【热门】五年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
一个小男孩从一家炸鸡店跑出来，满嘴是油，一手拿着鸡腿，一手拿着冰激凌大口大口地吃，是谁这么贪吃呢？告诉你们吧，这个人就是我的贪吃弟弟。
弟弟长得非常帅，长长的睫毛可以放下三根牙签儿，脸圆圆的脸胖嘟嘟的，笑起来眼睛眯成一条缝，可爱极了。
可爱的弟弟非常贪吃。
记得有一次爸爸为了奖励我，为我买了一盒“汉堡包”粘土放在家里的茶几上，下午我和弟弟放学后，奶奶接我们回家。一路上弟弟的`肚子一直“咕噜咕噜”地叫，我心想：弟弟不愧是吃货。中午刚吃过饭，一到下午就饿了。
回到家，弟弟换了鞋，脱掉衣服，东走走，西转转，四处寻找吃的。突然，弟弟一转身发现了茶几上的“汉堡包”，以为是爸爸专门为他留下的，双眼直发光，口水仿佛也要流下三千尺，他蹑手蹑脚地走到“汉堡包”旁边，伸出两只小手，小心翼翼地拿起“汉堡包”，还不时地看着周围有没有人，确定没有人后把手里的“汉堡包”放到嘴跟前，张大嘴咬了下去。察觉到异样后，“哇”的一声弟弟哭了起来，躲在一旁偷看的我，急忙跑过来看，还好没事，我心想：这都是弟弟贪吃造成的后果呀。
还有一次，奶奶接我和弟弟回家，路上弟弟看到一个喝光了的酸奶瓶，便走上前弯腰伸手捡起来，放到鼻子跟前闻了闻，仰起头正要喝，奶奶连忙阻止：“这是臭臭赶快扔了！”我小声嘀咕道：“弟弟竟然贪吃到这个地步，真是无药可救。”
这就是我的贪吃弟弟，你们喜欢吗？
五年级作文 篇2
当每每走到那熟悉无比的街头，静静地倾听着风儿吹过脸颊的时候；当每每在公园中被人流所推挤，随人群走时；当奔跑在街头尽情挥洒着汗水绽放活力时，我的心情在不停的变化，究竟什么才是我真正意义上的人生？
我常常在练乐器时随心所欲，自己拉一个不一样的乐曲，把它变成一段属于我自己的文章，让他带给我无穷无尽的动力，让我坚持下来；当我每天晚上独自一人在床上闭着眼睛，幻想着那令我陶醉的未来，心中便开心无比，似乎是在安慰自己。但当我从梦中醒来，却看到了残酷无比的现实，而我却只有自己勇敢的'面对。正如我常说的一句口头禅：当睁开眼没有现实的压力，只有快乐的幻想，只有快乐的幻想，又想睁开眼，舍不得世界珍贵的爱。
在经历了多少次这样的时候，我反到不再逃避了，而是怀着一颗坦然面对的心情去接受。每天告诉自己：不要幻想未来，我的人生我做主，我永远可以战胜现实，永远可以创造属于自己的明天，绽放我自己的未来。
我想人生就应该是这样，不能每天在幻想中度过，应该面对人生，对那现实喊出：我的人生我做主。这样我的人生就会从此绽放，一朵永不停息的生命之花就会饱满而娇艳。
五年级作文 篇3
北京，祖国的首都，一座历史悠久，有着许多名胜古迹的城市，它也是一座高楼林立、交通发达、环境优美的现代化城市。北京真好啊！我多想去北京看一看啊！
如果我有机会去北京，我想去北京的鸟巢，它的外壳亮闪闪的`，看起来像是高贵的皇冠，好漂亮啊！我还想再去看看水立方，它是一座正方形的建筑，看起来就像是一个蓝色的水盒子，墙面就像一团团无规则的水泡泡，亮晶晶，蓝盈盈的，太吸引人了！
北京有太多太多美丽的地方吸引着我，真想早点去看看啊！
五年级作文 篇4
这句话到底是什么意思呢？想知道答案，就接着往下看吧，看完你就知道了！
我记得，在一次双休日，我与好朋友一起去图书馆看书。吃完午饭，我们就上了公交车，向外图书城出发！
下了车，我们俩兴高采烈地奔进图书城！
书城的书让我如醉如痴，仿佛把我带进另外一个世界。突然，我眼睛一亮，看见了一本叫《单翼天使不孤单》的书，这个书名很吸引我，我捧起书来，认真的看了看内容很有趣！于是，我决定把这本书买下来。但是，看看标价，又看了看我带的钱，我叹了一口气：“整整差了两元钱啊！”突然，我的脑袋一转，想起了我带的会员卡，我高兴得一蹦三尺高！我拿着它，来到柜台前问阿姨：“用这张卡打折可以省多少钱？”阿姨说：“最多可以省一元。”我听罢，焦急地想：打完折钱还是不够，我该怎么办？
于是，我看到我的好朋友——宏镅，正津津有味地看着她想买的书，我无精打采的问她：“宏镅，你这本书好看吗？”她开心的说：“嗯，这本书很好看，我想买！”我接着问：“你的钱带够了吗？”她迫不及待的.回答：“是滴！”我十分羡慕她。此时，我真的希望时间能倒流，让我带足了买这本书的钱再来图书馆！
她边看书边对我说：“那你呢？”我垂头丧气的说：“我还差一元呢！”她听了，放下书，想了会儿，说：“没事，我借你！”我的心怦然一震，结结巴巴的说：“啊？你也不是要买书吗？”她说：“ 没事，我可以下次再来买，反正这本书又不会没掉，对吧？”我的眼睛湿润了。
虽然这只是一元钱，但是一元钱里面蕴藏着我和我的好朋友跨越金线的友谊！
五年级作文 篇5
“哎哟！好痛喔！”听到这声音，心疼的妈妈就知道我又跌倒了，因为小时候的我学了一种运动，就是现在最热门又环保的——骑自行车。小时候为了方便，所以大街小巷上都看得到许许多多奔驰中的脚踏车。
也许是小时候跌倒、失败太多次，所以七岁以前看到自行车，我跑得比飞得还快，就是害怕骑上自行车，身怕又摔得人仰“马”翻、鼻青脸肿。直到现在，骑单车对我来 说，简直是小儿科，简单得不得了。可是看到身上大大小小的疤痕，是一次次难以抹灭的惨痛经验，我想起小时候的痛，至今记忆犹新。因为有一次我和爸爸到小学玩，回家时我的`脚被车轮给捲到，直到八岁疤痕才慢慢消失不见。从小时候在自行车上摇摇晃晃，动不动就跌倒，到现在驾轻就熟会骑车，我的自行车经验，不就是倒吃甘蔗——渐入佳境的最佳写照吗？
也许就是热爱骑车的傻劲，所以每次回到外婆家，我们都会叫爸爸陪我骑有名的环库线。一路上风景很好，可说是美不胜收，尤其是夕阳西下时，追着太阳，像是追“阳”少年一样。看着夕阳沉入地平线时，这时的风景可是难得一见、目不暇给啊！而我的身心，更是舒畅无比！望着日渐西沉的火红夕阳，我想起唐诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”此情此景，怎能不多看一眼呢！
因为从小到大，我都一直骑着心爱的自行车，所以它的车轮、刹车皮……等，都伤得很严重，爸爸就把它放到仓库去，不准我去骑它，真是可惜啊！不过爸爸又买了一 台折叠车给我，让我无时无刻在乡间的羊肠小径、马路、单车道上，快乐、快速的奔驰着，享受那一份无与伦比的美好时光。
五年级作文 篇6
我的语文老师朱老师，有一个可爱的儿子，我们都叫他小天天，他今年大概是7岁，上学前班了，在我们学校，因此，他都喜欢跑到我们教室来“搞鬼”，还若恼了好脾气的朱老师呢！听我给你们细细道来吧！
这节是语文课，朱老师正入神给大家讲课，讲的是《了不起的女孩》。课上到了一半，突然，小天天用自己可爱的童声叫了一声“妈妈~~”，还跑到朱老师面前，说“妈妈，我的那个猫头鹰呢？？怎么不见了？”边说，边用小手摇着朱老师的衣角。同学们看见了，都哈哈大笑了起来。朱老师为了不让他影响我们上课，轻声地在小天天耳朵边说“你先出去，妈妈正在上课呢！”边把小天天往门外推。可小天天怎么会就这么罢休了呢？“妈妈，妈妈，我那猫头鹰到底去哪了呀？”“今天没带来，你先到门外，妈妈给哥哥姐姐们先上课。”“哦！”小天天“失望”地说。
本以为他就这么安顿下来了，可过了几分钟，小天天又跑了进来，这次，他没到朱老师身旁，而是到了第一桌一个同学的旁边，在他桌子里搜着什么东西，不一会儿，就拿了出来，是一个白色的塑料袋，里面装着……几个包子，哈哈！大家都忍不住笑了起来，朱老师却还在不受影响的讲课，她不希望小天天来捣乱。这只塑料袋被小天天拿到了朱老师面前，他刚想说什么，却被老师先抢先了，“你怎么什么都拿，快放回去！”朱老师显得有些生气，但她还是压住自己的'怒火，毕竟在那么多人前，对自己的孩子放火不太好嘛！老师为了管好小天天，让我们先把课文问的前几段读一遍，自己则把小天天“赶”去门外，并且那去了一只小板凳和一瓶开水，让他自己在外面玩。
当我们把课文读完，老师也回来了，但小天天还是跟了进来，老师刚把语文书放在讲台上，准备再一次讲课，小天天却拿着那瓶开水跑过来说：“妈妈，烫的。”朱老师真的生气了，对着小天天骂道：“你给我出去，在那么多同学面前批评你很害臊的吧！”小天却不怎么害怕，他一撅嘴，“哼”的一声。
这次可好，过了好多时间，小天天都还挺安稳的，可能他正在想着把矛头指向同学们，而不是老师吧！果然，他又跑了进来，这次，他是虎背熊腰的，悄悄地跟在了朱老师身后，朱老师向前走一步，他也向前走一步；朱老师退后一把，他也退后一步，面部表情还在不停地变化，并凭着自己“高超”的“技艺”，边走边跟旁边的同学打打闹闹。朱老师大概从同学们“奇怪”的表情，知道了小天天在捣乱，但她没把小天提那再赶出去，而是对同学们说：“你们看着我，认真听课就好了，不要理他。”边说，边转过身去，小天天反应还真挺快，他马上跑到了讲台的另一边，弯下腰，躲了起来。朱老师当然知道他躲在下面，但还是不理他，自顾自地讲课。小天天也知道老师知道他在下面，就起了身，跑到一个同学边，这时，老师正好让这位同学回答问题：“为什么小李欢要在剪纸上贴花？”同学还没说出口，小天天就已经替她回答了：“因为花美呗！”只要是看见他或听到他说话的人，肯定要大笑起来，因为小天天真的很可爱。
放学了，男同学们都去占小天天的便宜，不是摸他的脸就是去抱抱他，也有的跟小天天打起了架，如果真的打起来，小天天肯定打不过他们，但男同学们都不敢去真打他，这下，小天天可占了上风，用脚踢，用拳头打，把男生都“打败”了，哈哈，谁让他是老师的儿子呢！
小天天很好玩吧？不过，他的“恶劣”行为可不能让老师忍受，为了让他不吵着大家，朱老师还非把他送去学围棋了呢！
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