五年级作文

时间:2021-11-21 17:53:53 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级作文10篇

五年级作文 篇1

  今天是大年初三,我祝大家新年快乐,虎年吉祥,万事如意,出入平安!说了这么多好话,那现在,我就要开一个亦坏非坏的小玩笑了篡改歌词。

  那歌词原本应该是这样唱的吧:20xx年的第一场雪,比以往都要来得更晚一些,可是今天,我就把它篡改成了:20xx年的第一场雪,比以往都要来得更早一些。不过,我改得也不无道理,因为我也不是随便改的,我想:春雪大概在就盼望着飘落到我们人间了。

  在今年这个虎虎生威的20xx年的开头,雪花就迫不及待地以迎接新年的方式飘落到大地上,美丽极了,她们像一群跳着维也纳华尔兹的,身穿雪白的.舞衣的少女,翩翩落下。我拉开了房间的厚窗帘,因为我很想看看外面的世界现在到底是怎么样了。一拉开窗帘,我第一眼看到的就是被雾气牢牢笼罩住的玻璃窗,我用手轻轻地擦拭着那冰冷的玻璃窗。哇,眼前是一片冰天雪地。晶莹,洁白的雪花把楼房,把汽车,把道路都化成了一派,晶莹剔透的冰雪世界,但是,这一切却不能用这个银装素裹来表示,因为,这一切比银还要闪亮,还要美丽。

  唐代诗人韩愈曾经写过一首诗,叫《春雪》,诗的内容是这样的:新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。这首诗的意思是:新年已经来到,然而却还没有看到芬芳的鲜花,直到二月里,才惊喜地发现草儿萌发了绿芽。白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花。

  春雪,为这20xx年增添了一份纯洁优雅的气氛。

五年级作文 篇2

  我们的校园是个美丽的地方,是一个让我懂得了许多道理的地方,它座落在河南省新密市名字叫做实验小学

  走进我们的校园,首先看到的是一个大门,走在长廊上会看到两旁的图片栏,里面记载着学校和同学们取得的优异成绩,还展示了许多优秀教师的照片及他们获得的荣誉,他们可是我们学校的骄傲!

  穿过这条长廊,就进了我们的校园。往东面看,就看到一座“L”型的.4层楼,那是我们的教学楼和办公楼,教学楼里一共有14个班,那里悦耳的读书声会使你陶醉,办公楼的一面墙上满是爬山虎,使校园里充满了生机。教学楼下面是主席台,主席台的前面是操场,我们的课间十分钟就是在操场上度过的,每当下了课,同学们在操场上嬉戏、玩耍。

  校园的西面,有一排矮房,是:公厕。

  我们的校园虽然不大,但是很整洁、美丽。我最喜欢的地方是主席台,每当星期一,五星红旗在旗杆上冉冉升起,让我觉得这里是庄严的地方;每当有什么重大事情,校领导会在主席台上讲话,让我觉得这里是最严肃的地方;每当有一些活动,又让我觉得这里是最精彩的地方。

  校园,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。校园,是一个多么令人向往的地方啊,我爱我的校园!

五年级作文 篇3

  炎热的夏天,在我们小区门口上演了一场“西瓜风波”。

  一个七、八岁的女孩和她的父亲路过小区门口,女儿对父亲说:“爸爸,给我买一个西瓜吧!”父亲说:“家里不是还有水果,还有你最爱吃的零食嘛!”在女儿的'再三要求,父亲买下了一个西瓜,走到卖瓜人面前说:“瓜甜不甜?”卖瓜人说:“不甜不要钱。”卖瓜人亲自挑选了一个瓜给父亲。父亲回家切开一看,是生的,女儿迫不及待的拿了一片,吃了一口,立马吐了说:“太酸了,不好吃。”父亲说:“找他理论去。”父亲找到卖瓜人说:“你这西瓜一点也不甜,还是酸的。”卖瓜人说:“你这瓜不是在我这买的!”“你有什么证据说我这瓜不甜。”卖瓜人又说。

  就在这时,小区保安来到这里说:“吵什么吵,大中午的让不让人休息了?给我小声点。”保安说了一句就走了。一位中年妇女来了说:“发生什么事情了?”她看了看父亲手里的生瓜说:“是不是买了一个瓜是生的?”她又对卖瓜人说:“我说你要卖瓜,不能卖生瓜给别人啊!”卖瓜人说:“你凭什么说我的瓜是生的,难道你亲眼看到了吗?”一对年轻大学生来了,女大学生硬拉着男大学生走,但男大学生路见不平拔刀相助,男大学生说:“你不是说瓜不甜不要钱嘛!你把人家的钱退还给人家。”卖瓜人说:“不可能,我的瓜不可能不甜的,你别胡说八道。”

  这时,一位慈祥的老大爷过来说:“吵什么吵,还让不让人睡觉了,怎么了?”卖瓜人说:他说我的瓜不甜!”老大爷吃了一口说:“还真的不甜。”老大爷对卖瓜人说:“做人要讲究诚信,诚信丢了就再也找不回来了。”听了老大爷的这番话,卖瓜人把钱退还给父亲,并向父亲赔了理,道了歉。

五年级作文 篇4

  在家里,爸爸妈妈所做的事情,我们有些不理解,这需要与父母心平气和地交流。我们在学习、生活和情感方面有哪些看法,有什么误解,也应该毫无保留地交流,这次,我想和我的弟弟交流。

  每次中午放学,我都要去弟弟家吃饭,他每天都得气别人一顿。

  有一次,我去他家玩。我给他拿了很多好吃的'。他对我说:“这些吃的,我早就吃过了。”我说:“那我拿走了啊!”他满不在乎地说:“拿走就拿走。”我很生气地走了。

  还有一次,中午我和妈妈一起去弟弟家吃饭。妈妈买了一些樱桃。我把樱桃藏在了身后。弟弟看见了,说:“有什么好吃的呀?给我点吧。”之后,又说了很多好话。我一听态度很好,就答应吃晚饭后给他吃。他一边吃,一边走,而且把核吐在了地板上。姥姥刚刚把地拖干净的,就被他弄脏了。我告诉他说:“把核吐在垃圾桶里。”可他不听,还是我行我素地吐在地上。妈妈对舅舅说:“你看你儿子,被你惯的。”弟弟听见了,走到妈妈那里,然后把核吐在了妈妈身上。妈妈大吼道:“你怎么这么没有礼貌呀!你奶奶刚擦干净的地,就被你弄得这样脏。”弟弟说:“你管呢。”

  我真想对弟弟说:“以后对别人要有礼貌,别在那样不懂事了。”

五年级作文 篇5

  那是一个下雨的下午,“哗啦啦,哗啦啦”的声音伴随着放心铃声,我快速背好书包走出校门。今天要去奶奶家吃饭,但爸妈在家中忙着,让我自己回家。

  我快步走向车站,心想:“真倒霉,我竟然没带伞。”不过雨并不大,我加快了脚步,来到车站,发现站牌已经不见了,上面贴着一张告示:“因修地铁,此站暂时关闭。”“气死我了!”我大叫一声,拿出手表,发现没电了。“今天是我的倒霉日吗?”我又大叫一声。

  雨变大了,我躲在屋檐下,希望可以碰见熟人。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边回荡:“小翼,没带伞吗?我带你回去吧。”原来是邻居叔叔,我的脸上立刻露出了笑容。“叔叔,你带两把伞了吗?”“没有。”只见叔叔把雨伞递给了我,说:“没事,我们俩撑一把就好。”

  雨下得很大,但我内心充满了温暖的'阳光,因为叔叔就像那雨中的太阳,温暖了我的世界。他跟在我身后,全身都湿透了,我发现了,赶紧说:“叔叔,你撑吧,我跟着你就行。”“好的。”他虽然撑着伞,但是大半个身体都是露在外面的,而我身上没有淋到一滴雨。我被他深深地感动了。

  帮助,是一把雨伞,为我们遮风挡雨;帮助,是一盏路灯,为我们照亮前方;帮助,是一座桥梁,帮我们渡过难关……

五年级作文 篇6

  期待春天,那么春天是什么?春天是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

  绿,到处是一片绿。绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。看!

  在阳光照耀下的树林,就像画卷上翠绿欲流的林海。

  每年我和我的儿时的小伙伴都在期待着的春天,绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色的绒毯……一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!

  这些花散发出来的芬芳,引来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律。

  春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的`凛然豪气,让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心。

  让我们一起期待春天,用我们辛勤的汗水为我们的春天带去诚挚的问候,用我们满怀激情去期待春天的到来,万物复苏,我们将在春天的怀抱中,扬起生命的风帆,手拉着手,在老师的关怀和指引下,奔向光辉灿烂的明天。

五年级作文 篇7

  今天,暖阳又亲切的拥抱了大地,阳光明媚、万里无云,天空特别的湛蓝,似乎是对昨天的狂风怒吼做出的补偿。我们“阳光地带”六个孩子带领十二个爸爸妈妈前往莽河水库,进行一场有趣的破冰之旅。

  这次破冰之旅有三个目的:一、看冰瀑,感受大自然的美丽;二、爬高山过莽河,锻炼坚强的意志;三、集体野餐,分享快乐。

  冬天来了,河水跑困了,没有了往日的汹涌澎湃,大部分河水都潜入地下休眠,河道一片荒芜。我们顺着平坦干涸的河床往前走,一道道、一片片冰瀑映入眼帘。冰瀑从高山上直垂下来,形状千奇百怪,有的像一把怒剑悬挂空中;有的如擎天柱顶天立地,有的像花蕾静待绽放,还有的似蘑菇从地上探出头来……地面上还有一些碎冰,它们晶莹剔透、在阳光下闪闪发光,仿佛是玲珑的碎玉、是璀璨的.宝石。

  看着看着,我的手可闲不住了,禁不住就去抚摸,凉丝丝、冷冰冰的、还很光滑,一丝丝寒意透过血管迅速传遍全身。我拿起锤子向冰凌砸去,“砰!”我的手都震麻了,可冰瀑上只留下一道白印。“好硬的冰啊!”我禁不住感叹。最后无奈又尴尬,我只得拔下一块冰喇叭离开。

  河床入口处一片龟裂,仿佛是云南干旱地区。往前走,一片沙砾地冒出来,沙地是河水冲刷两岸,泥沙堆积于此形成的。再往前就是蝴蝶谷,蝴蝶谷里满是嶙峋的怪石和大大小小的光滑的鹅卵石,虽是寒冬腊月,但仍有一条清澈见底的溪流贯穿峡谷。此时此刻溪流表面结了厚厚的冰,冰有两种,一种是坚实的厚冰;另一种是中间带有花纹的薄冰。

  为了测量冰的厚度,我们利用大石头来破冰。每一个人都双手搬起大石头,举过头顶,猛地砸向冰面,扔出的石头像雹子一样多,但冰面上只留下一道道白痕。后来我们几个人集中火力,瞄准一个地方,合力砸冰。终于一个最大的石头镶在冰面上,我们就用石头相继砸这块大石头,费了九牛二虎之力,终于在冰面上砸出了一个冰窟窿,用手测量,大约有十厘米厚,可见“冰冻三尺,非一日之寒”。这次破冰把我们累得气喘嘘嘘。

  午餐时间到了,我们也很疲惫,找了一个干净平坦向阳的地方,纷纷拿出自己的干粮,开始野餐。我环顾四周,这里很寂静,可谓是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。我为我们的勇敢而自豪。我们就着寒冷,蘸着北风,吃着干粮,大家分享着自带的食物,不亦乐乎。虽然只是普通的烧饼夹菜,但我却吃的津津有味。

  下午四点,我们准备返程。由于冻土可能融化,会变得很泥泞,我们决定绕道而行。看着两座逶迤雄伟、绵延不断的高山,我顿时心里没了底,可是想到“坚持就是胜利”就毫不犹豫的跟了上去。山里有一条极其危险的羊肠小道,这一尺多宽的小路上崎岖不平,一边是荆棘丛生,一边是悬崖峭壁,我们的手紧紧抓着藤蔓树枝,脚小心翼翼的踩着裸露的岩石,眼睛必须时刻盯着脚下,一不小心失足就会跌落山谷。大家相互帮助,相互鼓励。走完这条小路下来就顺畅多了,又过一座大山,终于出了莽河口。

  晚上六点我们结束了这次破冰之旅,经过了八个小时的跋涉,我们走完莽河,翻了两座大山。八点时我才牵着星星带着月亮回到家。

  这次旅游让我记忆深刻,我用脚丈量了河的长度,用脚征服了巍巍高山。

五年级作文 篇8

  现在随着科技越来越来的发达,有许多人家都过上了富裕的生活。自然我家也是。现在小孩,大多数都是都衣来伸手饭来张口。新衣服几天就换一件,想买什么就买什么。而我们怎么不想想穷孩子家的生活?

  正好,明天爸爸妈妈就带我去姨外婆家。我姨外婆那里的生活很苦,吃一顿饱饭都是很艰难的。到了姨外婆家,我看了看环境,姨外婆的家里很简陋,很小。终于开饭了,只有我的肚子都开始咕咕叫了。什么!居然也就只有杂菜,萝卜干,芹菜,干饭。本以为可以吃一顿饱饭,居然是这些。怎么只有素菜,没有荤菜呀?看在妈妈的.份上,我也就只好将就将就了。

  吃完饭后,我就到附近走了走。我看到许多像我这么大的孩子在干农活。自己手也有点痒了。于是,我到姨外婆家拿了农活要的物品。看到他们做的那么简单,自己也试了试。啊,手一下子就割到了,好痛啊!将近干了4、5分钟之后我就觉得很累了。算了,还是不干了吧。这时候,我看到不我小的孩子都在干农活,而且干得比我还要久,我现在已经没理由不干了。

  大约过了2、30分钟左右,我的背真的好痛好痛。就像2天都趴到一样。妈妈怎么来了,哦,原来是要回家了呀。我都把时间给忘记了。在回家的路上,我知道了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义了。

  我们应该要珍惜每一个物品,才对得起这句诗。

五年级作文 篇9

  听着钟,嘀哒—嘀哒—,指针旋转了一圈又一圈,似舞者那精美绝伦的舞步,在繁乱中,有条不紊的进行着。

  忽然,闹钟响了。你发出呀的一声,说道:时间到了。是啊,你的生命就此终结。然后下一个人又来预定时间,周而复始。一颗有一颗生命的种子,排着队,队伍井然有序的.进行着。

  有的人,认为生命是一条小溪,缓慢地向前流去。于是他盯着时针,慢慢地走着,感叹道:时间真多,一生真长。有的人,认为生命是一条大河,以迅雷不及掩耳之势奔向海洋。于是他一边盯着秒钟,一边孕育生命的种子,感叹道:时间飞逝。生命是最合理公平的,它从不多给谁一份,勤劳者收获了他的串串果实,虚度者得到了他的缕缕银丝,两手空空。

  时间就是生命。

  于我,一个初三学生,似乎自己仍是一个小学生,俨然已不知时光已过多载。只停留在自己的臆想中,仿佛自己还是个孩童,无忧无虑。看着墙上飞速旋转的钟,才知生命仅余不多,若不珍惜,到头来两手空空,岂不白来人间一遭。

  有人说,人应该生下来就是中年,然后在渐渐年轻起来那样,他就会珍惜时光。试想,30岁的你,想着10岁的童年,耳畔萦绕嬉戏声。追逐声、哭声、笑声、却有着60岁的身体,两鬓斑白、满脸皱纹、身体佝偻,杵着拐杖,满是岁月的痕迹,生命已所剩无几

  生命,是一面挂钟,只会向前驶去,永远不会倒流,生命,是一块玻璃,晶莹剔透,却极易破碎。生命是短暂、脆弱的。

  生命,是一支歌,经久不息;生命,是一幅画,缤纷多彩。生命是纯洁美好的。

  我们,虽无法使时光回转,重拾青春年华,但我们却能珍惜现在,珍惜拥有,让生命之花怒放。

五年级作文 篇10

  我很喜欢读书,好像一生下来就已经注定了似的。我常常抱着书籍沉醉在其间,每当看到乐趣横生的童话故事时,我就会插上想像的翅膀,和主人公一起飞翔;每当看到幽默有趣的小人书时,我就会禁不住捧腹大笑;每当我拿到图书馆的书时,就会有感而发,我仿佛就是《木偶奇遇记》中的一员,我的心在跟着皮洛曹走南闯北,漫游天下……我觉得书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。

  儿时,五颜六色的小人书是我的最爱。短小的'文章,精美的图画,将奇妙的故事活灵活灵现的展示出来。勇敢的葫芦娃,正直的黑猫警长,邪恶的蛇精,执著的精卫鸟,都在我脑海中跳跃着、闪烁着,给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍,就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时,也使我积累了更多词汇和知识,让我在成长的道路上踏出了第一步。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经是六年级学生了。因为我热爱读书,所以养成了饱读诗书的习惯。不仅读书的种类更加丰富了,而且数量也增多了。《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》……这些书籍都让我受益匪浅。《爱的教育》给我启示是:让每个人的心中拥有爱,你和我之间充满着爱,世界会变得更美好。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。当一个人独立生活的时候,也要乐观、充满信心的对待生活,因为人不应该被困难吓倒,而应该迎难而上,克服困难,挑战自我,战胜自我。始终保持一种积极、乐观的心态,才能战胜困难。《格列佛游记》这个小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇的故事。它启发了我:从现在开始做起,做一个真诚的人,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

  只要你拥有了书,并且契而不舍,这位哑巴老师——书也会教你许多在课本上学不到的知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”书里那些有趣的情节,丰富的知识,深奥的哲理,都是全世界最好的营养品。

  书,能带领我们走入远古时代,让我们了解恐龙的生活世界;书,能把我们带到一个幻想、快乐的世界中,让我们在知识的海洋里遨游;书,能引领我们走向未来,让我们逐步登上科学的顶峰。书籍是全世界的营养品。如果生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如同鸟儿没有翅膀。爱书吧,朋友,有了书,你的生活会更加充实、精彩,人生会更有意义。

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