五年级叙事作文

时间:2021-11-18 09:39:40 五年级作文 我要投稿
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【实用】五年级叙事作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级叙事作文9篇

五年级叙事作文 篇1

  在我上幼儿园中班的那年夏末,天气还是十分炎热。我的鼻子里张了块肥大的息肉,几乎把整个鼻腔都堵住了,呼吸极其困难。特别是在晚上,我都是借助我的另一个器官——嘴巴来帮忙的。妈妈非常着急,很快就联系了五官科医院为我做手术。刚住进去的前两天还好,只是做了些例行检查,整个病房数我最神气活现啦!但开刀的那天,我如临大敌般得安静,任凭一边的妈妈给我说笑话逗我,而我却笑得十分勉强。推我去坐手术的护士已经来了,她叫了我几声,可我就是一动不动地坐着,手心里全是汗。“宝贝!”妈妈耐心地安慰我说:“这只是一个很小的手术,而且医生会给你打麻药,一点儿也不痛,放心吧!”她微笑着把我抱上了推床,一路紧跟着到了手术室门口才停下。我知道如果允许的话,她一定会进来,寸步不离地守着我。整个手术时间虽然不是很久,可当妈妈看到我刚被推出来时的模样,她的眼圈红了,心疼地问道:“痛吗?”我无力地摇摇头,她爱怜的抚摸着我说:“你真勇敢!妈妈好爱你。”

那天,妈妈一整晚都没怎么睡。术后的`8小时是不能进食的,连水也不能喝,再加上麻药已过,疼痛感比之前要厉害好多。我一直在床上翻来覆去,妈妈只有轻声地在我耳边为我唱儿歌,隔一段时间还要用沾湿的棉签为我涂干燥的嘴唇。第二天我一睁开眼,伤口似乎不那么痛了,再看见妈妈微肿的眼睛,我忍不住一下子抱住她说:“妈妈,我爱你!”那一刻我的眼圈也红了。这就是我最难忘的一件事。(关于我们母子之间如此温情的事还有很多,)虽然有时候我会嫌妈妈唠叨,但我知道她是那么的爱我、关心我。谢谢你的爱,妈妈。

  五年级:施嘉程

五年级叙事作文 篇2

  今天下午第三节课,我们班要选举十个三好学生。同学们推举了十四个同学。最后,用投票的方式来选举。

  “开始!”伴随老师一声令下,一支支“神笔”在同学们手中飞快地旋转着,如同一个个大圆盘在旋转着。教师里静得出奇;有的同学在冥思苦想;有的同学一拍脑瓜,眼睛一亮,嘴里叫声:“有了!”便在纸上“沙沙”地写了起来;而有的同学仔细地想,认真地写,似乎很重视这次竞选。

  不一会儿,同学们选完了。接下来,就到紧张的唱票了。

  金慧大声地喊着:“沈润坤、林真。”这声音像一直都没有念到我的名字。我的心提到了嗓子眼了。“武小雅!”一声喊传进了我的耳畔。咦,叫我干什么?我正疑惑时,抬头一看:啊!有我的一票了!虽然只有这一票,但是它鼓励这我,使我有了信心。

  可是,我的心情越来越紧张;眼前黑板上的粉笔字好像正在蠕动的小虫,怀里像揣了个小兔子,额头上不知什么时候挂满了汗珠,手心里也黏糊糊的`。我用手使劲儿按着胸口,觉得不这样心就会跳出来。我默念着“放松,放松”克制自己的情绪。

  不一会儿,唱票结果出来了,我险些跌在山崖底,不多不少30票!耶,我入选了!我打喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  后来,我冷静下来了想了想,我能进入选是同学们对我的信任,但仍有二十位同学对我的表现不满意,我应该努力,让全班同学对我十分满意!

五年级叙事作文 篇3

  世界上很多人都有属于自己的梦想,而我也有属于自己的梦想,就是当一名世界知名的舞蹈家,为了这个梦想,我用尽了力气,吃尽了苦头,终于功夫不负有心人,我得到了成功!

  在我一年级的时候,我的父母就把我送到了主老师的舞蹈中心去学拉丁舞,刚开始学的时候,我觉得很容易,没大人说得那么难,直到学到形体的时候,我真的体会到大人说的难,因为第一天练形体的时候,就要练劈腿,首先,老师先让我们练竖的劈腿,再练横劈腿,我看到绝大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羡慕她们,老师好像看出我的.心思似得,就走过来,温柔的对我说;“小陆,别急,放学后你留下,老师帮你!”我点点头。熬了一个钟,终于放学了,我迫不及待的去找老师,只见老师很严肃的说:"想要成为世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必须学会吃苦耐劳!“我坚定的回答:“老师,我会努力的!”老师很满意的点了个头,就让我劈个竖腿,老师见我劈好了,就一个劲的踩到我腿上,我大叫了一声,老师反而更加用力,我叫一声,老师就加一次力,直到我已经下得去,老师才把脚拿起来,老师拿起来脚的那一瞬间,我哭了,我在想:为什么要当一个世界知名的舞蹈家那么难?我不想当了,这个过程我受不了!老师见我哭了,说了一句:“受一点疼哭,舞蹈家是要受过苦的,不是一步登天,今天就上到这里吧,以后,每天练完舞就留在最后,老师要指导你。"我不理,直接冲出去,到楼下,妈妈见我哭了,就急忙问我:”陆,怎么了,为什么要哭啊?“我把事情经过告诉了妈妈,妈妈说:“坚持下去,是金子总会发光!”我哭丧的调说:“妈妈,我不想学了!”妈妈用眼神给了我力量,我好像懂得了该怎么做。

  第二天,我去练舞,老师又把我留下来,这次老师让我练横劈腿,我按照老师说的去做,我这次忍着不哭,不叫······……

  一个月后,我学会了横劈腿,竖劈腿,下腰……连老师都夸我厉害!

  学了舞蹈让我吃尽了苦头,也让我知道了想要成名是一件不容易的事,必须要吃苦耐劳,才能当好一个世界成名的舞蹈家!

五年级叙事作文 篇4

  20xx年9月28日,就是我去参加学校秋令营活动的日子。

  到达嘉兴南北湖以后,我们马上进行了“破冰之旅”活动。我们队的破冰主题是叶老师设计的“反应游戏”,就是一开始,叶老师说哪儿,我们就不能点哪儿。我发现,叶老师说的只有五个部位:嘴、眼、耳、鼻、脸。每次叫到我都是脸,但是我还是不自觉的点脸,自己都要笑死了。

  当天下午,原定的定向活动改成了真人CS。我以前没玩过,在第一轮中我就把自己人打死了,玩着玩着我就有点摸到门道了,这时我发现有几个人总喜欢打我,那我也不客气,盯着他们打……一下午不知不觉就过去了,我觉得这个游戏真好玩,下次也要让爸爸带我去玩真人CS。

  第二天下午的活动是定向活动。首先,我们要把炸药包运送到指定地点,途中不能使包内物体发出声音,送到炸药包后要蒙眼走路,树上绑着很多线,要摸着线走过去,我担心一头撞到树上,所以走的很慢,不过总算及时走到终点。下一个项目是蒙眼拿糖,整个小队连在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看见,由他指挥,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意队伍向左或向右,消息一路传递到第一人这里,第一人带领整个队伍向左或向右。本来以为很简单的游戏,结果中间老是发生传递错误导致队伍走错方向,让旁边看的.人哈哈大笑,这个游戏让我们知道了团队协作的重要性,渐渐地我们的队伍不再走错路了,最终终于如愿以偿的拿到糖……

  最后一天的活动是“苹果的诱惑”,就是带着一个苹果在湖边玩,到结束时检查苹果,如果苹果上有损伤,就不能得到奖励,如果把苹果啃掉,还要受到惩罚。最后我的苹果完好无损,得到了一把扇子作为奖励。

  秋令营的时间过得太快了,一下子就要结束了,我都有点依依不舍,下次再有这样的活动我一定要参加。

五年级叙事作文 篇5

  “春游绿道、万家同乐”活动,今天是20xx年1月1日,是20xx年的第一天,在市委副书记、代市长薛晓峰、市委副书记彭建文的带领下,我们一同畅游了绿道。

  我们沐浴着和暖的阳光,一起向快乐出发,一切似乎都因我们而很顺利。小鸟叽叽喳喳叫个不停,它们七嘴八舌得高声欢唱,传来美妙的歌声,树木枝繁叶茂,花儿笑弯了腰,好像也在欢迎我们。小草更绿,花儿更美,小河更清,以独特和环保的方式迎接新一年的到来。

  你瞧,他们中有的骑着登山车、专业单车手打扮,更多的是普通的休闲服。举办方和组织者考虑周到,为每个家庭准备了矿泉水,帽子,东初学子各个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备投入春天大自然的怀抱,畅享绿道游的快乐。他们头上都统一戴着小红帽,推着各式各样的自行车,准备以踩单车,游绿道的方式揭开新一年序幕。万众期待的'时候到了,开始出发了,大家都不约而同地张开笑脸,露出洁白的牙齿,车轮在人们的带动下使劲地转动着,一路上大家欢声笑语,玩的不亦乐乎。有的人拿着照相机,拍下人们游绿道时的温馨画面。“咔嚓”,拍下了一位女儿在帮母亲擦汗,一个小小的动作,记下了无比的亲情。 “咔嚓”,一次又一次的声音,拍下一张又一张的温馨照片,多么美好的瞬间,多么美妙的时候啊!场面其乐融融,无限温馨。绿道上,记录着,每个人的真情实感,记录着,每个人的美丽回忆。“多组织游绿道的活动,有益身心健康,大家一定要坚持骑自行车,低碳,健康,环保,静谧,大家一起畅游绿道,享绿道,亲近自然,倡导健康低碳生活。”某同学家长即兴喊道。

  自然风光无限精彩!自然风光无处不在!这次“春游绿道 万家同乐”活动,组织千万城乡家庭畅游绿道,让人们在快节奏生活中放松身心,分享绿道带来的静谧、祥和、芬芳,感受人与自然的和谐,他们不仅骑了自行车,还观赏了绿树成荫的绿道。我们一定要积极引导身边的所有人来游绿道。我们既享受了绿道带来的欢乐、祥和又传承绿色、低碳、文明的新理念,倡导亲近自然、爱护环境、保护生态、热爱生活的文明向上的生活方式、生活情趣和行为习惯。骑自行车是一种非常地毯健康的运动,我觉得大家应该有必要坚持下去。市委副书记代市长薛晓峰在活动中强调了本次活动的意义:要让市民朋友、广大家庭在游绿道、享绿道中,感受中山科学发展和谐建设的成果,培养爱乡爱国的情感和文明向上的生活情趣,追求低碳环保、健康有益的生活方式。希望也能如此。

  本次活动倡导的人与自然和谐中促进人与人、人与社会的和谐深入学生的心田。增强了学生参与环境保护的精神,培养文明、健康、安全的生活情趣。让我们一起踏上低碳环保的旅程,骑进绿色大自然的怀抱。倡导低碳生活理念,创建绿色环保家园。享受着灿烂的阳光,呼吸青春的气息。通过本次活动,学生家长们感谢学校给了他们这次活动的机会,纷纷表示要积极引导身边的亲朋好友、同事邻居来游绿道、爱绿道,共建和谐美丽中山。

五年级叙事作文 篇6

  今天,我很早就起床了。

  我穿好衣服和裤子,刷完牙,戴好红领巾。

  在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。

  怎么办呢?上学是要戴校徽的.,不戴校徽是被扣分的。

  我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢,昨天我做了什么呢?

  我回想到了:哦!昨天回到家时我去了卫生间,然后我把校徽拿下来了,后面又脱下一件衣服,啊!应该是掉在床上的吧”。

  可是我找了又找,找了又找,还是没有找到。我着急了,把整个家弄个天翻地覆,还是没有找到。

  爸爸看见了问:“你在找什么呀”,我说:”我在找我的校徽呢”,爸爸又说:“你的校徽经常找不见,下次直接就买

  一箩筐的校徽得了”。

  到最后校徽还是没有找到。

  再一会儿,我就要去学校上课了。

  去学校的路上我一直在想着:“如果被扣分了怎么办呢!学校没有校徽卖了怎么办呢!......

  到学校的时候,我马上就先跑去校长室,可能太早了,校长室没开门。

  我只好等下课了再来了。

  下课了,我又冲向校长室。

  路上,有一位同学问我:“你去哪里呀?”“我去校长室”,同学又问:“你去校长室做什么呢?”我说:“我校徽掉

  了去买校徽,”同学说:“校徽已经没有卖了。”

  我不相信,还是到校长室那里再说。

  我到校长室问:“校长,还有没有校徽卖呀”,校长说:“没有了”......

  我伤心的回到教室,心想:“我以后再也不乱放东西了”。

五年级叙事作文 篇7

  我,姓李,名佳轩,字电脑迷,号电脑小霸王,人送外号“电玩客居”。大家一定会问:我的名字为什么都和电脑有关呢?哈哈,我是个名副其实的世界第一“电玩大侠”。

  自从这位“贵客”——电脑大驾光临我家之后,我就对它一见钟情,我和它的感情那是如胶似漆,难舍难分。我们俩简直成了一对形影不离的好朋友。每天放学后,我便以百米冲刺的速度跑回家,一进家门把书包一扔,三步并作两步来到我的“老朋友”面前,迫不及待地开机。于是,我便痴迷于网络游戏之中,又玩起了我的.最爱——英雄联盟。一个小时过去了,两个小时过去了……最终所有的对手都被我一个个消灭掉。耶!我大获全胜。这时已经深夜,我才猛然想起作业还没写呢!可是,满怀睡意的我上下眼皮两个家伙直打架,我又怎肯离开被窝而去动笔,只得呼呼大睡起来。

  早上,我起床一看,七点了,大事不妙,上学要迟到了。我不管三七二十一拿起一个面包就像学校跑去。还好没有迟到,正赶上收作业,可我没写,又怎么拿出呢!顿时,老师大发雷霆,怒目圆睁,吼道:“你这个人啊,连作业都不写,是不是不想好了。”说着,我便吃了一顿“竹笋炒肉丝”,随后被罚站墙角,外加写双倍的作业。苍天啊,大地啊,快救救我吧!

  一节课后,我总算被“释放”了,站得我两腿发麻。嗬!坐着的感觉可真舒服啊!又上课了,老师滔滔不绝地讲着,可我却什么也没听见,情不自禁地遨游在网络世界中。突然,老师问:“三人行,必有我师焉。”是什么意思?你说老师怪不怪?他不提问举手的同学,却偏偏提问精神开小差的我。这不是和我过不去,让我出丑吗?我慌慌张张地站起来脱口而出:“大魔王鬼尔其已经五十二级了。”顿时,全班同学哄堂大笑,老师的鼻子都气歪了。结果我再次出列,到前面“站岗”。天啊!哪位天使大姐姐快来救救我吧!

  电脑啊,电脑,都是你给我惹了大祸,你害得我好惨好惨啊!今后,我再也不和你做朋友了,我要和你彻底绝交。

五年级叙事作文 篇8

  “5号,加油!”“2号,冲啊!”“6号,快追呀!”呐喊声、欢呼声此起彼伏,震耳欲聋。咦,今天的濠河边怎么如此热闹非凡呢?告诉你吧,我们江海小记者正在进行激烈的亲子游艇大赛呢!

  盼啊,等啊……终于轮到我们第八组了,我和爸爸主宰的是5号游艇。工作人员还未来得及把游艇停稳,我就迫不及待地跨了上去。爸爸一边叫我慢点,一边也不由自主地跟了上来。我按照事先工作人员介绍的比赛要点,先试着踩了踩踏板,感觉太小儿科了,不禁自言自语道:“原来这么简单呀!这冠军非我莫属喽!”爸爸听了,泼来一瓢冷水:“凡事看起来简单,做起来可未必呦!要想速度快,就得用力踩,而且要坚持到最后,这个比的是你的耐力。另外还有一个最关键的就是把握游艇的方向,使游艇少走弯路,以最短的距离到达对岸。你有信心把握好方向盘吗?”我心里有点发毛,这毕竟是我第一次掌握这个游艇的方向盘呀!爸爸似乎看出了我的犹豫,又微笑着鼓励道:“别紧张!只要你跟上我的节奏踩,我会协助你把握好方向盘的。不管比赛结果如何,只要尽力就行!”我坚定地点点头。

  “各就位——预备——啪!”出发了!爸爸的双脚使劲地、飞快地踩着,我怎么也跟不上他的节奏。这时,我突发奇想——站起来踩可能更轻松。于是,我的屁股不由地离开了座位。爸爸见状,厉声喊道:“快坐下!你这样,我更吃力,赶紧跟上我的'节奏踩!”我吓得连忙坐了下来。往左一看,6号紧紧地贴在我们边上;往右一瞧,4号也不甘示弱地尾随在我们身后,真是两面受敌呀!我心一横,埋着头,咬紧牙关,一个劲儿地踩,好不容易才跟上了爸爸的拍子。终于,我们第一个到达对岸。我敏捷地站起来,左手抓紧扶手,右手迅速从桶里取出乒乓球。随即,爸爸转动方向盘,小心翼翼地调转船头。我环顾左右,哇,我们又是第一个顺利调头的!顿时,我浑身热血沸腾,情不自禁地喊道:“爸爸,加油!胜利在望呀!”“儿子,冲!”爸爸应和道。我们配合得更加默契了。不知不觉,快到终点了,只见妈妈正使劲地对着我们挥手,我和爸爸使出了浑身的力气,终于以小组第一的好成绩冲到了终点。妈妈兴奋得连忙用相机定格了我们爷儿俩灿烂的笑容。性急的我未等游艇停稳,就跳上了岸,而爸爸累得腿都有些不听使唤了。我气喘吁吁地取笑道:“爸爸,长江后浪推前浪吧?”爸爸笑着无语……

  最激动人心的时刻到了,我如愿以偿地站到了领奖台上——荣获小学组二等奖。手捧着奖品,我心中甜蜜蜜的,那种甜是发自内心的一种自豪感,一份成就感。那一刻,我真的有些懂了爸爸的那句话:不管比赛结果如何,只要尽力就行。尽力了,就没有遗憾;尽力了,才能成功。

五年级叙事作文 篇9

  接力赛要开始了,我们同学们都很紧张,因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。

  随着砰的一声,我们八个班都开始跑了起来,我在第八棒,前七棒都是处于第二名的位置,马上该我跑了,我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张,做着随时准备接棒的样子,左脚上前一步,眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。

  我接到棒了,接到棒之后马上使出全身的力气来跑,在距离下一棒只有十米不到时,我把第一名给超越了。

  我把棒交给了第九棒的同学,我正在庆幸我没有掉棒时,第九棒和第十棒的交接棒时,送棒的同学直接握着棒跑进了人群中,而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后,我们成了第二名了。我心想:我们应该还会有一个前三名吧。

  在最后十几棒的时候又有意外发生了,这次的错误更加大了。掉棒了!而且接棒的同学反应非常迟顿,呆呆地等着边上的同学捡起来给她,她才跑。掉了这一棒之后,我们班的'成绩直接,掉到了第五名,我心想可能前三名不保了。

  雪上加霜的是,就在最后几棒,我们班居然又掉棒了。不过这回,接棒的同学反应还是挺快的,马上捡起来跑了,所以我还可以保留了最后的一丁点希望。

  最后冲刺了,我们班短跑最强的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时,他把第六名超越了。

  裁判公布排名了,我们班是第五名。

  我们接力赛只得了第五名!唉,看来免周末的作业是别想了。不过,我们一定会将失败化作动力,争取下次得第一名。