五年级班级作文

时间:2022-01-25 14:30:38 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级班级作文汇编七篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级班级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级班级作文汇编七篇

五年级班级作文 篇1

  萝卜白菜各有所好。每个班都刮起了“流行风”,我们班也不落后啦!同时也燃起了“双面热”:溜溜球成了男生的掌中宝,而女生们喜欢操场草丛里的“小玩意”。

  男生们对溜溜球的痴迷程度可以说到了极点。什么红的、黄的、蓝的……五颜六色的新式溜溜球,男生们应有尽有。他们趁下课闲来无事,就掏出溜溜球耍起来。

  这些狂热的溜溜球迷都有一手好的球技,把溜溜球弄得“服服帖帖”的:可以使溜溜球像缆车一样滑行;还可以让溜溜球“蹦极”……现在,溜溜球几乎火遍全年级“男生群”。

  我们学校操场那儿有一大块一大块的草地,里面有好多“小玩意儿”:苍耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……

  开头,我们女生都玩苍耳那些植物什么的.,还没开始玩小昆虫。她们把苍耳粘在别人衣服上,一个个苍耳就像粘在衣服上的小小的、长满刺的“绿色小跟班”;将狗尾巴草扎在一起做扫帚;把蒲公英满天乱舞,就像“天女散花”……

  上个星期的一节体育课自由活动的时候,杨成文在草丛里抓了一只大蚱蜢。女孩子本来就好奇心异常旺盛,她们团团围住杨成文:“给我看一下!”“给我玩一下嘛!”“轮到我玩了。”……

  我凑过去一看,哟,这蚱蜢浑身翠绿,和草一个颜色,正在被人玩弄呢!

  从此,女生们喜欢上了那些小虫子。大部分是蚱蜢,有时候会抓到“大刀猛将”——-螳螂,不过这是极少数。杨成文还抓住了一条毛毛虫,成为了女生的焦点。体育课捕虫时,她们有的想要只蚱蜢,有的想用绿蚱蜢换黄蚱蜢,有的……

  一波未平,一波又起,班级“双面热”永不停息,让我们拭目以待。

五年级班级作文 篇2

  在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

  在班级中,有陪我谈笑风生[注: 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。]的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

  在班级中,也发生过许多趣事。

  记得有一次,我们班的.男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎[注: 形容大声哭叫,声音凄厉。]。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

  在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

  在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

  我爱我的班级。

五年级班级作文 篇3

  “铃铃铃……”上课铃声响了。同学们风驰电掣跑回自己的座位。

  “同学们,今天给大家介绍一位新同学。”叶老师提高了嗓音。“她叫紫美仙,是未来星学校转学来的……”叶老师喋喋不休。

  介绍后,叶老师安排座位,他抓耳挠腮,认真思考,终于,叶老师开“金口”了:“紫美仙,你去坐在那儿。”然后用手指了指粉果果旁边的座位。“哦。”紫美仙走到座位前,坐了下来。

  下课了,大家都埋头做作业。因为今天的作业特多。只有粉果果最不老实了,东张西望,害得前后同学坐立不安。突然,后边的`同学——洪小涛站了起来,气急败坏地说:“粉果果,你再不认真做作业,我就记名了!!”粉果果立刻吓得惊心动魄,连连摆手:“班长大人啊!我再也不敢了,你放过我吧!”说着又学着京剧里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。这下,连天都会笑出一个大黑洞来。只有洪小涛生气,气得脸通红,像个红彤彤的大苹果。紫美仙对粉果果说:“怎么?你故意惹班长生气呀?”粉果果吐了吐舌头,做了个鬼脸,紫美仙笑了,笑得那么欢。

  “你长得真美!”粉果果向紫美仙投来羡慕的目光。“是吗?”紫美仙害羞地低下了头,其实心里却是欣喜若狂。“是啊,是啊!”粉果果边说边打量紫美仙:真是一个洁白如玉的小女孩,眉清目秀,简直是沉鱼落雁、闭月羞花啊!一双圆溜溜的大眼睛嵌在红扑扑的小脸蛋。可美了。(起码比粉果果美丽一百倍。)

  呵呵,虽然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里还是美滋滋的。

  新同学——来吧!

五年级班级作文 篇4

  在我们这个班里,有许许多多的“奇才”,像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王,下面由我来向大家介绍:

  运动健将——李文风

  李文风是何许人也,此人身高1米六,打篮球为全年级第一,某日,竟要与体育老师比。到了比赛那一天,我等将操场围的水泄不通,只见吾李哥气势汹汹的'向老师靠近,体育老师悠然自得,仿佛早已胜券在握,李文风首先发球,只见他攻势凌厉,打得体育老师节节败退,最终以0:8结束比赛,我等皆为狂喜,为李文风喝彩。

  幽默大王——李科

  为何称此人为幽默大王,皆因打趣,搞笑,全为此人特长,现举一事为大家说明。

  某日,吾师因为有急事没来,让我等上自习,我等在老师走后开始讨论“国家大事”,这时李科站出来说:“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌?”李科放开了嗓子,唱曰:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包。我去炸了学校,老师不知道,点上火,赶紧跑。”逗得我等皆为大笑,正失色间,发现吾师已站在门口,老师一声怒吼:“唱啊,继续唱。”后果可想而知,李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。

  怎么样,我们班的两大“奇才”好不好,除此之外,本班还有别的奇才、怪才、歪才,欢迎来本班参观。

五年级班级作文 篇5

  小学五年以来,今天是我们第一次迎来了令人兴奋不已的元旦班级联欢会。

  下午,教室里张灯结彩,黑板上已经画满喜庆的图案,门上早已贴上对联,班级里充满欢乐、激动的气氛。我们则带上零食,饮料,高兴地参加联欢会。

  在主持人张苏鹏和何肖语的主持下,联欢会开始了,各小组都准备了零食和精彩的节目。我们雏鹰小组也拿出面包、薯片、寿司、拐杖糖、鸡蛋饼······边吃边观看各小组的表演。

  轮到我们组了,我们激动不已地走上台,开始表演《我们共同的家园》。“小鱼,你看,我们的家园真漂亮,小草遍地,空气清新极了,走!我俩逛逛去!”杨耀辉有感情地诵出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有点紧张,腿有点抖,当听到同学们热烈的掌声时,我开始放松下来。高声诵出“姐姐!你看!我们的家园又恢复了往日的生机,这样的环境真美!······结尾,我们大声喊出我们要突出的主题:“对,我们要和睦相处,保护环境,共建美好家园,耶!”在掌声中,我们有秩序地回到座位上观看下一组精彩的表演。

  同学们的`节目丰富多彩,有小品,相声,唱歌,跳舞······

  每一个节目大家都十分投入,同学们看得连连鼓掌。

  最后,是抽贺卡的时间。先前,每一位同学都准备一张贺卡,在上面写上祝福的话,等到哪一位同学抽到贺卡后,再在上面写上被送同学的名字,十分有创意。我们把写好的贺卡放到一个空包里,抽贺卡就开始了!

  “雏鹰小组!哦,老师让我们去抽贺卡了。我闭眼一抽,一个白色信封!我打开一看:

  同学,祝你在猴年里,万事如意,开开心心,学习进步,一帆风顺!

五年级班级作文 篇6

  等大家都吃完了,郑老师宣布:“下面要举行踩气球大赛。”我看看自己的高跟鞋,叹了口气,对朋友们说:“我真是穿错了鞋子,也许没法参加比赛了。”星月笑了笑:“应该可以参加的`,鞋跟又不高。”我拿起带来的气球,和大家一起练习。只听郑老师高声说:“宣布游戏规则:1。分男女两队,一共有200个气球,男生踩蓝色,女生踩红色,每队选5人,在规定时间中,哪队踩的气球多,哪队赢。2、只能用脚踩,一共有三轮!”大家喊:“We know!”

  女生们议论了一会,选出了我、梅诺和其他三个女生。“三—二—一……,开始!”我飞快地开始踩气球,“嘭,嘭”的声音充满了整个沙滩,我赶紧捂住了耳朵,“啊!”我惨叫起来,原来是被迢宇踩了一脚,他正偷笑着,我气急败坏地瞪了他一眼,忍受着痛,继续踩。女生们大喊:“女生队必赢,女生队必赢,加油……”男生们也不甘示弱:“男生队加油,男生队加油,耶!”只剩下10多个了,“嘭嘭”“时间到!”我们剩下6个气球,而男生队只剩下4个,大家都气得咬牙切齿,男生们不停地对我们做鬼脸,吐舌头,说:“你们这些女生,永远不会赢!”我心中暗暗说:你们这帮狂妄自大的家伙,等会给你们点颜色看看!

  经过后面两轮的较量,女生队获胜!大家欢呼雀跃,唯独那些男生们垂头丧气,互相指责。

  郑老师看了看表,对我们说:“大家自由活动吧不过不能到离这里较远的地方。”“哦。”大家答应着,心早已跑走了。

  我搭起帐篷,和好朋友们爬进帐篷里,点起节能灯,看了一会书。不知谁提议到沙滩上去躺一会儿,我便拖着大大的防潮毯到了沙滩上。大家舒适地躺在上面,聊着天。夜色笼罩了大地,天空中只有几颗明星在闪烁,月光悄悄地照在我们身上,也把大海照得银光闪闪,沙滩上一下子安静了下来。我闭上眼睛,感受着海风习习,倾听着波浪打在礁石上“哗啦哗啦”的声音。

五年级班级作文 篇7

  进入新的班级,开始的时候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课,生活变得充实起来,班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。

  可进入新的班级,一个学生要学习好,首先应有强大的学习动力,而这种动力往往来自于班级,一开始我来到这个班,没有什么动力,所以感到无聊,之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力,从而使我从无聊的环境中脱离出来,可我感觉我进入的状态很慢,因为心里还是有些惦记原来的班级,毕竟在那班一年了,大家都建立了友谊,后来想想反正都是一个学校的,同学之间还是可以互相来往的,何必顾及那么多呢?

  让我真正了解这个班,并融入到这个集体的还是那个难忘的.晚自习,因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍,那一段段视频和一张张照片上,清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹,记载着启航班以前的快乐,就在那时使我感受到了集体的快乐,我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气,每个人心中都有着美好的愿望和梦想,但可以肯定的是他们都有同一个目标--大学。

  我希望在以后的学习生活中,可以得到老师和同学们更多的帮助和指导,大家共同努力,共同进步。我对这个班级充满信心,相信两年后,我们一定可以为205班创造辉煌。

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