【必备】五年级作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
铃铃铃，上课铃响了。我和同学们静静地坐在教室里等待黄老师的到来。不一会儿，教我们手工课的黄老师来了。她微笑着跟我们说：“同学们，今天老师教大家制作小盆栽好吗？”“好！”我们响亮地回答。
接着，黄老师给我们展示了各种精美的盆栽，有古色古香的，有迷你可爱的，还有五颜六色的盆栽。哇，好漂亮啊！原来这些好看的盆栽都是用捡来的易拉罐与塑料瓶制作而成的'。这激起了我们制作盆栽的兴趣，个个跃跃欲试。课堂上，黄老师边讲解，边给我们示范如何一步步制作盆栽，告诉我们要注意哪些细节。原来制作小小的盆栽还有这么多讲究啊！
等黄老师讲解完毕，我们就开始制作盆栽了。我在心里告诉自己：“一定要好好做，加油！思梅。”接着，我用麻绳来贴外壁，一圈一圈仔细地绕着，生怕绕断了。这期间我用了好几次双面胶，绳子绕得不均匀，怎么也粘不住。我默默地鼓励自己：“思梅，慢慢来，不要着急。”可是，绳子还是不听话，怎么也粘不住。这时，黄老师见状，就马上过来耐心地指导我：“别着急，孩子，老师教你。”说完，黄老师就手把手教我解决出现的问题。慢慢地，我就学会了，心里别提有多高兴。
贴好盆栽外壁，接下来就是最后一道工序——美化盆栽的外观。我用破旧凉鞋上的珠子来装点，黄老师看见了笑着问我：“这是你买的珠子吗？”我回答：“不是。这是我旧凉鞋上的珠子。”老师听后，竖起大拇指表扬我：“孩子，你有一双善于发现美的眼睛！”我听了老师的赞扬，不好意思地笑了。
眼看盆栽就要完成了，我的心里充满了喜悦。突然，黄老师提醒到：“边缘也要找东西贴上，防止割伤哦。”哦，对！我马上找了一条红色缎带粘了上去。哈哈，盆栽制作成功啦，真好看啊！黄老师还当着同学们的面夸我的盆栽漂亮呢！
这真是一堂有趣的手工课！感谢黄老师的耐心教导，原来发现美，创造美，是这么快乐。
五年级作文 篇2
今天，我和妈妈去桂林熊虎山庄看了一场精彩的马戏，这场马戏让我大饱眼福。
桂林熊虎山庄有许多珍稀动物：黝黑黝黑的熊，有不怕冷的东北虎，有五光十色的孔雀，有顽皮捣蛋的小猴，有金黄的狮子·····但最令我难忘的是这些动物们精彩的表演。
你看黑熊踩圆球多好玩，身子直立起来，小心的`移动着双脚，要从环行跑道的这边滚到那边。黑熊那紧张的样子引得观众哈哈大笑。山羊走钢丝，表演得最出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属圆板，只有碗口那么大。山羊小心地把四肢脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。还有猴子倒竖蜻蜓，黑熊骑摩托车······都挺有趣，不知饲养员叔叔是怎样教它们的，使它们为我们表演这么精彩的马戏。
我真想再去看一看熊虎山庄的动物表演！
五年级作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面等”夏天到了，夏天到了，这首歌赞美那又美丽，又可爱的夏天。
早上，太阳公公迫不及待的从云里钻出来，高高的悬挂在天空。打开窗户一看，啊树叶上沾满了露珠，这就是夏天送给它最好的礼物像一颗颗珍珠似的沾在树叶上。“嗡嗡嗡飞吧小蜜蜂，”“嗡嗡嗡飞吧小蜜蜂”对人类高度赞仰的小蜜小姐又在花丛中采蜜，它认真的说：“同志们我们要去别的花丛中去采蜜，小声点，千万别让那些花蜜蜂听见，它一定会去抢咱们的花，，说完就小心紧惕走了。小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“同伴们，夏天来了，夏天来了，夏天真热。”
中午，太阳烤着大地，真是太热了，大人和小孩一起去买冰糕，他们吃完冰糕说：“真爽真爽。”每天从早上到明天早上，人们都开着空调，这还不解热。马路上的.人，几乎没有，只有川流不息的车辆，这可要表扬交警，他为了车与人的安全，献身了自己。中午火辣辣的太阳公公，低着头，好像在说：“人类，我不是故意的，因为这个月，我发烧，所以请你们原谅。”
下午，三四点的时候，老人们和小孩们都在树下乘凉，他们在树阴下又说又笑。老人和年轻人和小孩，都纷纷的来到游泳池，有的爱女的孩，都穿上了露肚脐的泳衣，在游泳池自游泳等，一片欢声。
夏天真好，我喜欢夏天。
五年级作文 篇4
这短短两天的运动会，让我难以忘记。让我最激动的就是垒球比赛了。
那天，我和谢靖怡兴致勃勃地来到操场。看到了许多同学都在等待。终于开始了，第一个同学用力一扔，哇，看看就有十几米。我心里不禁感到紧张，怕有什么失误。轮到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后倾斜，右手拿着垒球，举到头顶，向后一摆，做好了准备动作。我微抬着头，眼睛望着前上方，心想：加油，一定能成功的！同时，听见了谢靖怡的'呐喊声：“加油，加油！”我用尽全身力气向前上方一扔，眼睛紧紧盯着垒球，希望能有好成绩。垒 球“嗖”来了个大弧形，最后着落在远处。我渐渐放松了，因为我成功完成了任务。我一看成绩单，哇，我居然投了15。7米，这可以我以前从来没有过的。我仔细一看，发现我是年级第五名，真是太好了！
这次运动会不仅突破了自我，还为班级争了光。所有同学的努力让我们班获得了团体总分第二名的好成绩。
五年级作文 篇5
假如我是家长的话，我会怎么做呢？我认为最重要的当然是管理教育好自己的小孩喽！
例如小孩已经上小学，我会给他（她）报一两个他（她）喜欢的兴趣班，不要报太多，也不要报对他（她）认为非常乏味无聊的兴趣班，那样对他（她）都很不好。
现在很多家长会带孩子出游，我也认为最好多一点带他（她）出去玩儿，让他（她）多了解一些，多长一些见识，这样能学到很多学校学不到的东西。
至于交朋友的问题，那当然是多一点总比少一点好喽！不过要留意这些“朋友”和自己的小孩关系是不是真的好，会不会使自己的小孩走到错的“路”上，要让他（她）多交到益友，而不是损友。
还有，如果小孩考试没考及格，我不会乱打他（她），我会让他（她）分析一下自己为什么没考及格，是什么导致自己没考及格的，自己应该怎样让自己的成绩提高。
假如小孩吃饭太慢，我会耐心地跟他（她）说好，限定一个他（她）能完成的时间，再慢慢缩短吃饭的时间，也许这种方法也会很有用的。
假如我是家长，我还有很多事情要考虑呢！
我听方素珍老师讲过一个故事名字叫《小怪物》，知道小孩会给爸爸妈妈带来很多很多的.麻烦，是一个名副其实的小怪物，但是故事中的爸爸妈妈没有嫌弃他，而是认为这是上天送他们的一份珍贵礼物，耐心地守护着孩子的成长。等到爸爸妈妈老了，成为了“老怪物”，曾经的“小怪物”却没有嫌弃他们，而是和妻子一起一直守护着爸爸妈妈，过着幸福快乐的生活。这个故事让我明白了，孩子既是爱惹麻烦的“怪物”，其实也是一个成长的天使。假如我是家长，面对孩子出现的各种各样的问题，我也不会责怪他（她），而是和他（她）一起勇敢面对，耐心守护孩子的成长，相信最终有一天，我的孩子也会成为天使，我想这将会是我一生最大的幸福。
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