一年级作文

时间：2024-01-13 12:16:07 一年级作文我要投稿

【精品】一年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】一年级作文

一年级作文篇1

　　一大清早，红彤彤的太阳就高高的挂在东边，放射出耀眼的金光，把房屋和大地照金光发亮。小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛好像也受不了在刺眼的'金光。

　　中午，太阳火辣辣地烤着大地，地面又滚又烫，似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，小草。小花们也被烤得邹成一团。知了趴在树枝上：“知了！”“知了！”的使劲地叫着，仿佛诅咒这令人噢脑的炎热。绿树浓萌街上的柳树像得病似得，叶子挂着层灰土在枝枯上打着卷，枝条一动也不动的没精打采地低垂着。地上的土块被晒得滚烫滚烫的，只见几只黑褐色的蟋蟀，像按了个弹簧似的在土地里蹦来蹦去。

　　傍晚，晚霞烧红了天空。清清的河水成了孩子们玩耍的乐园。他们在水中嬉闹，一会儿打水仗。一会儿比赛游泳，玩的十分开心。

　　虽然，夏天是炎热的，但是我还是很喜欢它，我喜欢夏天，因为夏天可以穿上美美的裙子，我喜欢夏天，因为夏天可以去游泳和小朋友一起快乐的玩水打水仗我喜欢夏天，因为夏天可以吃西瓜，可以吃多多的冰淇淋，我喜欢夏天，因为夏天……

一年级作文篇2

　　今晚不知怎的，天阴沉沉的，狗也不卧底，吐着那红红的舌头，跑来跑去，汪汪乱叫。天越来越黑了，我坐在奶奶家大门口的椅子上，不停地挥动着芭蕉扇，可是，扇来的`风却是热烘烘的。我唠叨着“热死了，热死了!”汗水不断地淌着，背心黏在身上，真不是滋味。此刻，天空正推着铅色的重重云块，似乎随时都会掉下来。看样子，像是在酝酿着暴风骤雨。白天不知藏在哪儿的蚊子，也都惊慌地飞来飞去，“嗡嗡”地向人们进攻。

　　过了一会远处响起一阵阵雷声门前的小树微微地摇动起来。“啊!起风了!”一阵阵大风吹走了令人讨厌的蚊子，吹干了令人难受的汗水。风越来越大，忽然，轰隆隆!轰隆隆!一道闪电像利剑刺破长空，天空飘下来几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。雨越下越大，渐渐地，渐渐地，雨慢慢地小了，最后完全停了下来。天空好像被洗过一样，湛蓝湛蓝的。玉盘似的月亮，晶莹结净，青光四溢。闪烁的流星，眨着水汪汪的眼睛，一片深情，似露似藏。习习凉风、拂面而来，撩人鬓发、沁人心脾。

一年级作文篇3

　　我们今天去参观了和服表演的地方，我看到了各式各样的和服。和服是日本传统服装，就像我们中国的`唐装一样。和服很漂亮，很优雅。和服很长，花纹很好看，头上要戴各种装饰品，腰上带着腰带，背后背着一个像包包似的东西，脚上穿的鞋像夹脚指头的拖鞋，但是一定要穿白袜子。导游阿姨说胖的人穿和服会更好看，我觉得有点儿奇怪。

　　我觉得京都人特别喜欢穿和服，因为我在清水寺里和大街上都可以看到穿和服的日本人。我也奇怪，他们穿着和服走路的时候，不累吗？

一年级作文篇4

　　教师节临近了。每当教师节，我的眼前就会情不自禁地浮现她那亲切的面容，耳畔就会响起她那温柔的声音，她就是我的班主任徐露芳老师。

　　依稀记得，上小学一年级仅仅几天后，我突发了一场“怪病”，被父母带着外出求医。等我回来，已经是两个月后了，我的语文水平和同学们比自然是差远了。爸爸怕我学习跟不上同学，也怕我身体太吃力，打算让我留级。可徐老师却说：“放心吧，陈振铭是个聪明的孩子，只要我给她补补课，一定能跟上的。”爸爸听着徐老师如此胸有成竹，彷徨着勉强答应了。

　　第一天下午放学，徐老师带着我来到她的办公室，让我等会儿。无意间，我的目光停留在了她的办公桌上——堆成山似的作业本和一些精美的贺卡。那么多的作业可是要花好大的功夫才能改完的呀，况且她家不是还有一个不到一岁的女儿吗，怎么给我补课呢！

　　“好，我们开始补课吧。”老师的话打断了我的`思绪。

　　“来，跟我读，这个念‘a（啊）’，a、a、a……”，时间在不知不觉间过去，徐老师的声音听起来也有些沙哑了。可是，她没有要停下来的意思，继续、努力地教着我。

　　天色开始微微地暗了下来，徐老师的手机响了，在她的交谈中，我听出是爸爸打来接我回家的。电话中，徐老师表扬了我的聪明、努力、很棒，学习肯定能跟上。我听着，心里喜滋滋的！

　　我走后，徐老师才开始批改作业，也不知道是什么时候回的家。

　　就这样，徐老师帮我补了一个多月的课。可是我发现，徐老师大不一样了，她瘦了，就连她那美丽的眼睛下面也有了一道深深的黑眼圈。应该是我当时太小不懂事吧，我竟然无动于衷。

　　是啊，正如有些老师所说，教一年级的学生如同吃特效减肥药，不用一年，准让你瘦得不成样子。一年级的学生还没养成学习习惯，也不讲课堂纪律，老师上课吃力是自然的。可徐老师每天要上好几节课，要批改山一样的作业，要料理家务，要照顾只有一岁不到的女儿，还常常给每个人做精美的进步贺卡，……她要忙多少的事啊！却在百忙之中抽取宝贵时间为我补课，她能不瘦掉吗。今天想起，我不再只有感动，更有一番酸酸的滋味在心头！

　　很快，时间就到了学期结束了。在期末考试中，我的各科成绩非但没有落下，还在班级名列前茅，语文成绩还获得奖状，徐老师在发成绩单和奖状时，还希望同学们要向我学习。

　　这一切，让我高兴极了！当然，比我还更高兴的，应该是我爸爸了。他到处打电话宣扬我的成绩和表现，还很多次地跟妈妈说，过年时一定要好好去拜谢徐老师。

　　是啊，是应当要好好感谢徐老师。在她班级四十多个学生中，我只是很普通的一员，我爸妈更不是什么特殊人物，她完全可以同意我留级重读，但耽误的是我的学业和学龄，她为我这样考虑，而且在以后的一个多月日子里，还付出了如此大的心血帮我补课，并鼓励我后来追上，成为一个各方面都优秀的三好学生。

　　下学期我就要升到六年级了，已经懂得了许多的事理。徐老师不只是爱我胜子，而是对待每个学生都这样。同时，我也理解了她为何每次都不接收我爸爸的谢礼了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来，不带半根草去。”这两句歌颂伟大师爱的名言不就是徐老师生动的写照吗！

　　在这第二十七个教师节即将来临之际，我又一次想起了我尊敬的徐露芳老师。徐老师，您好吗？祝您和所有像您一样伟大的老师，教师节快乐！

一年级作文篇5

　　轰隆隆，雷声响了！天变了，不一会儿，乌云密布，阴沉沉的了。突然，刮起了大风，教室里的日光灯紧跟着摇来晃去，黑板上的作业纸像叶子一样飞上飞下的，教室的`门自动关上了，外面的树枝也扭起了秧歌，紧接着下起了大雨。

一年级作文篇6

　　我们从参观完壮观的虎跳峡，坐了3个小时的车来到了香格里拉。导游跟我们说，这里住的大部分都是藏族，这里很少污染，空气特别清新。晚上，我们一下车当地的.藏民很热情地用他们的方式欢迎我们。我们参加了藏民家的晚会，他们跳的舞特别好看，特别有少数民族风格。

一年级作文篇7

　　随着现在经济的发展，蜡烛的位置已经被灯所替代，只有在停电的时候，她才被重视。但是她的生命是如此短暂，没有人注意到她，她在一个不起眼的角落，默默贡献着。“照亮别人，燃烧自己”这就是她微不足道的生命。

　　蜡烛愿意给予人快乐，给予人光明，但这些却恰恰建立在她的痛苦之上。尽管她没有像日光灯的外表那么洁净；尽管她没有像电灯一样被重视；尽管她没有感应灯那样新潮的本领，那样的光亮；尽管她的.价格如此低廉；尽管她每日都要受到难受的燃烧。可是，她没有一丝怨言，没有一丝哀愁，默默地承受着别人的嘲笑，别人冷落的目光。

　　有时候，她被调皮孩子用小刀刻画着，她也忍受着。当她的生命之躯化为“眼泪”时，她的生命便走到了尽头。但是她在消失之前，看到了被她所服务过的人洋溢着笑容，便是她最好的安慰。

　　老师其实就是蜡烛的化身。老师在我们经常请假的下雨刮风天气，却要比我早赶来学校。因为她知道，还有很多学生在等着她去上课。老师这个辛勤的园丁，无时无刻地栽培着我们这些祖国的花朵，每天无私地把知识之水浇给我们。

　　我赞美蜡烛的无私贡献，我更要赞美一直在平凡岗位上默默奉献的人。

一年级作文篇8

　　仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球....约有二十多个品种。我家也有一位来自仙人家族的客人。那就是仙人掌。

　　仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热，风与雨的洗礼。仙人掌还十分机智，为了不受敌人的侵害，还在那娇嫩的`掌上蛳出一些“绣花针”来。有一次我们去看望乡下的奶奶，大约去了一个星期。等我们回来，花儿都无精打采的耷拉了小脑袋，只有那生命力顽强的仙人掌，还保持着它的本色，看到这翻情景，我们真是既伤心又高兴。可以这么说，仙人掌是个强者，因为它能在几乎就没有水的沙漠中生存。再加上也没有良好土壤，真是不简单，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它们的“守护天使”，能帮它们防风固沙。

　　仙人掌还有个默默无闻的好品质。妈妈把蟹爪莲用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的营养物质传给蟹爪莲，没过多久，蟹爪莲开花了，开得是那样鲜艳，那样美丽，还时时传来阵阵花香，但是仙人掌却枯了，因为它把自己的养料提供给了蟹爪莲。仙人掌是多么的顽强，多么的善良，它仿佛一支蜡烛，照亮的别人，却燃烧了自己。不过，它更像一位默默耕耘的劳动者。