小学五年级作文通用(4篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
“水滴虽小，却能够折射出太阳的光芒，作文 给自己一些掌声。”
“人生虽短，却能够扬起一阵属于自己的掌声。” ——题记
“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏。”
世间万物都遵循着这无法改写的规律：漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃；层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由
炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收；煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。
成功也许只发生在一个瞬间，然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。
“一花一世界，一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身，有美的曲线，有美的眷恋；虽然我祝福它们美到永远；虽然相比之下我很卑微
但我并没有自卑，只因，我有属于自己的美！
我问太阳问月亮 ，为什么---很多时候，我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励，但却常把鼓励与认可种在别人心间，等到了收获的季节，往往自己是一片荒芜。
可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。
我始终相信风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。仰头追忆，或许，或许我们真的应该留些掌声给自己。
妈妈总说我学习不努力，没有上进心、贪玩， 每当这时，我就很委屈，自己一次又一次地和她辩解，不知道为什么
也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂，都缘由几个单调、无心的数字，就将我否定。
委屈的心情越发浓厚，不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼，但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头，默默地走回房间，关上房门。
对面的镜子折射出自己的伤心难过，恍惚中看到镜中的她在对我笑，为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命，也不要因为没有成功而放弃了自己的追求
更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履，告诉我即使在没有掌声的世界里，也要若无其事地继续盘旋，不是为谁而表演
只为曾经努力过的自己优雅献舞，完美谢幕，最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？静得让人窒息，感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的'孤寂？没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助，让我难以挪动那僵持的脚步，就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延，我不知该如何抬起脚步，如何迈出黑暗中的第一个步伐。
心中急切地在寻找那个鼓励的声音，它在哪里？在你心里。
华丽的舞台，绚丽的灯光，精彩的表演，这一切都只是肯定中渺小的开始，它们只是肯定大门下的几个小台阶，唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声
欢呼雀跃的喝彩，这才是深入内心的肯定。
蓦然回首，耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声，那是为自己演奏的优美乐章，编排的完美舞步，演绎着一段放不完的成长的舞曲。
热情的舞台，人潮如流；转身的刹那，掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌！
“想唱就唱要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒。”
小学五年级作文 篇2
“零零零……”，一阵清脆的放学铃打破了校园里的寂静，老师把作业布置给了同学们，四实小快乐的一天过去了。
同学们像一群快乐的小鸡飞快的奔出教师，教室里空空如也，只有五年一班赵星宇和五年二班的李浩然在各自班门口打扫着。突然，两个人的目光盯上了一片枯黄的树叶上，只见它不偏不倚的躺在两班的“三八线”上。两个人不知所措，都屏息凝视着这位“不速之客”，好像那是个随时爆炸的炸弹一样，精彩激烈的'“舌战”开始了。
五年二班的李浩然叫到“快”节省时间，你扫了。赵星宇愤愤不平说：“你为什么不扫，偏要我扫啊，真不害羞。！”这句话使李浩然面红耳赤，说：“你扫就你扫，哪来那么多废话。”赵星宇勃然大怒，亮出自己的“三道杠”，说：“我是班长，我命令你，快扫了。”李浩然反驳说：为什么？你又不是我班班长，赵星宇说：好吧，君子动“手”不动“口”，我画一条线。于是他画了一条线，树叶偏到五二班那头。李浩然嗤之以鼻，你画的真准啊！回一年级学画图吧！他嘲笑地看着地上的线。两人争吵不休，吵得不可开交，毫不示弱。突然，一股瑟瑟秋风把叶子吹到李浩然脚下，李浩然着急的要疯了，也无可奈何。赵星宇见了，嬉笑颜开，说：小朋友老天给你送“礼物”了。然后高高兴兴背上书包走了。而李浩然把叶子跺的支离破碎，惨不忍睹。过了一会儿，走廊上恢复了往日的平静。
保护环境是每个人应尽的责任，为一片树叶而大吵大闹是不文明的行为。
小学五年级作文 篇3
清晨，我推开窗户，眼前的景象让我感到有些悲凉。那片绿油油的景象是什么时候消失的？树上的叶子变黄了，地上的小草枯萎了，大地变得消瘦了。我挺难过的，因为我知道，秋天在不知不觉中来到了。一阵秋风袭来，我打了个哆嗦，心里感到一阵凄凉，我大声喊：“秋天，你真让我伤心。”
带着伤心与难过，我跑到山坡上，远远的熟透的苹果在向我招手，一股清香迎面扑来，还有笑裂了嘴的石榴，一串串紫里透红的葡萄……我的心情开朗了许多。我又急忙跑到田野上，这里更是一片丰收的景象。水灵灵的大萝卜像个胖娃娃，圆滚滚的花生挤挤挨挨，黄灿灿的玉米胀开了怀……农民伯伯都在忙着收获呢！他们的脸上挂着汗珠，可是每个人都乐呵呵的，因为庄稼又丰收了。忽然，我想到秋天这么美好。刚才，我真的错怪秋天了。于是我又甜甜地说：“秋天，如今的你，并不凄凉，让我很开心。”
田野里亮晶晶的是什么？是大片的大玻璃房子吗？是一大片的.海洋吗？走近一看，原来是农民伯伯的草莓塑料大棚。现在经过分苗、摘叶，草莓苗已经被整整齐齐地栽种在田垄上了。大棚里暖和、明亮，有的还安装了空调。农民伯伯的脸上都挂着微笑，他们像是对待自己的孩子一样，细心呵护着草莓苗。因为到春节时我们就可以吃到香甜的草莓了。我欣喜地唱道：“秋天，你意味着希望。”我开心得手舞足蹈，大声对秋天说：“秋天，我明白了，你虽然使万物萧条，但也是收获希望的季节。”一阵秋风拂过，满树的叶子哗啦哗啦地响，我知道那是秋天在跳着优美的舞蹈。
小学五年级作文 篇4
一个人，可以没有财富和地位，但不能对人不真诚；一个人，你可以不拥有美丽的容貌，但你不能不善良；一个人，你可以不拥有一切，但绝不能没有一颗美丽的心灵。
对人真诚是对人最起码的尊重；对人真诚说白了就是信任对方，不欺骗对方；对人真诚也是一种美德，这种美德可以让你交更多的朋友，取得更多信任和尊重，也可以让你在他人心中的地位大大提升。
善等于是做善事也是说人的心地善良。其实善很简单，就是一个伸手拉起一个摔倒的人，就是拿出自己口袋里的一元钱，就只是在公交车上让一个座位，就只是捡到东西物归原主，就只是帮助他人渡过困难，这些都是善，是普遍的行善。
美的心灵指的是纯洁的，善良的，乐观的'，充满希望的，有责任心的，勇敢的一颗美丽的心灵。其实很简单，就是如果，你遇到困难勇于面对，见到有人摔倒去扶一把，做错了事勇于认错，事情做失败了不灰心，见到你比你好的人不嫉妒，那么，恭喜你，你拥有了一颗美丽的心灵，不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。
真善美，离我们不远。它就在我们的身边，等着我们拉着它们一起，走到天涯海角，走到世界的尽头，让世界充满真善美！
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