【热门】五年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
在记忆的深处，妈妈，是在我生病时无微不至的照顾我的人;妈妈，是在我沮丧时使我哈哈大笑的人;妈妈，是在我失败时一如既往的鼓励我的人……而妈妈的每一个眼神，都包含着巨大的深意，其中，还有她的爱和良苦用心。
那是一个初春的下午，我在苏宁广场学溜冰。即使我一遍遍的练习着，却依旧不能在冰上保持平衡。老师看我一直学不会，立刻就去教别人，同时还扔下一句冷冰冰的话：“你是学不会的，赶紧走吧!”蹲在护栏前看着正在冰上欢乐地滑行的人们，我感到全身凉丝丝的，万分失落。突然，我的视野里出现了一双深紫的鞋。咦，这不是妈妈最喜欢的鞋吗?我疑惑地抬起了头，原来妈妈来了。妈妈蹲下来，问道：“怎么了?”老师让我放弃，不要学了。”我诅丧地说：“没关系，我们再去练习，只要你坚持到底，就一定能成功!”妈妈微笑着，如同春日里最明媚的`阳光。她的眼神里，充满了无尽的希望、期待与鼓励。那眼神，我一辈子也不会忘记。终于，在我的努力下，我学会了溜??。
在我失败时，是你给了我的鼓励。在我孤单时，是你给了我温暖。现在，我想对你说：“我爱你，妈妈!”
五年级的作文 篇2
胆怯、习惯、兴奋、依恋，不知你们喂鸽子时是否有这样的感觉？
周三，我们学校四、六年级进行了秋游活动——到石刻公园观菊展。说是观菊展，其实我根本没有注意到“菊”。一进公园大门，我就被那雪白的鸽子吸引住了。走近一瞧，嘿！那鸽子漂亮极了！白的、黑的、稳立不动的、展翅高飞的……应有尽有。旁边有卖鸽子饲料的，两元钱一包。我和同学刘诗语每人出了一元，合买了一包，然后各拿一半分头喂起来。
捧着饲料，我想起了小时候。那时我五岁，爷爷带我去喂鸽子，当一只灰色鸽子飞到我肩上时，我吓得大哭起来，害怕的感觉让我开始退缩。找到刘诗语，我把手中的饲料塞给她，“哎，算了，我怕鸽子啄着疼，你帮我喂吧！就算我用一块钱请你了。”
刚转身，刘诗语叫住了我：“你试一试吧！”说着便把我的手掰开，丢两颗玉米在我手中，然后让我蹲下，把手摊在地面。不一会儿，一只灰色的'大鸽子来了。我闭上眼，头转向一边，手被刘诗语紧紧地按在地上，“一、二”我数着数，再把头转过来。咦！这样就喂完了？被鸽子啄的感觉还蛮舒服。
随后的几颗，我开始渐渐习惯了，习惯了鸽子向我慢慢移来，习惯了鸽子在我手边寻食，习惯了鸽子用尖尖的嘴啄我的掌心。紧接着，一只白鸽展开宽大的翅膀，落在我的肩上，这使我又惊又喜，兴奋不已，我摸着它顺滑的羽毛，心中不禁荡起一层涟漪。
只有八颗饲料了，该怎么喂呢？一颗颗地喂？旁边又有同学在催我，给别人？我又舍不得。忽然，我有了一个好办法。于是，我随手一撒，把八颗饲料一起扔了出去。顿时，鸽子们腾空而起，一霎时，饲料一抢而空。
如果有人问我：“喂鸽子的感觉怎么样？”我会回答：“嗯，挺有趣的！”
五年级的作文 篇3
来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的教室：窗户擦得就像透明得一般;地板上，桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的.这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘老师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力，我们终于把草都清理干净了。
看!我的新班级是多么的棒啊!
五年级的作文 篇4
今天，阳光灿烂，老师带我们去上海科技馆秋游。
一路上，风景美丽，树木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期间，农田的上空，一群群大雁从北方飞向南方，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金灿灿的，仿佛一片金色的海洋。快到南浦大桥时，同学们都大叫起来，原来是中国馆在我们眼前，这种大红色是从几百种红色里挑选出来的16种，美丽极了。
时间过得很快，眨眼间就到了上海科技馆，同学们快速下了车，去科技馆游玩，老师先带我们去彩虹儿童乐园，我们很兴奋，那里有滑滑梯、望远镜、钻地洞，打地鼠……我们玩得非常高兴，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他们在带有玻璃平台的上面跳来跳去，仿佛一个个小皮球在蹦来蹦去，我们玩得很快乐。
然后，老师带我们到了智慧之光，那里有许多新奇的东西，有能穿过网的球、有空中自行车、还有魔屋，我看到了没有动力的火箭升上了天空，自行车在钢丝上行走，看起来是平地，其实是斜坡，我们都感到很好奇。
我们还参观了蜘蛛展、院士长廊、动物世界、生态环境等。
我们心想：我们一定向科学家叔叔阿姨学习，创造出更多环保的'用品，共同创造美好的未来。
五年级的作文 篇5
初冬的月亮，很早就把水色洒在了街上，那淡淡的一弦月晕，只有一点点悬挂在枝头上，那剩下的，没着没落的悬着，最终坠落。摔在地上砸得粉碎，流苏般得溢开，在夜色中尽情流淌，使得满城都是月亮的香味儿。
月亮上那淡淡的一点光影，绕着圈散开了，于是又延伸。雪地极为煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，细看是月光化成了水，揉碎在雪里。长风竟柔柔地吹过，把掌心里的雪水轻轻摇荡，慢慢展开，漫漫挥洒。
河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戏弄着月亮——-把自己的影子运向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水间，把野草的影子撒上霜，向河的`尽头流去。
河水，月色，野草，聚集着月亮的香气，流过小城，把满城的月香带向河流，山川，森林，如同雾气一样弥漫着，都染上月亮的香气。满载着月香的小河，分成支流，向各地飞奔而去，到处都是月香，到处都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸边的雪花，是月色的香气更浓，更纯；颜色更恬静，更纯洁，最终，流向大海。
在潮汐不断用来，江河绵绵注入的大海中，万籁俱寂。只有大海，在长风中暗暗地、柔柔地翻覆着海潮，波涛一层又一层，交织着海潮、月亮那醉人的香气。
在月光下，泉水如同一条丝带串连起森林、海水、湖泊、小河、野草，最终环绕着迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它们精心制成一副锦缎，再用雪花制成一条条银线，细心地织在锦缎上。银色的画卷，披着月光，飞向天际，在空中把锦缎分成漫天繁星，在星辉斑斓中，唱着无声的催眠曲，安然入梦。
早起，仔细地寻找着每一滴水，每一片雪，每一颗草，却找不见月亮的踪影。然而那曾今悬挂着月亮的枝头，在晨曦的光下，隐隐散发着淡淡的月光，还有那柔柔的清香。
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