的端午节，还要深刻的体会中国古老文化的魅力，把中国推向全世界。当然，目前我希望与大陆早日统一，愿我和我的表妹早日相间！

小学五年级作文篇3

　　今天，我回到家中，突然闻到了一缕竹香！味道很清新，我忍不住寻找这悠悠的竹香来源。我来到爷爷的窗台花园，看到爷爷新买了一盆竹，原来竹香来源从这里发出的。

　　是呀！“宁可食无肉﹐不可居无竹。”我知道爷爷买一盆竹的用意，是想借用竹的自然的天情和独特品格给我以哲理的启迪和人格的力量！于是我就马上打开电脑的网上查阅有关竹的文章，我准备写有篇文章赞美竹。我要赞美竹子﹐更要学习竹子的精神﹐可能你会怀疑我为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？是的，历代文人墨客，大都赞美梅的居多，我独赞竹！。是因为郑板桥在《竹》一诗中写道：“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶。”在这首诗中，郑板桥巧妙地抓住竹不开花这一特点，表白自己宁愿保持本色，也不愿钻营取宠的态度，这也是竹的品质的写照。是的，千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜，修竹千竿，情牵历代人，丹管一支，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的'精神﹐要学习笔挺正直的精神﹐竹子是有节制的﹐是虚心的﹐他不断向上﹐正直﹐虚心！竹子这么多优点难道不值得我们学习吗？竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的香味﹐令人感觉到身心更加的清净﹐竹，不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现么？

　　竹，文静，高雅，它的清峻不阿！高风亮节的品性和坚韧不拔的精神令人广为传颂。“生时益于人，死时亦益于人。”竹子的一生，是奉献的一生。人们用竹笋做菜肴，用竹子做凉席，做竹筷，做竹家具，人们打竹伞，坐竹椅等等。竹子为人类奉献了自己的全部！

小学五年级作文篇4

　与微笑为伴，笑唱生活的歌谣，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。

　　入学时，老师的微笑是春天里盛开的百合，让我自卑的含羞草体会到学习的芬芳，让我扬帆远行；向同学借书时，同学灿烂的微笑，让我感动不已，一如冬日里的`阳光，温暖我的心灵；轻轻绕过刚清好的雪堆时，一旁环卫工人赞许的微笑，又如和煦的春风，吹走我心中的烦恼。

　　与微笑为伴，它让我感动，消除了自卑和烦恼，去感受幸福与阳光。

　　走进考场时，父母亲鼓励的微笑，让我心中的湖水由忐忑不安变为风平浪静，自信地迎接考试；面临困难和挫折时，家人和朋友热情真挚的微笑，让我把每一次失败归结为一次新的起航，不去抱怨生活给予我的不公；取得成功时，周围每一个人分享的微笑，让我把每一次成功归结为一种幸运，不去自傲而更加懂得海纳百川的博大。

　　与微笑为伴，它让我感动，放飞了自卑与自傲，去收获自信与成熟。

　　公交车上，给老人让座时，旁人肯定的微笑，是教给我把鲜花送之于人，手有余香；演讲比赛时，评委和观众赏心的微笑，让我撑开自信的帆，破浪前进，展现搏击的风采；面对跌倒丧失斗志时，他人鼓舞的微笑，让我懂得大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑的真理。

　　与微笑为伴，它让我感动，清除了自私和狭隘，去回归豁达与宽容。

　　生活如海，微笑作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；

　　生活如山，微笑为径，循径登山，方知山之高大；

　　生活如歌，微笑是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

　　与微笑为伴，笑唱生活的歌谣吧，不要自卑，也不要自傲。就这样去接受幸福，去面对挫折，去品味孤独。

小学五年级作文篇5

　　每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小学语文教师。也许你会问我：“老师这么多，你为什么会选她呢？”如果你想知道就看下文吧！我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托车是他姐姐不要送给她的`。可是，她的房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的，其余都是奖励给我们。我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了，每个星期二我们都会有一节音乐课，她唱的歌很甜美，她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢！我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。

　　周末时，就为我们批改作业。除此之外，在劳动课上，她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动，她常常拿着扫把到我们教室打扫，这些工作本来是我们这些班干部做的，她却帮我们完成。我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时，她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题，跑去问她，她一下子就解答了。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流，学到了不少学习方法，不过上初中却很难使用。因此，我的成绩像没油的直升飞机，一直往下降。这是我的偶像，一个普普通通的老师，却收藏着不一样诱人的魅力。

小学五年级作文篇6

　　不知道有时候，为什么什么事情都没有做，就觉得浑身负能量爆棚，做什么都没有力气，同样也觉得自己活得既失败又无力，每天几乎是同样的生活，会忘却很多小事，愤恨自己身上各种各样的缺点，也不喜自己的性格。我们总想要把自己变成一个多么完美的人，总羡慕着别人的生活……

　　可有时候，我们自己也同样被羡慕着，可我自己却不自知。总想要过着比现在更好更快乐的生活，那是对的可假如永远只是想想，却没有付出行动，那样的我真让人讨厌。甚至我自己都讨厌那时候的我，我又想，我那个时候为什么没有去努力呢？原来是怯懦，我害怕这个举动让我得到的不是赞赏和成功，而是别人的冷眼，是的那个时候我怕了，我不想去跨出那一步，更害怕别人的眼神。那个时候的我，真的是个弱者。我总渴望着别人的生活，总觉得自己的生活虽然快乐简单，但又太过于平凡，我不甘于被困在这方方四角之中，可我又害怕跨出这个地方，看到的蓝天是否还像昨日，我怕我做了这个举动，得到的是不是毁灭性的伤害，会不会让自己承担的代价是我受不起的。可是，这个世界上有一句话，却总被我选择性的忘记。机会和风险永远是成正比的，如果你做出这个举动的时候，没有承担风险，那么你就得不到这个机会。其实和做理财差不多，假如你只承担了较小的利益，那么你得到的东西也只有微薄的利益，这个世界上永远都不会有风险低收益大的东西。因为所有人都是为了利益而出发的，如果这个项目会让你赚了很多的钱，那么出这个理财项目的人就是个傻子。

　　我父亲曾经和我讲过一件事情，还记得二十年前的房价吗？是的'，我父亲曾经错失过这样一个好机会。一室两厅，原价当时七八万的样子，因为在一个很好的地段。也因为是熟人，只要五万就可以给他了。可他拒绝了，正是因为他害怕房价会不会跌，他迷茫自己的未来会不会因为这个房子而发生改变？当时五万元也算是个巨款了，所以他止步了。可现在的房价，我们再看看？一室两厅，一百万都拿不到的价格，还是在好的地段，两百多万也不是没有可能的。是的，就是因为曾经他犹豫了一下，否则现在如果他把房子卖了，他也是个百万富翁了。父亲讲到这个的时候，一脸的惋惜，却没有心痛，我问他为什么不心痛呢？你可是措施了几百万嘞？他又缓缓笑着看着我，如果再给我一次机会，我可能还是不会买的，因为当时的我思想太过陈旧，让我想几个月可能还是这个答案。时间倒流也是如此既然是我自己的原因，那么我又能去怨谁，怪谁呢？人总要懂得知足的，现在的生活我还算满意，算不上暴富，但小康绰绰有余了。虽然现在的我错失了房子的机会，可这些年，我同样也把握住了很多的机会，我很庆幸。

　　听到父亲的话，我真的就是猛然醒悟了，是啊，自己现在的生活虽然算不上太好，可却能让自己满意，总有人羡慕着我，有人因为我现在的生活而开心，可我却从不知足。生活就是奋斗不息吧，可也要懂得满足于现在的生活啊，知足常乐……

小学五年级作文篇7

　　一天，天下突然起了小雨，因为我一个人坐在教室里心里有点烦，所以我就有一种想要到雨里淋一下。

　　于是，我就迎着小雨来到了校园里的紫荆花坛旁边坐了下来，我紧紧地闭着双眼，尽情地感受着雨水飘洒在我的脸上的感觉，然而夏天的小雨却没有让我有一丝地陶醉的意思！反而让我还会有一种烦闷的感觉！不一会儿，我感觉到我的肩膀有一双手间传出的温暖，我慢慢地睁开了紧闭着的双眼，我看见了一张熟悉的脸。他就是我们的班主任张老师，顿时我有点不好意思起来，没有等我开口，张老师就开口问我：“潘梦迪！怎么了，心里哪里不舒服？跟老师说说，不要憋在心里吗？”张老师这么一问，顿时我的眼泪一下子和着雨水流了出来，当时我真的想哭出来，可是，我不能在班主任张老师面前大哭呀！于是我就强忍着不让自己哭出来。张老师看我这样，就知道我心里一定有事情，于是就说：“什么事情说出来张老师给你解决！”这时，我才道出了实情：原来是我的语文练习册丢了，这几天做的作业都是我一个字一个字的抄出来的，把我的手都抄疼了，我又不敢说，说了害怕张老师知道了批评我，张老师这么一问，我不说实话实在是不行了。所以就和盘托出。张老师一听是这么一回事，他笑着说：“看，就这一点小事，你没有必要这样，好解决！走跟我一起去，把我的语文练习册给你不就行了吗！”说着就拉着我的手朝办公室走去。到了办公室里张老师用毛巾把我的'脸上的雨水擦干后，将我拉到他的办公桌前，他打开抽屉拿出他自己的语文练习册给了我。我双手接过张老师递给我的语文练习册，我当时的心情不知道是激动还是高兴，我的两眼泪水一下子又涌了出来，我什么也没有说，只是深深地给张老师鞠了一躬！就跑回了教室。

　　从回忆中醒来，我才发现自己仍然坐在考场上，不过我的泪水确实打湿了试卷的一角。我下意识地摸了一下面颊，又偷偷地望望监考的老师后，我马上整理好试卷走出了考场。

　　我转身离开了考场，可校园的时光给我留下了一串串美好的记忆，这件事只是我在校园生活中的一个小小缩影，它将永远地留在我的记忆的深处，绽放出最美丽的花朵！

小学五年级作文篇8

　　我的小牙时不时地会闹点小情绪，这不，我正做着作业呢，它就突然疼起来了，我想忍忍就算了，可是不一会儿就疼得我眼泪止不住的流。我赶紧去找当牙医的妈妈，她连忙放下手上的事情，开车带我来到她上班的地方了。

　　还没到妈妈的办公室我就紧张起来，一进门看到那张熟悉的牙椅，我就想到了上次牙齿被磨得酸酸的感觉，好害怕。问了妈妈一堆没用的话，在妈妈做了肯定不疼的保证后，我缓缓地张开了我的`小嘴巴。妈妈把补牙的钻头轻轻地放到我嘴里，一阵酸疼后，妈妈在我的小牙上开了个窗口。虽然我心里好害怕，但是我还是勇敢地问妈妈要不要继续钻，妈妈微笑着说：“已经钻好了。”太好了！小“虫牙”被我赶跑了。终于不怎么疼了，妈妈给我放了个止疼的药。哇！满嘴的药味，还好辣，我只得不停地漱口。

　　回家的路上，妈妈问我：“下次还等牙疼了才来补吗？”我赶紧回答：“可不能等疼了，那可受不了，下次发现有蛀牙马上就补。反正我现在不怕钻牙了。”妈妈笑着说，：“幸亏你这些蛀牙马上要换成恒牙了，要不然你以后就没牙吃东西了。以后还得注意保护好恒牙哦。”我听了后直点头。我终于明白了“小洞不补，大洞吃苦”的意思了。

　　我知道了只要勇敢面对，虫牙并不可怕。

小学五年级作文篇9

　　蚂蚁，大家平时见得多了。它怎么会搬家呢？不相信？那你跟着我一同去观察一番吧！

　　下午一点了，天气还算晴朗，一丝风也没有。我闲得无聊，来到了屋外。啊呀！这里有一群蚂蚁，似乎有成千上万只呢。只见它们正排着整齐的队伍，浩浩荡荡，急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大，长的就是一般蚂蚁的3倍大，我心想：它一定就是蚁王！蚁王还挺警惕的呢，东看看西瞅瞅，好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有的抬着蛋，有的抬着“伤病员”，更多的就是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小，仔细看看，它们的动作还很灵活。

　　“蚂蚁今天怎么了？”我看着它们集体搬家的架势，不禁感到疑问，不解地问身边的`爸爸。“这就是蚂蚁们在搬家，这预示着将有一场大雨！”“真的吗？”“就是的！因为它们能够感受到这一切！”爸爸看了看天，接着说：“蚂蚁垒窝，大雨成河！表明今日将有大风大雨啊！”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里，哦！它们这就是在搬家呀！我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服，希望它们能多住上几天，因为它们就是那样的灵巧、可爱！

　　吃饭时，我忽然感到吹过来一阵凉风，抬头向屋外一看，只见一片乌云从北边飞了过来，刹时间，狂风大作，树枝摇曳，接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊：“风来了！雨来了！”我想起了我的“小邻居”：它们该不会被雨水冲走吧？我打着伞来到院子里，寻找着它们的踪迹。这时，我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了，溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”，为它们的聪明，为它们的智慧！

　　雨停了，一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子，找寻着我那些“小邻居”……突然，我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着，仔细一看，原来它们就是在整修道路呢！这些可爱的“小精灵”！

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