暑假五年级作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的暑假五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假五年级作文 篇1
今年暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去了鹤山的古劳水乡游玩。那里没有密集的高楼大厦，也没有污染环境的废气，更没有令人烦躁的噪音，令人忍不住想在这里逗留多一会儿。
我们到来的时候正值中午时分，火辣辣的太阳烤着大地。而且路途比较遥远，大家的肚子早已“咕咕”作响了，所谓“民以食为天”嘛，于是我们决定先去农庄品尝美食，之后再慢慢计划行程。
待我们填饱肚子后，就出发去咏春的创始人——梁赞的故居了。他的家里有一个小庭院，庭院里的那棵桂花树散发着泌人心扉的芳香。俗话说：“桂子月中落，天香云外飘。”大概就是这个意思吧。另外，桂花树下还有两个石像在练功夫。看着他们认真的'摸样，我深深感受到梁赞每天练功夫的那份坚持，更加佩服他能将咏春功夫发扬光大的精神。除了小小的庭院，这里还有“荣生堂”，“传承馆”，“拜师堂”等不同名字的房子，每个房子都有不同的用处。例如“拜师堂”，顾名思义，这件屋子就是用来给徒弟和他的师父在这里正式做个拜师仪式的。其中最令我印象深刻的无非就是“荣生堂”了。它是一间药房，里面有古代用来装药的旧柜子。我仿佛从墙壁角落上的那些蜘蛛网和木香味中看到了岁月的痕迹。大堂中还有两个两座蜡像，它们展现了梁赞帮病人看病的那种自然的神态，兼职是栩栩如生。
夜幕在我们的欢笑声中渐渐降临了，于是我们一家依依不舍地走了。虽然今年我的暑假没有像其他人一样去外国旅游，但有了家人的陪伴，我也一样过得十分开心。
暑假五年级作文 篇2
五年将过，暑假将至。暑假漫漫长，总要有一时之计，不可虚度光阴。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1游历长城
“江山多娇，引无数英雄竞折腰······”“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这些赞美大好河山的名句一直在我心中。今天，游历美好长城，何不乐乎哉？我没去过所谓长城，只知道那很长，有烽火台。我上长城也没多大念想，只愿在一个至高点，拍下“无限好风光”。在遥遥长城上，假若人流不息，我便夜晚去过；倘若人流稀少，便一口气爬他个五六载。
NO.2自练特长
特长······我真不知道我自己有什么特长。或许多的不能再多，或许寥寥无几。或许我还是先把体力练好吧。说每天早上去公园跑步，但可别总事与愿违。只因我自己的睡觉自控力不好。几时睡，几时起，似乎不是我控制它们，而是它们操控着我。鉴于有这一种情况，肯定不止我一人，所以我想出了一个两全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。时间如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚饭后——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遥
前面那么多要出门的运动，那就没有休闲娱乐的啦？我明确的告诉我自己，不可能！我那么注重劳逸结合的人。难道会没？没事儿了，自己去书店看会书，该睡了，躺在床上玩会儿；最重要的——还是写博。往日里，我可是一直打着：“争写深度好文，争排写博前十”的'旗号来写的。所以，写博便是暑假休闲娱乐必不可少的休闲的方式。
以上讲完了我的“暑假三部曲”，已将我的暑假规划的很好了。但，还是先认真的搞好期末吧······
暑假五年级作文 篇3
我现在觉得暑假不如上学了。
十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。
理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。
下面就是文科作业了。我立刻是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这么远的地方我可是很少走着去的，回家的`时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的1。5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级——作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。
这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。
最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。
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