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(实用)五年级的作文300字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚心中的书。而在我心中书是我的知己朋友，快乐的伙伴，在我的世界里只要有书我就高兴。
有人说“书是一位不会说话的老师”。对呀，书是我们的老师，它传授给了我们无穷的知识。我看过很多的书，例如《安徒生童话》、《爱的教育》、《幽默笑话》等，其中我最喜欢的是《幽默笑话》、《爱的教育》。《爱的教育》是我四年级时看的`，它记录着很多小故事，每个小故事中都流露着真情，充满了挚爱，老师对学生的爱，父母对孩子的爱……这本书带我走进了一个大爱的世界。
每当我遇到心烦的事时，我还会看书，看那本《幽默笑话》。那里面记载着上百个笑话，不管遇到什么样的烦心事，只要读到它，一切烦恼都会抛到九霄云外。我每次看完书以后，都笑个不停。看来，我的这本书还是一本“神奇”的书呢！
记得有句话是这么说的，“一醉解千愁”，现在我要把它改成“看书解千愁”。同学们有了书可以使你的生活绚丽多彩，有了书可以让你把烦恼统统抛到九霄云外，有了书可以让你多一个知心的朋友。在此，我劝告同学们多读书，书会把你带到一个充满欢乐的世界。
五年级的作文300字 篇2
四月十四日下午，扬子晚报的小记者们来到了苏州文化博览中心，参加《趣话苏州》——公益文化讲堂这次活动。
主持人万鸣一出场，台下便发出了热烈的掌声，之后，便进入了正题，今天要讲的`内容是：桥。
万老板告诉我们，宝带桥共317米，53个孔。水流非常急。之后，万老板便开始讲述关于宝带桥的一些故事，我们听得津津有味（尽管有词听不懂）。我们好像身临其境，犹如已经穿过了历史长河，来到从前的宝带桥畔，听着抑扬顿挫的苏州话，与古人一起体会、品味这座历尽沧桑的古桥。
接着，万老板又向我们讲述了乌鹊桥的故事。乌鹊桥距今已经有两千五百年的历史了。
这次活动对我来说意义重大，我虽然生在苏州，长在苏州，但对苏州话可谓是“一窍不通”。这次活动，不仅使我了解苏州话，上了苏州话，也让我对苏州古桥的历史和文化有了一定了解。
今后我一定要多听苏州话，多学苏州话，增强对苏州历史文化的了解，做一个“真正”的苏州人。
五年级的作文300字 篇3
童年就像五颜六色的糖果，酸甜苦辣咸五味俱全；童年就像晶莹剔透的泡泡，里面装着我们小时候的回忆。在这无数的泡泡里，有一个里面装着最难忘的.回忆。
记得有一次，我和亲戚一行五人随导游去外地旅行。那晚，亲戚和导游去外面吃饭，留我们三个小孩儿和一个大哥哥在酒店。亲戚给大哥哥两盒方便面，让他把方便面煮给我们吃，谁知他出尔反尔，把两盒方便面占为己有。怎么办呢？我们拿上早上玩水的大水枪，把水灌得满满的，一路小跑到他的房门前，摆好POSE，做出一副蓄势待发的模样，再讨论谁先发射。幼稚的我想起大哥哥的举止，火就止不住地往外冒。终于，我忍不住了，提起水枪就是一阵狂射，当我的水只剩一半时，门开了，那股澄澈而又弯曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛。“你……你们”他对我们这群“熊孩子”既生气又无奈。两个小伙伴先是愣了一下，接着毫不犹豫地向他喷出水流我一看枪里的水，哎呀，快没啦！我对小伙伴发出暗号，撤！等他回过神来后，人不见了。
经过无数次的死缠烂打后，他终于乖乖的交出了方便面。一想起这两盒方便面是我们费劲心思的成果，我的嘴角总会浮起一丝微笑。
五年级的作文300字 篇4
森林学校里，有一只聪明的小白兔，叫“露比”。在学校里是有名的写作达人，每只动物都说他是未来的作家。
有一天，老师把露比叫到办公室对她说：“森林学院要进行一次写作比赛，露比，你代表学校去参赛，考场就在南面，翻过山坡的那间小木屋里。时间是周日上午九点。”
正巧，老师的这番话被露比的'同学，狐狸沃斯听见了，沃斯也是个聪明的孩子，可以说与露比不相上下；沃斯十分生气，嫉妒得脸都变了形。他动了邪念：决定让露比无法参加这次比赛！
周日，露比早早便起床，把一切准备好。妈妈把指南针交给她，叫她按指引的地方走就行了，露比就出门了。
刚走到山坡上，沃斯就迎面笑嘻嘻的走来，对她说：“露比，我发明了一部滑板，放在森林里，去试试吧!露比看时间还早，就和我沃斯看看。“哗！”露比喊出声来了，沃斯竟然骑了电动车。他把露比栽到了一个茂密的森林里，就一溜烟跑掉了，他想让露比无法参赛。
露比站在树林里心急如焚，无法辨认出方向，哭和喊也没作用了，她走啊走啊，想到了妈妈给的指南针，于是确定好自己的目标，露比的心没那么慌了，加快步伐走出了令她心慌的树林。
考场就在前面了。
五年级的作文300字 篇5
我家有一只“小可爱”——koko，我把它抱回家时，他还是一只刚满月的小狗，虽然腿脚还站不稳，但它已经学会了装萌。
只要你一来到它的身边，它就会抓抓你的裤脚，温柔地叫着“汪~~~汪~~~”不仅这样，它还会泪汪汪地看着你，好像自己受了什么委屈似的。那楚楚可怜的样子，怎么会不想去摸摸它，抱抱它呢？
koko很快就长大了，可是长大了的koko性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会躺在狗窝里，成天贪吃好睡，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要在家玩玩，就会趁我们出去是，把家里搞得不成样。看，我家的地板上，桌子底下，床底下，全是它玩过的玩具，甚至连我们的鞋子也会被它强行“分家”：这儿一只，那儿一只。有时候着急出门，还要急着寻找鞋子呢！说它淘气吧，的.确是呀，要不怎么会把家里搞得这么乱呢？可是，它一听到小偷的动静又会十分认真负责。它可以躲在一个角落一直观察小偷的行为，还会用它特有的方法抓住小偷，扭送公安局。
他要是开心就比谁都高兴，它会开心的叫，好像是在唱歌一样。它若是不开心啊，便会整天都嘟着嘴，耷拉着脑袋。
这就是我们家的小“可爱”——koko，你们喜欢它吗？
五年级的作文300字 篇6
已经八个月大的小弟弟，特别胖。眼睛小小的，嘴巴红红的，长着一个肥嘟嘟的双下巴，特别是头发，与众不同，全竖着长。
小弟弟很爱笑。熟人逗他一下，他就会“咯咯”地笑出声来，两个小眼睛眯成一条缝。可不认识的人怎么逗他，他都不理睬。
要问我小弟弟最爱干嘛，全家人不约而同地回答：“吃。”确实，小弟弟十分爱吃，是个名副其实的“吃货”。两三个月就吃橘子，四个月长牙开始喝粥，五个多月吃米饭，现在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米饭放在他面前。谁知道，他竟迅速地把手伸进碗里，抓上一把饭就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。还有一次，全家人在饭店吃饭。外婆用一只手抱着小弟弟，另一只手夹菜。小弟弟见外婆夹菜不给他吃，急得“哇哇”大哭起来。外婆见状，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不满足，谁让他是“吃货”呢。
小弟弟面部表情还十分丰富。一天早上，我起床后去看他，在睡梦中醒来的'小弟弟竟然对我翻了一个白眼，那表情似乎在说：“不要打扰本宝宝睡觉。”还有一次，妈妈说他是一个小坏蛋，他就做了一个嘟嘟嘴，仿佛在说：“哼!我才不是小坏蛋呢。”爸爸假装骂他，他就把小嘴撇起来，眼泪在眼眶里直转，这表情看起来不知道有多委屈。
五年级的作文300字 篇7
今天妈妈买了四个梨和几根香蕉，为了节省空间，我把它们都放在了一个袋子里，第二天，香蕉几乎都变得又黑又软又烂。我赶紧把残存下来的两根香蕉拿了出来。
为什么香蕉和梨放在一起香蕉就会变得又黑又软又烂？放进去别的水果又会怎么样呢，我又做了一次实验，拿了两个袋子，一个袋子里放进去了一个梨和一根香蕉，又把一个橘子和一根香蕉放在了另一个袋子里。
过了一天，再把橘子拿出来吃的时候，橘子并不像买回来的时候那么硬那么酸了，而是变得又软又甜，非常好吃。而香蕉依旧是变得那么又黑又软又烂，我百思不得其解，为什么香蕉和梨放在一起，香蕉就会变得又黑又软又烂？橘子和梨放在一起，就会变得又软又甜呢？
我上网查了相关的'问题，找到了答案，原来，在水果与水果之间有相安和相克的现象，相克是因为默写水果能释放一种无色的气体乙烯，乙烯能加速水果成长至老化，梨很容易能释放出乙烯，而且释放的量非常大，所以，他和其他完全水果很难相处。
人们利用梨的这一特点，人们将他做成催熟剂，用于催熟水果，如果想把又酸又硬的橘子早点变软变甜，那就把橘子和梨放在一起，很快就会成熟了。
五年级的作文300字 篇8
嗨！大家好！我是第二实验小学五年级六班的学生你们可知道我们五年级学生的压力吗？
昨天，腿紫了疼得厉害，晚上吃完饭，忍痛睡的觉，今天早上六点四十起的床，妈妈还说我起得太晚，吃完早饭我就急急忙忙的跑着去上学了，到学校，我又紧紧张张的开始听一节又一节的课。到了第三节课，我因为腿紫了，没法去遥远的书法教室。第三节课下课了，他们回到教室，我的亲爱的同学开始冤枉我说：姚世轩，你腿紫了，肯定是装的。我说：不是。他们偏说是。我心里在想：我真的'好冤啊！下午回到家，我又进行了日复一日，年复一年的行动。每天多是如此，每年都是如此。
所以，小朋友门，请不要觉得我们很轻松，因为，我们现在变的像一个笼中的小鸟一样，没有自由，所以小朋友们请珍惜你们现在的美好时光吧！因为不久的将来，你们会变的和我们一样失去自由，做一只笼中的小鸟。
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