五年级想象作文

时间:2021-12-21 14:29:24 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级想象作文汇编六篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级想象作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级想象作文汇编六篇

五年级想象作文 篇1

  今天,只有我一个人在家,我觉得无聊,便拿起一本书看。看着看着,我便睡着了。不知过了多久,我突然发现自己已经不是躺在那舒服的大软床上,而是在一个太空飞船的驾驶舱里!

  我心想:如果驾驶它去宇宙“旅游”一圈,会怎么样呢?于是,我研究了一下使用手册,便驾驶着它朝太空飞去。途中,我往下面望去,只见随着飞船飞得越来越高,树木、楼房、汽车,都变得只有玩具般大小,直到完全看不到它们。

  一小时后,我来到了宇宙。“啊,多么壮观的景象啊!”我望着庞大而又无边无际的宇宙,不禁赞叹道。远处是人类赖以生存了600多万年的太阳,它在宇宙中就像一位明星,放射着耀眼的'光芒。无数颗星星朝我眨着眼睛,仿佛在欢迎我的到来。随后,我到达了此次旅行的第一个目的地---火星。我穿上太空服,走出了太空船,顿时看到了不可思议的一幕:成千上万个红色小石块在地上来回地移动。我好奇地捡起一块细细端详着:它长着一双蓝色的大眼睛,三角形的小嘴巴,四只小圆脚上长着橙色的斑点。我把它放回到地面上,开采了一些矿石后便回到了太空船,然后飞往下一个目的地---土星,远远地就看到了它那七条薄薄的光环。来到土星,我差点被土星上的狂风刮跑。在那里,我开采了许多宝石、矿物,还见到了许多冰山。

  之后,我又去了水星、木星、海王星、金星......

  当我驾驶着飞船返回地球时,突然,我遇到了光子风暴,飞船立刻被卷了进去。它来回颠簸着,我陷入了极度的恐惧中。这时,我听到有人在喊我的名字,啊!是妈妈。原来这是一场梦呀!醒来后,我心想:虽然这是一场梦,但是我一定要好好学习,长大后能够真正的去探索宇宙!

五年级想象作文 篇2

  一天早上,我正准备吃早餐,突然发现桌子上多了一盆含羞草。我刚碰了一下,它就将叶子缩成一团像一个绿色的小球。我不禁想到:为什么我一碰它,它就将叶子缩成一团呢?

  带着这个谜团,我在电脑上查了一下。原来,含羞草将叶子缩起来。是为了保护自己。突然,我脑子里灵光一闪:我能不能照着含羞草设计一种安全大楼呢?

  安全大楼,故名思意,就是非常安全的楼房。这种楼房的顶上是个平台,平台的地上装了触碰传感器,一但大楼受到攻击时,触碰传感器就会感应到,接着,平台四周就会伸出一种由合金物质做成的板,这种板会将整个大楼包裹起来。这样的`话,大楼就不会受到攻击了。在地震的时候,大楼四周也会伸出合金板,但这些合金板是用来将大楼的每个部分连接起来。其中,有一些合金板会插入地下,维持大楼的平衡。这样大楼就不会因地震而受到崩塌了。

  虽然在现在,这种大楼不可能被发明出来,但是我相信,只要我们努力学习,在未来,安全大楼一定会被发明出来!

五年级想象作文 篇3

  我想象中的老师非常年轻,乌黑的秀发温柔地披在肩头。两道弯弯的眉毛下长着宝石般发亮的眼睛,而且炯炯有神。小小的嘴巴发出娓娓动听的声音。时常穿着的是休闲装,因为这样让我感到很亲切、很轻松。

  我想象中的老师,在上课教授书本上知识的同时,也会偶尔给我们出一些智力题目,让我们学会灵活动脑,把所学到的知识运用到生活中。在学习过程中时常会加入一些幽默的语言,让我们在快乐轻松的气氛中学习知识,知识记得更牢固。有时还会故意写错一些字或答案,鼓励我们去寻找,增强我们的自信心和观察力。

  我想象中的老师,总是知识渊博,不仅教我们书本的知识,还能告诉我们很多课本以外的学问,神秘的外太空、无边的海洋、有趣的动物、美丽的植物、传奇的人类世界。她还总是鼓励并带领着我们一起去探索更广阔的`知识海洋。

  我想象中的老师,如果有同学犯了错误,她会很耐心地和他谈话,让同学们一起来帮助他鼓励他改正。

  我想象中的老师,在生活上总是那么细心,秋冬天会提醒同学们多穿衣服,小心感冒;春夏天会提醒同学们不要多喝冷饮,注意卫生。

  我想象中的老师,不仅仅是位严肃的老师,如果有同学在学校遇到什么困难,她总是给予力所能及的帮助。她还会和我们交流思想,努力了解我们的想法,是我们课外的大朋友。

  我想象中的老师,严肃、认真、慈祥、美丽,很辛苦却总是微笑面对我们,把每个学生都当成她的孩子那么爱护,我也会很努力地学习,因为我也爱我的老师们。

五年级想象作文 篇4

  一天早晨醒来,突然发现我已经漂浮在空中了。原来世界上已经没有重力。那些汽车、人、垃圾桶的全部都飞在了空中。地球引力也霎时间消失了,地球引力就像一块吸铁石将我们牢牢地吸住,现在地球引力没了,我们只好“飞天”了。

  我看到是食物全部跑到天空上去了,我一张口便可吞下整个食物。“我飞起来了,太棒了!哦耶~~~!”有些人兴奋的喊道。有些坐在车里的人就更加高兴了在车子里唱起歌来,手还在挥舞着,有人还将天窗打开,头伸出天窗,一下子就浮在了空中还那个还大喊大叫着:“可真好玩呀!你们觉得咋样?好玩不?”

  没有了重力,车子也开不出来,有一个暴躁的司机生气的一边跺脚一边骂:“神经病呀!脑袋发昏了呀!这讨厌的重力还让不让人活了?我上班都没的去了。你烦不烦呀?不要了,我就算求你了,你别再给我添麻烦了,行不?我是多么的.恨你呀!”

  刚被浸在桶里的衣服没有重力也漂浮在了空中,有的还飘在人的脸上。最糟糕的是有些臭袜子也飞到别人的脸上,真够呕吐的呀!

  人们在空中也在挤来挤去,风一吹,人就往这边转;风一吹,人又往那边转,就这样我们就在空中不停地打转,把全部人都弄得晕头转向的,不知那边是东那边是西那边是北那边是南。还有的人在问:“我在干什么呀?我在哪里呀?我在这种地方干什么呀?”

  突然我又发现一件奇怪的事,有一个西瓜在“跑”,后面有一个人在“追”,真是太有意思了!

  “重力回来了。”有人喊道。我们全部掉下去了……“心奕心奕。”妈妈在叫我起床,“你怎么睡觉还在说梦话呀?”我不好意思的笑了笑,妈妈是永远不知道我的梦的,生活在重力有的世界里,我好幸运呀!

五年级想象作文 篇5

  大家好,我是蓝鲸,我可是世界上最大的动物呢!别看我们鲸家族的名字里面有个“鱼”字,我们确是地道的哺乳动物。我们蓝鲸是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。体长30米左右,体重在150吨到200吨之间,相当于25头以上的亚洲象或300多个人的重量总和。我们蓝鲸身体的体表呈淡蓝色或鼠灰色,背部还有淡色的细碎花纹,胸部有白色的斑点,可漂亮了。我们的大尾巴又宽又扁,而且整个身体呈流线型,看起来就想一把剃须刀,所以又被称为“剃刀鲸”。

  我们虽然生活在大海里,但也同其他哺乳动物一样用肺呼吸。我们的肺部重达1000多千克,可以容纳1000多公升的空气。正因为有如此大的肺容量,可以使我们的呼吸次数大大减少,大约每10~15分钟我们才露出水面呼吸一次。呼吸的时候,先将肺中的二氧化碳等废气从鼻孔逐出体外,然后再吸进新鲜空气。

  正因为我的身体如此庞大,所以每天都要吃很多的东西,我最喜欢吃的就是鳞虾。我们每一次就可以吞食200万多只鳞虾,每天可以吃掉4000~8000千克呢!如果我们胃中的事物少于20xx千克,就会感到饥饿。由于鳞虾广泛分布在南北两极地区,所以我们为了能得到充足的食物,祖祖辈辈都生活在两极地区,很少在热带水域。

  我们的浑身可都是宝呢,具有很高的经济价值。我们体内的含油量丰富,我们的胡须、表皮、骨头、肉以及内脏等都可以用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。也正因如此,人类对我们大量进行捕杀,使我们的家族以濒临灭绝,许多同伴都失去了生命。

  在这里,我希望人类朋友们能和我们和谐相处,使我们的.地球家园焕发出生机和活力。

  蓝鲸的自述

  大家好,我是在大海里快乐地游来游去的一头蓝鲸,可能许多人认为我是一条非常大的鱼,但是您猜错了,我不是鱼,是哺乳动物。我们鲸和牛羊一样用肺呼吸、是胎生的,小鲸靠吃母鲸的奶长大,这都说明我们是哺乳动物。我的身体呈纺锤形,全身几乎都是青蓝色,腹部是浅灰色,体侧有许多白色斑点。我最喜欢吃营养丰富的磷虾,一顿就可以吃两千多公斤。我平时游泳速度较快,每小时可达8~12海里,当我受惊逃跑时游速可超过每小时30海里。

  我们蓝鲸是世界上最大的动物,一般体长是24米,体重为150吨以上。我的爸爸是最大的蓝鲸,它的体长可达33米,体重有190多吨,一条舌头就有4吨重,足以装满一辆大卡车,它只要张开嘴,可容十几个成年人自由出入。我们的体重相当于32头大象、300多头牛的重量,要运走一头蓝鲸,需要5节火车车厢才能行。

  我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,我们喷出的水柱最高达10~15米。如果你看到鲸喷出水柱是垂直的,又细又高,那就是我们须鲸;如果喷出的水柱是倾斜的,又粗又矮,那就是齿鲸。有些人根据水柱的形状,就可以判断我们的种类和大小。

  我们全身都是宝,具有很高的经济价值,由于我们体形庞大,体内含油丰富,鲸须、皮、骨、肉、内脏都可用来作为工业、轻工业、食品加工业的原料。所以人类都在猎捕我们,导致我们的数量锐减而濒临灭绝,人类的生存环境在不断扩大,我们鲸生活的区域也在不断缩小;再加上海洋的生存环境不断恶化,现在世界上仅存的蓝鲸只有20万头。虽然现在全世界已经全面禁止捕杀蓝鲸,但仍有人在疯狂的捕杀,因此我代表我们鲸的家族向全世界呼吁:人类啊,别在捕杀我们了!地球是我们共同的家园,我们有权生活在这个蔚蓝色的星球。

五年级想象作文 篇6

  “叮铃铃_____”上课了。瞧,李老师慢慢地走进教室,神秘一笑,这是为什么呢?原来今天将在我们五(10)班举行一个神奇的魔术。

  教室里鸦雀无声,只见李老师从桌子上慢慢拿起了一张普普通通的白纸,说道:“同学们,你们知道穿越吗?今天我们就来做一个有趣的实验,看看我们能否让身体从这张小小的a4纸中穿过。”话音刚落,同学们惊呼起来,什么?穿过A4纸?这是不可能的ba ,一张小小的a4纸怎么穿越呢?同学们纷纷回头与周围的同学七嘴八舌的讨论起来。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。同学们围聚在一起讨论着穿越方法。没有想象力的同学便开始抓耳挠腮,百思不得其解,有想象力的同学想到方法后高兴的手舞足蹈,唾沫星子满天飞,他们在和同学们分享它们的奇思妙想。这不禁让我想起了一种动物----八爪鱼。

  讨论的时间总是短暂的。“停”李老师拍了拍手,清了清嗓子说道:“光说不做那可是不行的`,我们就请魔术家们来做一做这个小魔术吧。请魔术家上台。“话音刚落,一只胖胖的八爪鱼信心满满地举起了手,只见他帅气的挺了挺她的肚子,威风凛凛地走向讲台,胸有成竹地拿起剪刀和纸,“刷刷刷”的就剪了起来。不一会儿他的作品完成啦,他成功地剪出了一个“花环”,只是这个花环只能套在他的头上,他的脑袋都过不去,更何况是他的身体。这可把同学老师和同学们吓坏了,那位同学只好灰溜溜的走下了讲台。还陆续有好几个同学进行了尝试,不过也都是以失败告终。

  “好,既然同学们都没有成功,那就要来等我这个大魔术师来大显身手了。”说着李老师便拿起剪刀小心翼翼地剪了起来,只见她沿着边线来回裁剪,中间间隔一厘米。同学们目不转睛盯着,生怕错过一丝一毫,把自己的脖子伸得老长老长,不一会儿老师作品就完成了。将纸展开,一圈一圈的纸从天而泻,同学们不禁站了起来,拉开,小小的A4纸变成了一个大约2平方米的小门。我们班最魁梧的同学都能轻而易举的穿越这个门。

  下课了,同学们还在笑着,那笑声在教室里回荡了一遍又一遍………

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