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五年级的作文300字[常用10篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
阳光遇见雨滴会形成彩虹;种子遇见土壤会长成大树;毛毛虫遇见蛹会变成蝴蝶;而我遇见了你会生成一个爱的未解方程式。
妈妈,在我的成长中,你是多么重要!如果没有了你,我就像小鸟没有了翅膀;小苗没有了阳光;小草没有了土壤。
也许有时我是怨恨你的,当你为成绩和我争吵,当你为琐事和我斗气,我都在背地里埋怨你。可我不知道,当我对你发泄完自己的情绪,我还在固执的为了自己的看法和你赌气时,你除了偷偷抹眼泪,还能干什么。
也许,我是得到的爱太多了,竟已然麻木,我一次又一次地把锋利的小刀往你心上捅时,你却默默地忍受住。末了,还来劝我,让我消气。事后的我是多么后悔啊!想把那一把又一把小刀从你心坎上拔下来,可有那么容易吗?望着你千疮百孔的心,我能怎样?唯有让我这颗心跟你一起支离破碎。我曾嫌弃甚至讨厌过你无微不至的爱,当你一次次重复啰嗦同一件事时,我不是没有想过对你发脾气的,心里想着我不稀罕。可我那时不知道的.是,我除了你的爱还有什么可以稀罕的。
亲爱的妈妈,此刻,我真想与你的爱化为数学上的方程式,而方程式的解则是没完没了永不完结。
五年级的作文300字 篇2
每个人心中都有一个最敬佩的人,而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑的头发、挺拔的鼻梁…最让我敬佩的是他 勤奋好学的品质。
我记得,这件事发生在他小学三年级时,那个时候我才二年级。有一天,我在做课间操时发现哥哥没有来做操心里感到非常奇怪。等做完了课间操后我悄悄跑到哥哥的班级门口看看哥哥在不在。我在门口瞄了半天终于看见了哥哥。可眼前的情形让我大吃一惊,原来哥哥偷懒没去做课间操,他正坐在他的板凳上看书呢!这使我心中充满了疑惑:哥哥为什么会这么偷懒呢?这样的`哥哥一点也不像平时的哥哥。
等放了学,我怀着疑惑不解的心情同到了家里。回到家后,我把今天发生的事情告诉了妈妈。我说完后妈妈好像认为这是理所当然的事,一点也不吃惊,并且妈妈还对我说等会儿带我到家看制。
到了哥哥家后,眼前的一幕再一次让我感到震惊。原来哥哥的右手骨折了。但他依然坚持着去上学,虽然他没去做课间操,但是他却把这个休息的时间用来学习而我还错怪了他。我望了望哥哥的左手,不望了望哥哥那缠满白布的右手,心里不由得的冒出了内疚和心疼。
这就是我的哥哥,一个热爱学习不怕困难的哥哥。
五年级的作文300字 篇3
有一天,我变成了一朵白云,无忧无虑地飘在天空中,我常常俯视下面的世界,眺望着远处。天空中有许许多多飞翔的小鸟,种类都各不同,我在天上真快乐。我在天上飘着飘着,发现了其他的白云,他们向我说你好,我轻轻地回了过去,他们说要带着我去其他地方,我跟着他们越飞越高,太阳公公对着我们问好,我们不失礼貌地向太阳公公问了个好。
到了晚上,我们靠着月亮来借光。天空中一片黑暗,只有许许多多的星星在默默低语,我们在天上飘着飘着,飘了一个多小时,终于见到了一群小鸟,它们飞翔到了城市上方,有的.在快乐的飞行,有的在一座房子上面睡觉,还有的在嬉戏玩耍。
在天上无忧无虑地漂浮真快乐,我的白云朋友们也非常开心快乐,我们以后可能会去到其他的地方,或者见到新的朋友并和他交流玩耍,我还想飞到城市上方看一看,变成白云以后,我发现了这个世界非常美好,我结交了很多好朋友,我也希望继续游荡下去,探索和发现许多东西。原来做白云这么有趣呀。
五年级的作文300字 篇4
“培育新一代,辛勤的园丁”每当我唱起这首歌,我就会想起我的启蒙老师——石老师。石老师是我的幼儿园老师,也是我的第一任老师。
老师长的很瘦小,但做起事儿来特别的麻利,我的脑海里总是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至的关怀,小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园,我哭个不停,还拽妈妈的手不肯放,石老师温柔的将我从妈妈手里接过来,非常耐心的给我讲道理,讲笑话儿给我听,唱歌儿给我听,整个上午我都跟在石老师身边,从此我认定了这个温柔又有耐心的.老师。
我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩,做什么事情都非常害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事,到我这儿总是讲不出来;老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不停的给我鼓励,我讲故事讲的慢了,她就耐心的引导我,我不愿意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了,爱说爱笑了……
这就是我的蒙老师——石老师!
五年级的作文300字 篇5
每个人都有自己的心爱之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。
足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的`网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。
它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。
有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。
这就是我的心爱之物——足球。
五年级的作文300字 篇6
在我的心中,家乡的四季是最美的。
春天,大地换上了绿色的服装,草丛中开满了五颜六色的鲜花,可爱的`蝴蝶在花丛中飞舞。河边的垂柳发芽了,桃花也开了,小河里的水静静地流淌着,小鸟在枝头欢快的歌唱。
夏天,树木茂盛,小河里的荷花开了,有白色的,有粉色的,散发出阵阵香味,好美啊!大人们坐在树下乘凉,小孩子们在大树下做游戏,玩得好开心。
秋天,走到田野里,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,金黄的稻子熟了,像铺了一层金色的地毯。玉米乐开了怀,棉花高兴得合不拢嘴,农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。来到果园里,红彤彤的苹果熟了,大红枣熟了,小灯笼似的柿子也熟了,小孩子们爬上树去,摘自己喜欢吃的果子,把自己的小兜装得满满的。
冬天,雪花从天而降,给大地铺上了一层厚厚的棉被。小朋友们在雪地上打雪仗、堆雪人,玩得可开心了。
家乡的四季多么美丽,多么诱人,我爱家乡的四季。
五年级的作文300字 篇7
星期天,我和妈妈一起去乡下玩儿,走在乡间的小路上,我的心情格外舒畅。
今天是阴天,上次的大雨把干燥的泥土浸润得软软的,勉强可以行走。微风掠过田野,使四处都弥漫着泥土和花朵的芳香。我们漫步在田野边的小路上,可以看见许多农民在插秧,他们个个弯着腰,流下了劳动的汗水。如果运气好,还可以看见两只蝴蝶比翼双飞的情景。我不由得发出感叹:它们真幸福呀!
不知不觉,我们走到老屋旁边,这里种了一棵葱郁的大樟树,树叶的哗响、小鸟的歌唱、微风的轻抚,绘成了一幅和谐的田园风景图。屋檐下,蜘蛛织出一个又一个蜘蛛网,有的.蛛网上还粘着正在挣扎的蚊蝇呢!
渐渐地,我们走到屋后的竹林了。这里的竹子又高又大,竹竿十分笔直、光滑,似乎伸到了天上,竹林里见不到阳光,满眼的浓绿,让我那疲惫的双眼立即放松了下来。小竹笋也从地下冒出来,它们只比我的脚高了一点,竹笋的外边包了一层棕色的皮,还有许多柔软、很难发现的绒毛,把我的腿弄得痒痒的。可心里却舒服得很。
乡间的小路是这么和谐、这么自然、这么熟悉、这么讨人喜欢、这么让人流连忘返!
五年级的作文300字 篇8
当我们还在教室里上最后一节课时,窗外下起了倾盆大雨。
雨势渐渐变小,走在回家的路上,我忽然发现旁边花坛上有一个棕色的东西在蠕动着。带着好奇心,我慢慢地走了过去,走近一看,原来是一只小蜗牛!
我开始仔细地观察这只蜗牛。它的壳是螺旋状,身体是棕色的。仔细一看,壳下还有个黑色的小洞,蜗牛用它来排泄身体里的“垃圾”。它的角虽然很小,里面却有几千个肉眼看不见的小牙齿;它的头上有四根触角,两根长的两根短的;长的触角顶端有两个像小珠子的东西,那就是蜗牛的.眼睛。
后来,我胆大地把蜗牛放到了手心里。手心瞬间感觉痒痒的,我发现它爬过的地方有一道白色的黏液,原来,蜗牛是用腹足爬行的!我轻轻地摸了下蜗牛的眼睛,它迅速地躲了进去;我再摸它的头,它马上缩到了壳里。
我带着蜗牛回到了家里。爸爸看到后,问我:“你知道蜗牛的壳有什么作用吗?”我回答道:“它的外壳起到保护作用,可以保护自己不受到外界的伤害,。”妈妈又来问:“那它是益虫吗?”我立马回答:“才不是呢,它会吃你种的蔬菜,到时候,菜叶都会被他啃得精光的!”
五年级的作文300字 篇9
远方的小朋友们:
你们好!
我们一起在祖国妈妈的怀抱中长大,一起感受着祖国妈妈的温暖。一想到这儿,我便忍不住给你们——不知姓名的朋友们写了这封信。
我们虽然不曾相识,但我愿意和你们交朋友——我叫霍香君,今年13岁了,在天津市宁河县赵温小学上学。我是一个活泼开朗但有时又有些腼腆的女孩。远方的小朋友们,也许你们是一群活泼可爱的女孩,也许顽皮淘气的'男孩,可是不管怎样,我们都生活在中华民族这个大家庭里。现在让我介绍一下我的家乡吧!
我的家乡是一个工业化的产业游区,虽然工厂随处可见,科技很发达,但我还是最爱家乡的特产:十八街麻花、耳朵眼炸糕……如果有机会的话,我希望你们能够到我的家乡来品尝。我还可以当你们的导游,带你们去你们想去的地方,比如:游乐场、水上公园、森林公园等天津的小朋友们最喜欢去的地方。
朋友们,让我们策划一次“手拉手”的活动,来增进我们彼此之间的友谊吧!如果你们有困难,我们可以开展“手拉手,渡难关”的捐赠活动。可以捐款、书、文具等,还可以捐衣物和其他生活用品。
如果你们想当我的朋友,就请回信,和我共同描绘我们美好的未来吧!
祝你们
学习更上一层楼
你的朋友
五年级的作文300字 篇10
亲爱的同学们,今天我向大家介绍一种蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么东西吗?对了,它就是西红柿。下面就让我来为大家介绍一下西红柿吧!
西红柿的形状是隋圆形的,有大有小。目前为止,已知世界上最大的西红柿有十多斤重,相当于一只狗的重量。西红柿的颜色非常多,有大红的,粉红的,青绿的,还有鲜红色的。如果在同一个果园里能看见百柿齐放,那这个场面必定很壮观,也一定会成为我们视觉的.盛宴。
西红柿的营养价值非常高,含有丰富的维生素A、B、C……而且含糖量也不高。记得上次我长了青春痘,奶奶不知从哪里找了个偏方,用西红柿做汤,最后把我的痘痘治好了。其实西红柿还有很多作用的,它可以美容,可以养身,还可以治百病。
西红柿一年四季都能开花结果,它不仅寿命很长,繁植也很多,西红柿是广大农民农产品的重要培育对象,也是我们人体不可缺少的“长生果”。
由此可见,西红柿对我们有着多大的作用啊!它是我最爱的蔬果,同学们,你们听完我的介绍后,也会喜欢上西红柿吗?
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