五年级的作文

时间：2024-07-11 09:40:25 五年级作文我要投稿

五年级的作文实用[5篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文实用[5篇]

五年级的作文篇1

　　我有许多老师，但我最喜欢的还是语文老师——张老师。

　　张老师是一位幽默的老师。

　　记得那一次，我们正在学习《题破山寺后禅院》这首诗，张老师提了一个问题，让我们回答。这个问题就是这首诗通过描写景物表现了禅房什么特点，教室里许多同学都举起了手，可张老师偏偏喊了没有举手的朱艺，朱艺惊讶了一下，然后站起来。朱艺没有作声。同学们都手敲着桌子，好像在提示张老师，要张老师喊他们回答，张老师生气地说：“安静一点，我要朱艺回答。”过了一会儿，教室里格外安静，只听得人的呼吸声。突然，张老师哈哈大笑说：“此时不声胜有声，朱艺用她的“不作声”回答了这道题，这道题的答案就是——幽静。”同学们听完老师的话，都大笑起来，朱艺也笑了，但她觉得很不好意思。

　　张老师虽然幽默，但是对我们很严格。

　　记得国庆长假结束后，我们来读书。一大早张老师就到教室里收作业，我才知道我还有一篇《盛典观感》没写起，放假前，张老师就布置我们观看国庆盛典，然后写一篇观后感。一放假我就玩疯了，根本没有记得有作文要写。下午，老师要没有写起作业的同学，站起来，我很没面子站了起来，看教室里，和我一同站起来的有十几个人。张老师很严肃地说：“就放几天假，就不做作业。我们已经上中学了，应该抓紧学习，不能放松。”我们听了都低下了头。张老师又接着说：“以后每一周都要写2篇随笔，这样才能提高写作水平。”我们都知道张老师是爱我们，所以这样严格地要求我们。

　　我爱我的语文老师——张老师。是他的`幽默，让我越来越喜欢上他的课；是他对我们的严格，让我们的语文知识越来越丰富。

五年级的作文篇2

　　“陈沁怡，把自默本发掉﹗”听这声音，就知道我们的班主任陶老师来了。

　　陶老师高高的个子，一头乌黑的秀发，白白圆圆的脸上，镶嵌着两颗黑宝石似的眼睛，秀气的鼻子下面，一张花瓣似的、能说会道的.小嘴巴。陶老师的嘴唇粉红粉红的，就像春天里的桃花。

　　陶老师很关心学生，很多时候她总是喜欢摸摸我们的头，抱抱我们。记得有一次语文课上，我打了一个喷嚏，只觉得鼻子一热，像有一条毛毛虫爬了出来，我用手一摸，哇，流鼻血了。陶老师看见了，急忙放下书本掏出纸巾，小兴翼翼地塞到我的鼻子里，扶着我到办公室里，并用冷水拍拍我的额头。一脸着急地问我还有没有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了，陶老师才放心地去上课。中午吃饭，陶老师特意叫食堂给我准备了一碗红豆粥和美味的点心。我的心里暖暖的，非常感动！放学了，陶老师特意和妈妈讲了一下我的情况，并嘱咐我多喝水，多注意休息。

　　这就是关心爱护我们的陶老师，我们永远爱她。

五年级的作文篇3

　　家然而是每个孩子成长的摇篮，然而是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都然而是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。

　　我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那然而是奶奶千针万线绣出的'，金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方然而是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的对面然而是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的它能够变身，这个桌子平常就然而是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，然而是不然而是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。

　　我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

五年级的作文篇4

　　我叫邱添，我是快乐的二年六班的一分子。我们这个集体是由40个淘气的男生和23个可爱的女生，还有几个可亲的老师组成。我很爱我的班级。

　　班级的同学们就像一群快乐的小蜜蜂，有的活泼可爱，有的稳重爱思考，还有的聪明好问，上课积极举手发言。我们在上课时坐得端正，认真听讲，积极举手发言。下课时，同学们相互交流有趣的事，一起玩有各种花样的花绳，看跳蚤书市上淘来的有趣的书……

　　同学们热爱班级，团结互助，都想让班级变得更美好。每天每天的值日班委们总是早早到校，带领大家早读、看书等，让老师十分放心。上学时，林志琨同学总是准时把班级的门打开，中午写字课过后，班级图书角的管理员总是按时认真地整理图书角的图书，让我们的图书角随时都是整齐美观的。每周一下午写字课前，郑旭和陈宇劼同学都要把窗户窗台等地方擦得干干净净，不管天多冷，他们从不退缩。每天的值日生都把教室打扫得一尘不染才回家。还有负责关窗户的关门的'主管们工作十分认真，把老师和同学们交给的任务完成得十分漂亮。就是遇到同学吐了，并且吐得满地都是这样的事情发生，老师也不用着急，自会有同学赶紧去取沙，清扫，倒沙，为生病同学送水等。生活在这样一个温暖的班集体，我感到高兴。

　　我爱我的班级，我以后要多为班级做事，我要为班级的美丽贡献一份力量。

　　点评：小作者因为有爱，所以用爱的语言生动地描写了他眼中的平平凡凡的事，平平凡凡的人，让他笔下的一切都充满了爱意。

五年级的作文篇5

　　秋姑娘就像一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实贡献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的自傲容格外灿烂。

　　瞧，秋姑娘已来到了田野。大豆鼓包了肚皮；稻子最有礼貌，弯下腰迎接这位久别的故友——秋姑娘；高粱呢，一向都怕见生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，其实都是老朋友了，何必害羞呢！

　　秋季的田园上满是金黄色的麦芒，它在太阳的照耀下，远远望去就像许许多多闪闪发光的金子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

　　秋姑娘像个美容师，她把穿着绿衣服的'菊花仙子打扮得分外妖娆，金色的、紫色的、淡黄的、雪白的花朵竞相开放。秋姑娘像个魔法师，她拿着魔法棒一点，就把青色的苹果穿上红色的外套，像一个个红灯笼挂在树梢上，秋天橙红色的果树上有很多水果都熟了，有柿子、橘子、苹果，你挤我碰，争着人们去抢呢！秋天的水果又香又甜，好吃极了。

　　秋天带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢快的歌，这真是欢快的世界。秋天有很多有趣的事，也有很多美丽的景色等着你们去描写和述说！

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