小学五年级作文

时间：2023-11-14 07:14:30 五年级作文我要投稿

小学五年级作文[推荐]

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文[推荐]

小学五年级作文篇1

　　作文在测试中占有较大比例的分数，所以写好作文就成为能否取得优异成绩的关键所在，小学五年级作文计划。学生到了五年级，可以说作文的基本方法已经掌握了，而现在要做的就是熟练地把所学到的写作的知识运用到作文的过程中去，这样才能学以致用，提高作文的水平。在进行作文的复习时，我根据学生的实际情况，确定了这样的重点：会进行作文的审题，按照要求选材，组织材料，注意过渡，详略得当。具体措施如下：

　　一、教给学生认真审题，即要看懂题目的意思和要求

　　随着近年作文的开放度和自由度越来越大，作文跑题现象也越来越严重，这也成为学生作文中常见的毛病之一。作文课上，或者考场上，有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于事先没有经过仔细审题，有时写了很长一篇，才发现写跑了题，于是不得不从头写起，结果事倍功半，欲速不达，作文也得不到好成绩。所以，不管写那种题材的作文，我们都要认真审题，审题的目的是为了不写偏，不离题，让写出来的习作符合试卷题目的要求。这才是写作的第一步。怎样正确审题呢？那就要让学生正确理解题目中的每一个词，一个字的含义。每一个题目都有关键词，而这些关键词往往是文章的关键所在。例如：《记一件有意义的事》这个题目，其中"记"是记述的'意思，也就是说这是一篇记叙文，“一件”是一件事，不是两件也不是多件，“有意义”不是一般的事，是一件对作者来说有意义的事，“的事”是记事的文章，不是记人的，不是说明文，也不是想像作文。这样，这个题目就审清楚了。

　　所以，要审清题意，就必须弄清题目要写的对象（是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是记叙文，还是想像作文……），弄清题目要写的范围（明确题目对作者所选材料在时间，空间，数量，对象及内容上有哪些限制），弄清题目要写的重点，作文指导《小学五年级作文计划》。有这样一个思考的过程也就是审题过程，我们才能把握住题目要求，才能使写出的作文不偏不离。

　　二、教给学生列写作提纲，即按照要求选材，组织材料，布局谋篇。

　　我班大部分学生写作文，往往对想写的材料不做全面安排，想到哪里就写到哪里。他们这种随想随写，随写随想的情况，就容易造成条理不清，层次混乱，或遗漏了某些主要内容，或者颠倒了材料的次序，或出现节外生枝的情况，或发生详略不当的毛箔…要想让学生在作文时少走弯路，不绕弯子，避免或减少刚才所说种种毛病，我在作文复习时，尝试把本册教材“金钥匙”——给课文列提纲运用到作文之中，指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来，事先列出个纲目，那么，写起来就比较顺利，往往可以做到一气呵成，顺理成章。而且，有助于理清思路，巩固记忆，使你不至于把原来准备写的某些内容忘掉，避免想到哪里写到哪里，又可以把作文写得重点突出，条理清楚。

　　编写的提纲内容要简明，语言应准确。“简”，就是简单提要，没有多余的话；“明”，就是清楚明了，一看提纲，就了解全文的布局，各部分内容及详略安排。例如，学生在写黄河象骨架化石的来历这篇想象作文时，就根据课文“热——渴——喝——陷——淹死”这一推想过程，写出了这样的提纲：（1）冷——南迁——路遇大河阻拦——不幸遇难；（2）小象顽皮——失足落水——象爸爸救孩子——陷入淤泥——危急时刻，用鼻子把小象卷到岸边——淹死。这只是写这篇文章的两个角度，还可以从其他方面去写。但是，不管从哪一个角度写，都要注意安排文章的结构。就像建盖房子一样，只有立好框架才能谈得上装饰；只有安排好结构才能谈得上合理安排组织材料。要不然写出来的作文将是一片混乱，顺序不清，材料详略不当，就更谈不上中心明确，重点突出了。

　　在复习的时候，由于时间相对比较紧张，所以老师可以布置作文题目，提出作文要求后，只要求学生编写提纲，不要求作文。我觉得这种复习方法很有意义，因为编写提纲实际上是从审题到布局谋篇进行构思的全过程，不写成文章便于让学生在课堂上有更多的机会集中精力，磨炼思路，并养成编写提纲的习惯。正因为如此，这种提纲的要求比起要成文的提纲就要更细些。对于一些好同学来说，有时甚至可以把一些主要语句和描写方法考虑到，并写入提纲。

　　需要强调的是，这种编写作文提纲的复习方式尤其要注重培养学生自编自改的能力，对学生个体来说，要有针对性地提出修改意见，培养学生自改的能力，对学生群体，要运用集体讨论，分组讨论，示例，示范等形式发挥团体的动力作用，引导学生发现问题，寻找办法，互相学习，提高编写提纲的能力。读写结合是会互相促进的，学生对作文提纲的重要意义加深了认识，无疑对阅读能力也是一种提高。

　　三、教给学生学会反思。

　　以平时的习作练习为内容，在复习期间进行反思活动。

小学五年级作文篇2

　　“买冰淇淋咯！买冰淇淋咯！”每当我听到这一声声叫卖声，我就会想起以前偷吃冰淇淋的事了。

　　记得那次，爸爸妈妈有事出去。临走前，爸爸妈妈再三嘱咐我，喉咙不好不要吃冰淇淋。“冰淇淋但然而我的最爱”“唉！唉！”，我心不在焉应和着，心想这可真然而一个难得的好机会，真所谓“天赐良机”啊，送走爸妈。关上房门，我便迫不及待地打开冰箱，拿出一盒“和露雪”，此时拿起小勺，边看电视边津津有味地吃了起来，真过瘾，不一会儿，我就把“和露雪”吃了个底朝天。但然而看着我吃剩的空盒我犯愁了，放哪儿呢？？垃圾桶？爸爸烧饭时会看到了，免不了又要进行一次思想教育；放在我的抽屉？万一发霉生出虫子来那也太脏了；扔到楼下？可我看不到楼下的行人，万一扔到行人的头上，此时那岂不然而罪上加罪吗？……怎样办？怎样办？我手捧着盒子，急得汗都出来了，突然，我灵机一动，不如放进冲水马桶，冲下去呢？这样一点儿不留痕迹。说干就干，我使劲一冲，咦！果真没了。“成功了”我暗自庆幸就又去看电视了。过了一会儿，爸爸妈妈来了，妈妈走到洗手间解手了一下，没想到水冲下去很慢而且有白色的奶油浮上来，发现异常，原先盒子刚好堵住了“喉颈”。在爸妈的'盘问下，我如实说明状况，妈妈哭笑不得，说“原先你然而想消灭＇罪证＇啊，下不为例，真然而只小馋猫”。

　　欢乐的笑声久久回荡在我家的上空。

小学五年级作文篇3

　　数着月份牌上的红叉，又算着那即将到来的日子，还有四天就过年了。

　　时间的推移，年味也越来越浓了。那一张张红纸上写着刚劲有力的毛笔字，透着淡淡的墨香。家家户户欢喜的把对联、福字粘到门上，放眼望去，一栋栋楼，一排排门，一幅幅对联，构成了一道颇为奇特的风景线。年味从那印字的墨香中跑出来。

　　扫屋子是必须干的。一大清早，人们忙碌的身影就映入眼帘。请来的工人忙的不亦乐乎，玻璃被擦得一尘不染，地板被扫了又扫，擦了又擦，还有那沙发套，也在洗衣机里尽情的泡着澡。把脏水倒掉，旧家具扔掉，除旧迎新。干净的家，干净过年。到处透着点点洗涤剂的清香，年味从中钻出来。

　　鞭炮是最常见的`，一到晚上，小孩子的惊叫与嬉闹声响起，紧随着便是那噼里啪啦的爆竹声。鞭炮的声音响彻云霄，像是在为新年的到来大声报喜；烟花一得知要过年了，乐的蹦上天，在空中开出五颜六色的烟花，为寒冬数九的季节添上了一道独特的风景线。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。年味从爆竹声中跳出来。

　　快要过年了，饭桌上几乎大鱼大肉顿顿不断，饭菜充满了团圆的气息和和睦的温暖，小孩子更是吃的满嘴流油。亲戚朋友们的到来让饭局更加热闹，大家有说有笑，庆祝大年的到来。年味从饭香中流出来。

　　春节怎么能缺少了春晚？央视的主持人有说有笑，节目精彩纷呈，热闹至极。美轮美奂的歌舞让人如痴如醉，那笑不可仰的小品更是逗得人们捧腹大笑。人们边看边吐槽，一家人和睦团圆，年味从笑声中散发出来。

　　年，走近了；春，飞来了；年味，更浓了。

小学五年级作文篇4

　　我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的，恐怕只有几个。

　　在这几个之中，有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时，总是它来帮助我；每当我沉闷时，又是它来为我解心结；每当我不高兴时，它又为我说笑话，讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间，我就会捧起心爱的课外书看个痛快，从它那里，我能学到好多知识，得到很多快乐。有一次，妈妈带我去图书馆买书，我欣喜若狂，因为我早就看中了一本书，就差妈妈给我买了。买完书，我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭，当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的`王国去了，现在正在王国里遨游呢！大家猜猜接下来我会怎么做？我竟然把书给咬了当饭吃，妈妈看见了，笑我真是个书呆子。我也觉得，呵呵。繁星如斗，夜色静意，喜欢读一本童话，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭变身为白天鹅。也许，童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中，静静的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，会飞到美人鱼所住的海底王宫中，听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的女孩》，里面有八十一个励志故事，让我懂得自信是女孩的生命，我们要靠学习把自己变成强者，女孩因可爱而美丽，懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你，爱读书的女孩有智慧，好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀，我们读书越多，就飞得越高；书好比是种子，我们播种得越多，收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友，享受读书的乐趣，健康快乐地成长！

小学五年级作文篇5

　　在书的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。

　　从小时候起，我就特别喜欢看书，看的都是有图画的，带有色彩的`书，到了小学，我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。

　　暑假的一天，我和妈妈准备去买菜，在路上，妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我，一拿到书，我就如获至宝，如痴如醉地看了起来，看到这情况，妈妈只好说：“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时，接到单位的一个紧急电话，急急忙忙的就去了单位，直到从单位回来，都已过去了三个小时，而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。

　　总而言知，书是我生活中最好的朋友，只要有时间，我就会迫不及待的钻进书堆里，再知识的海洋里傲游。

　　书是生活中的一盏导航灯，再茫茫前路中指引我们走向光明大到；书又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……

小学五年级作文篇6

　　我小姨家的宝宝-我的小表弟，今年只有两岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，顽皮的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。

　　小宝特别顽皮。礼拜我和妈妈去小姨家了，小姨在用电脑工作，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我们不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的.兴趣,他索性用手一下子全按上。就会说妈妈宝宝打字。没办法就关了电脑。电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我小姨拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。

　　有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，理直气壮地说：“婧晗，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小宝特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。

　　小宝很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。

　　我的小表弟叫小宝，一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。白白嫩嫩的脸像是用圆规画出来的一样,一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。他特别喜欢抿着嘴笑得可爱。

　　小宝是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。

小学五年级作文篇7

　　“要喝牛奶吗？”清脆的声音传入他的耳朵，他看着面前及肩的BOBO头，一愣，随即笑道：“小姐，这里是冰激凌店。”

　　BOBO头少女便是清澈，她是一个大学生，不过智商一直不怎么在线。欧辰便是那男孩，欧辰是某某公司CEO的独生子，也就是所谓的富二代。

　　清澈和欧辰这份爱情来得快，去的也快，仅仅两个月他们便分手了，是欧辰提出来的。这两个月，他们迅速发展为熟人，朋友，老铁，再到恋人。清澈知道欧辰是富二代，是在他们成为恋人之后，所以，欧辰一直对这份爱情很放心，清澈那时常不过脑子的话更让他喜欢上了她的直率可爱，他尤其喜欢她清澈的眸子。但他必须和她分手，他有苦衷……

　　“听说欧大少破产了……”某天，清澈躲在被窝，刷着群消息，看到这条消息，她猛地爬出被窝，手指迅速在手机上敲字：“欧辰破产了？？“是啊！”

　　清澈懵了，欧辰他不会是怕给不了自己物质上的生活才要分手的？一定是！想到这，清澈翻出欧辰的电话：“对不起，您拨打的电话已欠费……”机器冰冷的声音回荡着。清澈赶紧划出淘宝账户为欧辰交了话费，这一次，电话总算是通了，清澈深吸一口气：“欧辰，是我清澈。”不料对方却挂断了电话。几天不见，欧辰脾气见长啊！清澈嘟起了嘴，穿上衣服就往欧辰父亲公司赶，欧辰一定在他父亲的公司。

　　“各位，你们都是公司的高层，这回公司的成败就都在你们手上了……”欧辰下巴冒出了青色的胡须，整个人显得很颓废。

　　“少爷，有个叫清澈的女孩找您。”助理闯进来低声报告，欧辰一惊，挥挥手让助理出去，继续装作若无其事的`样子。

　　清澈气不打一处来，不顾助理的阻拦，闯入了会议室。“欧辰！出来！”

　　欧辰眉头一皱，还是犹豫了一下，跟着清澈出去了。

　　一出去，清澈直接霸道了欧辰，欧辰一愣，随即推开她，“我们已经分手了！”

　　“可是你还爱我，我也爱你。”清澈笑着说，“这次你们公司的危机解除了……”、

　　刚刚在出租车上清澈已经知道了欧辰公司破产的原因，很不巧，她清澈也是个富二代，她的父亲已经帮她摆平了，还说过两天要看看她家未来女婿。

　　“清澈，你……”

　　二人破镜重圆，欧辰再次向清澈道歉，并感谢她。而欧辰父亲的公司，也东山再起，成为了一代枭雄。二人感情甜甜腻腻，就当着他们的二代生活。

小学五年级作文篇8

　　我叫韩浩天，20xx年1月30日出生。小时候我曾经问过妈妈为什么给我起这个名字？妈妈告诉我：爸爸姓韩，我要随爸爸的姓。“浩”是浩瀚的意思，“天”是无边无际的意思。之所以给我起“浩天”这个名字就是希望我的胸怀和学识能像浩瀚的天空一样宽广和渊博。我非常喜欢这个名字。

　　妈妈说我长了一双杏核的.眼睛，在男人当中是最标准的，可惜我却戴着一副大眼睛。不高不矮的鼻子下面长着一张不大不小的嘴。我的脸是典型的瓜子儿脸，不过现在有点儿胖看不出来了，两侧长着一对元宝耳朵。

　　我的性格是属于内外结合型的，当我遇到陌生人的时候，会变得很腼腆；遇到特熟悉的朋友在一起玩儿的时候，我是那么高兴、那么开朗。

　　我是一名听话懂事的孩子，也是一名学习优良的孩子。在家里，我会按时练钢琴，认真完成作业，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情；在学校里，我会尊敬老师，团结同学，努力学习。可是，我也有不足的地方，比如：写作业磨蹭，做事拖拉，注意力不集中……不过，我会尽快改正这些毛病的。我会时时刻刻听老师和父母的话，因为父母是指引我前进的明灯，老师是辛勤的园丁，哺育我健康成长。在我心里，深深地懂得在他们的教育下，我会茁壮成长！

　　这就是我，我立争做一名德、智、体、美、劳全面优秀的好孩子！