【实用】五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
今天天气晴朗,凉风习习,蓝天、白云显得更加美丽。我期盼已久的万里行——洪泽湖博物馆之行终于到来了。到了学校,老师跟我们讲了关于洪泽湖博物馆的知识,并告诉我们去那里要遵守哪些规定和注意事项。我们便出发了。
一路上,同学们说说笑笑,很是开心。到了博物馆,我们怀着激动的心情有序地进去了。首先我们走到了第一个展示厅,一进门我们便看到一尊跪着的铁牛雕像,我以为那是九牛二虎一只鸡里的.其中一头牛呢,但是听了一个博物馆阿姨的介绍以后才明白那尊雕像是仿真的并不是真的。同时也让我明白铁牛的作用是用来测量水位高度的,并以此预测洪水。再往里走,能看到一尊大禹治水的雕像和大堤分布图。往下看,看到了一张完整的洪泽地图,讲解阿姨指着地图上白色的地方说那是洪泽湖。看完这些,讲解阿姨领我们到了下一个展厅,这个展厅里有许多古代文物各式各样大多数都是我们不认识的,展厅的另一面展示着很久以前的渔民和农民工作时用的工具和很久以前人穿的衣服鞋子。之后我们又到了另外两个展厅参观,参观后我们就整队离开那里。
参观完博物馆后让我们了解许多关于洪泽湖的历史文化和地理知识。我以后一定要好好学习,为这个历史悠久的古城贡一份自己的力量。
五年级的作文 篇2
子的吗?就让我们来告诉你吧!
一走进校门,就看见了宽阔的大操场,可操场上什么也没有,操场边的墙有一个按纽。下课时,同学们只要按一下按纽,操场便成了游乐园,有过山车、摩天轮、旋转木马、碰碰车……应有尽有,这样同学们可以玩个够了。
上课的`时候,老师不用讲课,因为每个同学的桌子上摆了一台金莺电脑,上课时同学们戴上耳机,看着电脑屏幕,听老师在教室里讲课。若遇到困难,可以在电脑里向老师询问,也可以与同学交流。
校园也很美,学校里有读书亭,亭子外是花坛,在花坛里有嫩绿的小草,鲜艳的花朵,在阳光下,总会有一只只蝴蝶在花中飞舞,蜜蜂在花间不断地欢唱。只要你一走进校园就会感到自己进入了仙界,是多么的美呀!
我未来的学校怎么样?很好吧!
是你们还是我们?
五年级的作文 篇3
冬天到了,雪乡是个好去处,于是我和爸爸、妈妈上路了。雪乡是牡丹江境内的一个小村落。途中,我们一共坐了6个小时的汽车才到雪乡。
雪乡真是太美了。听导游介绍:这里从10月份开始下雪,到明年四月份。由于积雪时间长,又经常下雪,所以房子像一个雪蘑菇。我们在雪地里打雪仗、堆雪人、做狗拉雪橇、吃冰糖葫芦、放烟花……开心极了。
第二天早上,我们穿得暖暖的,来到一个小山坡上。这里有长长地雪道。当地人告诉我们坐着轮胎从上面滑下去的时候,速度特别快。我们玩了几次,真是太刺激了。下午我们坐着雪地摩托来到羊角山的山顶,在我们眼里呈现出一个银装素裹的世界。山上的雪特别厚。我一脚踩下去,一条腿都被埋住了。是爸爸把我的腿拔出来。
两天的`雪乡之旅结束了。我心想:如果我们哈尔滨的雪也像雪乡的雪那样白得耀眼该多好。让我们保护环境,爱护环境。让它拥有自己的颜色吧!
五年级的作文 篇4
我的小伙伴是一个活泼可爱的小女生,要说她的特点,还真要说说她的体贴、慷慨、热心。
有一次,正好要数学考试,我又偏偏没带尺子。于是,我把这事告诉了她。她的两眼顿时放光,像捡到什么宝贝似的,对我说:“你怎么不早说呢!我带了两把尺子呢。”说完,她便转身去书包里寻找了,找了半天只见她一脸懊丧“哎,真可恶,我怎么只带了一把尺子,没办法借给你了。”但她马上又兴奋起来,两只眼睛骨碌骨碌地转着,“我可以去隔壁班借一把尺子来啊,他们下周才数学考试。”没等我反应过来,她就一溜烟地跑出去了。过了不久,只见她“呼哧呼哧”地跑回来,一脸焦急“我去隔壁班问过了,今天没有人带尺子,马上就要考试了,你可怎么办啊?!”我也实在想不出办法,看来只能坐以待毙了。
一阵沉默,气氛变得凝重起来。时间一秒,两秒,三秒地流逝着,仿佛过了大半个世纪。
忽然她皱起眉头抿着嘴,低头看着她的那把尺子,好像是犹豫着什么重大决定。接下来,她的这个举动令我至今难忘。她咬了咬嘴唇,拿起她那把漂亮的新尺子,用力一掰,“啪”地一声巨响,新尺子被她掰成两段,她把一段尺子递给我,眉舒目展地微笑着:“好好考试吧!”我一下子愣住了。“快拿着吧,我们现在都有尺子啦!”我缓缓地接过那段尺子,一股暖流涌上心头,这可是她最心爱的尺子啊!
五年过去了,时过境迁物是人非。她和我已经不在一个班级了,但那把断尺我还珍藏着。因为我知道,不管我们相隔多远,无论过了多久,我都不会忘记她。
感谢我的.挚友,给我带来了一段美好的回忆,她的名字叫——王若茗。
五年级的作文 篇5
智慧,像一束耀眼的光芒,闪耀在人间。智慧家长,顾名思义。就是智慧的家长。我爸爸就是智慧家长。不信,你瞧! 记得有一次,我有一道题不会,就拿着书本,跑向爸爸那。爸爸见了,不解地问:宝贝儿,有事吗?我有道题不会,老爸,您能教教我吗? 我的智慧老爸智慧,像一束耀眼的光芒,闪耀在人间。智慧家长,顾名思义。就是智慧的家长。我爸爸就是智慧家长。不信,你瞧!记得有一次,我有一道题不会,就拿着书本,跑向爸爸那。爸爸见了,不解地问:“宝贝儿,有事吗?”“我有道题不会,老爸,您能教教我吗?”我问道。“好呀!”爸爸说。说完,爸爸便耐心地教起我来。一遍又一遍,我终于搞懂了这道题。爸爸不但是我学习上的`好伙伴,还会在我遇到挫折时鼓励我。有一次,语文试卷发下来了,我考得很不理想。不该错的题目都错了。走在回家的路上,我一直提心吊胆,心里想:怎么办,怎么办,我考得这么差,爸爸肯定定骂我的。到了家里,我忐忑不安地把语文试卷递给爸爸,说:“爸爸,这是我的语文考试试卷。”我等待着一场暴风雨的来临,呆传来的却是爸爸那和蔼的声音:“没事,分数不重要,重要的是你有没有努力把这试卷做好呀!”爸爸看了试卷没有一脸的愤怒,也没有一脸的忧愁,而是微笑着对我说这句话。我听了,眼框里满是眼泪。在我的印象中,爸爸是无私的。在我生病时,无微不至地照顾我;在我遇到难题时,耐心地教我;在我夜晚踢开被子时,生怕我着凉,为我盖上被子,在我考试考的不好时,帮助我一起分析原因;在我遇到困难时,与我一起完成;在我开心时,陪我一起开心;在我伤心流泪时,为我排忧伤并安慰我;在我犯错时,严格地教育我;在我摔倒时,轻轻地把我扶起来。啊!这是一份无私的爱,这更是一份伟大的爱!爸爸,你对爱,我一定铭记在心。 同时,我也想对爸爸说;‘‘爸爸,我爱您!’’
五年级的作文 篇6
“生日”,是见证每个人幸福和快乐的时刻。我要感谢生日,让我拥有了最幸福,难忘的一天。也许,这就是我成长的里程牌。也就在那天,我懂得了更多更多····。
时间一去不复返,过去的就永远过去了,而我却似乎从未意识过!直到那天,“生日”二字就给我提了个醒,似乎听到了温馨的耳语:“你已经十三周岁了”!12年前的今天,我还是个睡在妈妈怀里的`小宝贝呢,一想到自己一下子长那么大了,心里一下子激动起来。
我的生日,大部分是在很平淡中度过的,注视着摇曳的烛光,闻着香甜的蛋糕,享受着温馨的祝福。我们一家四口围坐在桌前,我无数次的猜想着大礼包会是什么呢!“妈妈今天送你一份特别的礼物”,妈妈边说边把一个邹巴巴的牛皮纸袋推到我的眼前,惊讶、委屈和失望涌上心头。妈妈提议我们全家一起做一本宝贝成长影集·····。
从我出生开始,爸爸妈妈就为我照了很多照片,仿佛像在看电视一样,一幕幕出现在我的脑海,从一个哇哇大哭的婴儿,长成一个顽皮的小丫头。春天在草地上的花丛中和蝴蝶嬉戏;夏天在小河里追逐鱼儿;秋天在树林里捡树叶;冬天在雪地里堆雪人······。每张照片里都记载着我和家人的欢声笑语,我精心整理着每一张照片,也用心感受着家人对我无微无至的爱。
十三年前,我一无所有来的来到这个世界,而今天却是“小荷才露尖尖角,吾家有女初长成”。如今我要立志成为一个善良、博爱、健康乐观,拥有优秀品质的女孩。为了实现这个目标,我要刻苦学习,用知识充实自己,用优良品质塑造自己,用好成绩报答所有关心我的人!因为十三岁是我立志向上的新起点!在我告别天真的童年,将步入如花似锦的少年时,我要感谢我的爸爸妈妈和老师,是您们用辛勤的雨露将我浇灌长大。
这天,我收到了爸爸妈妈最珍贵的祝福:“成长快乐”。我笑了,但无语。 今天我生日,今日我做主,呵呵。
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