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写景作文小学五年级
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的写景作文小学五年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景作文小学五年级1
我的校园是一所美丽的学校，我们在这里成长、学习、玩耍，无比快乐。今天我就带大家参观一下我的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼，每天早上从教学楼的各个教室里，时不时传来朗朗读书声，像动人的童声大合唱，美妙极了！
走进教学楼内部，干净整洁的教室、书桌、椅子、楼梯尽收眼底，站在栏杆旁，新鲜空气迎面而来，让人顿时神清气爽。
再往前走，就到了光彩楼，光彩楼在暑假装修后，焕然一新，门前的两颗大树，郁郁葱葱，像两个忠诚的士兵，守护着我们的校园。光彩楼的大门被装修成繁体字的“門”，特别引人注目。走廊的墙壁上挂着许多古诗、名言、警句等，同学们经常三五成群前去瞻仰和学习。
绕过光彩楼向左走，就到了东操场，东操场又宽又广，能容纳四五千人，红色的塑胶跑道围绕着宽阔的操场，像红色的彩带，装点着美丽的'学校，这里是我们运动和玩耍的地方，也是我们的游戏天堂。
再向里走，就到了文化长廊，上体育课累了可以来文化长廊休息，顺便学习一下文化知识。操场北面是一大片绿化带，我们都叫它“百花园”，花园里的花草一株株，一棵棵争奇斗艳，竞相开放，给人画一般的美感。
我的校园具有特殊魅力，校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，使校园的天更蓝、云更白、阳光更加灿烂。这就是我成长的地方，这就是我学习的地方，这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
写景作文小学五年级2
我们的学校一年四季都很美丽！
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的.“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐地成长！
写景作文小学五年级3
每当我喝着椰子汁，每当我在湖边散步，每当我吹拂在清凉的风时，我的脑海不由得回忆起海南。海南是小鱼的天堂，是咖啡的家乡，是热带水果的乐园，它也是独一无二的一个海岛。
清晨，我们伴随导游，迫不及待地来到了沙滩边，来欣赏一下早晨的海景，只见半轮橙色的太阳从云端间探了出来，它把白云映成了一片橘红色的，也把自己的金色光辉倒映在海面上，这时海面上好像有无数飘动的星星在闪闪烁烁，一直延伸到天边。
中午，骄阳似火，这时太阳仿佛不把一切烤熟不罢休。我想海南的太阳就是火辣啊！我赶紧跑到椰子树下乘凉，只见这时海上翻起巨大波澜，把平静的海面掀了起来，在火辣的太阳照射下，伴随着清凉的海风的`吹拂下，海平面上荡漾出一层一层的波纹，一阵一阵的海浪争先恐后的向我们过来。
到了晚上，我赤着脚踩着细软的沙滩，吹着柔柔的海风，看着夜晚的海，只见月亮姐姐把光芒洒向大地，洒向海面上，海面上泛着迷人的海光，它把大海映衬得更加美丽。
每当我坐在金灿灿的沙滩上，喝着美味可口的椰子汁，感受着一阵又一阵的清凉的海风，注视着眼前的太阳的照耀下的大海，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
写景作文小学五年级4
美丽的校园——中加友谊小学。中加友谊小学座落在石人山下，万安社区，这里三面环山，一面环水，是桃李满天下的好地方。
七点左右，我像一只快乐的小松鼠背着书包，去上学了，我走进校园。
当我走进校园时，一看大门时可真雄伟、气派、壮观呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围，每一根的高有三、四层楼那么高，是多么气派啊！我们穿过柱子，往上爬台阶，那台阶差不多有一百多步台阶呢！好像每一步台阶都让我们每一天好好学习，天天向上呢！让我们每一天进步。
随后，我们又来到小操场，小操场可真美丽啊！它是由无数个一平方米大小的广场砖铺成的，小操场的左边是一号教学楼，右边是二、三号教学楼，小操场前面是升旗台，每当星期一的时候，我们都有系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，我们来到操场上举行庄严的升国旗，每当歌声回荡在操场上时，我的.心里感到无比自豪、幸福。
我们的教室在二号教学楼，上课了，我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面，那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戏了，而是欣赏着我们朗读课文，我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃，下课了，同学们像一匹匹野马，奔向操场，因此，操场也变成了同学们的乐园，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的……因此，同学们也成了校园里的风景，校园真美呀！
我爱我的校园。
写景作文小学五年级5
走进我那美丽的校园，就可以看到彩旗随风摆动，闻到花儿的清香，听到鸟儿的欢叫，风姑娘吹叶子的声音“沙---沙’’地响着，怎么这么热闹？，它们在举行音乐会，这歌声真好听！
校门前是一条小路，小路右边是宽阔的篮球场，篮球场四周有许多芒果树，树上的芒果又大又黄，很少有绿。篮球场右边是长长的跑道，这跑道有60米长，跑道旁边的墙上还写着“刻苦训练，为国争光。’’这几个红色大字。篮球场前面就是我校的植物园了。
植物园在我校的中心，那升旗台上的五星红旗迎风飘扬，真鲜艳！植物园里有红棉树，桂花树，苏铁树，白玉兰和竹子。那升旗台两旁的红棉树高高玉立，像两个保护国旗的卫士一样。红棉树身上有许许多多的.刺，像是穿了坚硬无比的铠甲似的。桂花也很美，仔细地闻，你会闻到一种淡淡的花香味儿，要是很多朵桂花堆在一起，花香味儿会很浓。桂花像一个可爱的小姑娘，那么美呀！桂花还可以用来做桂花糕呢！玉兰花妹妹还没打开花瓣，可能是太害羞了吧。
植物园前面是羽毛球场。羽毛球场很宽阔，大约有几座房子那么大。羽毛球场左右边各有一棵高50米的樟树，这樟树多有精神呀！羽毛球场后边是教学楼，教学楼一共有6层，最高那层有一个图书馆和小植物园，里面的植物都是同学和老师们放上去的呢！
这就是我那美丽的校园，这有许多同学的欢声笑语，这里有许多老师鼓励同学的声音，这里有许多毕业生的美好回忆！我爱那丰富多彩的校园！
写景作文小学五年级6
夏公公带着炎热离开了秋姑娘，秋姑娘带着清凉接替了夏公公的位置。
秋姑娘飘过山岭，飘过大地，飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱，一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴，大地身体薄，把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装，几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收，从远处飘来阵阵清香，有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。
当然这三种，是我最喜爱的叶子。
枫叶的.形状酷似五指分开的叶手，摸起来软软的，边缘还有一些不刺手锯齿，中间镶着黄绿色，像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石，我小心翼翼地将它放在脸上，冰凉冰凉的，舒服极了，放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。
桂叶的形状像一个橄榄球一样，轻轻的放在胸前，一阵微风飘来，浓郁的桂花香直往鼻孔里钻，而且，还带有一丝丝甜甜的桂汁。
雪松，它是与众不同的，它的叶子像针一样细细的，长长的，如果在大雪纷飞时行走，会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗，但它有一个特权，可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪，不让小草压倒，它也不会向困难低头，它一年四季青翠，可谓是终年不败。
我爱秋天，更爱秋天美丽的树叶，因为它们可以引起我无限的遐想。
写景作文小学五年级7
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后，一往情深地洒在万物上。当雾退云消，初升朝阳惊奇地发现：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黄！
走向大堤，漫步在田间小路上，来到棉田边仔细瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好象正“叮当”作响，棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小珍珠，晶莹透亮。离开棉田，来到玉米地，这儿更热闹，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长的'牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上，棒子露出黄金一样的牙齿，谁见了不生喜爱之心？哎，你瞧！一株株玉米多秀气，叶子上挂着水珠，多像珍珠。微风轻轻拂过，玉米好象觉得有点凉意，轻轻颤动了几下，几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧？不！它们落下去是滋润肥沃的土地，为人们贡献它的一份力量。
秋天她衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风习习；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限的生机，这是多么崇高的牺牲精神啊！
秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊，秋天真美啊！
写景作文小学五年级8
家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。
春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。
夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。
秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。
冬天，杨梅树变成了一棵光秃秃的'老树。我和伙伴用布抱住它，使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴，如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天，村委会的人开会决定，要把杨梅树挖走，造房子。当时，我和伙伴就很生气，下决心要保护杨梅树。砍的当天，我和伙伴围着杨梅树，不让大人砍。我和大人争执，最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。
我爱家乡的杨梅树，因为它是陪我长大的伙伴，也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物，更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。
写景作文小学五年级9
暑假里，我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂，下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了，太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快，明亮的月亮出来了，我们坐上了一艘仿宋古船，船上的建筑都是用木头做的，显得古色古香。船缓缓地开动了，来到了第一个景点断桥残雪，船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事，许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时，船来到了三潭映月，眼前的美景就是一元纸币背后的图案，山腰上的雷峰塔灯火通明，突显在夜色中，导游说这座塔通高有71米呢。
突然，湖面上蹿出一条大鱼，船上所有人都把目光投向了那条跃起的.鱼，而我却看到了一处与这美景不和谐的地方，在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾，甚至还有一两个气球。看着这些垃圾，我心里在想：这些扔垃圾的游客也太不文明了，这不仅影响了x湖的美景，也污染了西湖的水质。刚想到这儿，旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里，如果每个人都像那位阿姨一样，把垃圾扔到湖里，那整个湖都会到处都是垃圾。
这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民，为杭州增添一道亮丽的风景线，如果x湖到处都是垃圾，那么x湖就不会是一处风景名胜，就不会有那么多的人来这儿游玩，将会失去“上有天堂，下有xx”的美誉了。
这件事告诉我们增强环境保护意识，提高自身修养是多么的重要。
写景作文小学五年级10
我爱江南绵绵的春雨，她带来了盎然春意，千百年来多少文人墨客写下她的赞歌，但依然绘不尽春雨带来的诗情画意。
春雨总是悄悄降临，午饭过后，窗外响起了“淅淅沥沥”的雨声。哦，她来了，她就是春雨姑娘，这就是春天的第一场雨！我快步走到窗边静静感受春雨的魅力。瞧，千万条雨丝交织在一起，那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的涟漪，那分明是春姑娘迷人的'酒窝。春雨落在地上，发出“滴答滴答”的声音，那是春姑娘踩着高跟鞋走来的声音。哦，原来春雨姑娘是纯洁、温柔的。
看，树叶上的小水滴，顺着下垂的枝叶，玩着“飞速降落伞”的游戏。最后，他们掉到了土地上，还没来得及和土地打招呼，便匆匆忙忙钻进了泥土。他们来到神秘的地下王国，听见种子朋友们在高声呼唤：“春雨姑娘！别贪玩了，快来滋润我们，我们要成长啊！”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子，和他们拥抱在一起。啊，原来春雨姑娘是天真、顽皮的。
春雨“随风潜入夜”，为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里，花儿展露笑脸，娇艳灿烂。春雨洒在草坪上，小草抬起头，享受这久违的甘霖，洗去了一身灰尘，那嫩绿的衣裳又重显新貌。哦，原来春雨姑娘是无私的。
啊，我爱春雨，爱这个让万物萌发的使者。
写景作文小学五年级11
春风挤走了北风，赶走了寒流，唤醒了大地，翻开了一页页闪闪发光的日历。
瞧呀！之前清瘦的高山渐渐变得丰满，葱茏茂密。山坡上，草儿从梦中醒来，慢慢的吐出嫩芽儿，真是碧绿如茵。在草儿中，夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣，美丽极了。
山前，一个明净透亮的大湖展现在眼前，就像一面大镜子，湖中，一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目，花儿、草儿、小树都有。大湖的左边，是一棵棵柳树，她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。大湖的右边，是一枝枝桃花，一枝枝毫不逊色的桃花，它们也把大湖当作镜子，这些桃花，就像一个个害羞的小姑娘，正在照镜子。桃花旁边，是那青青的秧苗，它正在快乐的'成长着。一阵微风拂过，湖面就泛起层层涟漪，柳树摇动着它的“头发”来，桃花散发出一阵阵清香，就连田里的秧苗都舞动着，啊！一切都动了！真的动了！
突然“唧”的一声，原来是一只只俊俏燕子飞来了，它们正在尽情的玩耍，有的在树上叫，有的站在电线上，还有的飞过湖面，尾尖儿偶尔沾了一点儿水面，就漾起一圈圈波纹。
俗话说得好，“一年之计在于春”，春天是个迷人的世界。它是一个新的起点，让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。
写景作文小学五年级12
建湖，我的家乡。鱼米之乡。 美丽的建湖特产很多，有烟花。有冻鸭﹑还有大闸蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圆子了，咬一口，浓浓的藕香立即包裹你的全身，除了“香”，藕粉圆子在口中那爽滑的'感觉更会让你念念不忘，让你吃了还想吃，到了第二天，沁人心脾的香味依然回味无穷?? 夏天的夜晚，美丽的西塘河风光带，是建湖的一道美丽风景线。塘河两岸五颜六色的霓虹灯，像调皮的小眼睛一样，一眨一眨的。微风吹过，平静的河面上漾起了小小波浪，美丽极了。岸边，小亭里，到处是纳凉的人们，谈笑风生，透着夏夜的惬意。最有代表性的是“中利哥伦布城市广场”，位于建湖人民路、汇文路和湖中路的黄金交汇处，地处建湖县城最核心地段，交通路网四通八达，十分便捷。拥有集大型超市、巨幕影院、时尚购物、休闲娱乐、餐饮美食、星级写字楼为一体的一站式大型购物中心。即将建设成功，我期待着开放的到来。 光说城里，秋天的乡村一样很美丽。那些不结实的茅草房早就变成了一幢幢豪华的别墅，难走的泥土路也换成了平整的柏油马路。一幢幢高楼拔地而起，让人惊叹不已! 这就是我的家乡，我怎能不爱她呢?期待远方的你来做客哦!
写景作文小学五年级13
这是第三次写雨，雨，一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。 现在是夏天，雨，各种各样的雨-----雷雨，暴雨，闪电雨，小雨，柔雨…..这几天就仿佛由轻到重，前一段时间，还只是下娟娟细雨，给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨，倾盆大雨一样，来得快，去的'快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已，但是比倾盆大雨更大，似洪水初发的时候一样，而且，这样的雨，竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了，雨小了，但却不见得停下，也不见得明天的天会不会好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了，我---是这场暴风雨的经历者!白天，看着雨下了，体育课不上了，我倒喜欢让雨下的久一些，但谁能想到，老天真听到了我的声音，一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午，这个词很容易让人想到晴空，白天。但看看这吧!这天，阴沉沉的，倒像是下午放学。 同学喜欢雨，喜欢任何的雨，而我，只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨，虽然并不乐意，但还是去了，在雨中行走的感觉没有了以前的韵味，只觉得身上真难受。中午回家更惨，我没有带雨披，我故作镇静的开开了车锁，慢悠悠的向外走，受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点，看似我并没什么事，诸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎么没有戴上游泳镜呢? 我真真正正的淋了这场雨，淋了这场本不属于我作主角的雨……
写景作文小学五年级14
夏日的一个傍晚，吃过饭，我和妈妈手拉手散步去公园玩。
走进公园，我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵，一朵朵花儿在夕阳的照耀下，显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。
还有一条清澈见底的小河，河里的`小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗，有的在用渔网捞鱼，还有的在游泳。小河两旁种满了柳树，细长的柳枝在随风舞动。
我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群，来到一个山坡上坐下。这时，妈妈指着远处的天空对我说：“宝贝，看多么美丽的晚霞！”我抬头望去，天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端，像一个神奇的魔 术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑，不一会儿就不知跑到哪里去了，渐渐地消失了；有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿累了趴下睡觉去了；还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜， 你争我抢，开心极了。
公园里还有一座凉亭，坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声，时而传来歌声，看上去他们非常开心快乐。
啊！多么美丽的公园。
写景作文小学五年级15
进入校园，映入眼帘。长长的自动门挂着五彩多色的彩旗。走过大门就来到了兰花树。
来到这棵美丽的兰花树，抬头一望兰花树茂盛的很。长得大大的，到春天来临之时，美丽的兰花树叶纷纷飞落，美丽的很。真像天女散花。落叶：花做成的地毯有香又软，让人无比舒服。这树长得很高也很大一眼望不到边，天掩这只有一点了。可见兰花树不仅高还很大很茂盛。
走过兰花树就来到林则徐来看书的地方，鳌锋书院，书院被分成两半，一半在我们二附小，另一半在对面的格致中学。听说一个人问书院属于哪？二附小的人说属于我们格致中学的人，说属于他们。走上书院一点，扶着小假山的'石头，想进去看看吗？不行，我们这一代与书院无缘分，11年前它还是开放的可现在关了。不让人进入了。那里十分安静，是个读书的最好圣地。那里还有很多小洞还可以在那里钻来钻去。游玩假山，我们来到了游泳馆。
进入高大而坚固的游泳馆就是玩水的天堂。楼上写着我们的校训：厚德，志学，敏行。
顺着游泳馆旁我们来到办公楼，这里是老师工作，休息的办公之地。要进入办公楼有了处可进。办公楼不是随便进的，要有事找老师才能进的。办公楼中，一楼进去跟五星级酒店似的。
请来二附小玩一玩吧我等着你呢。