实用的一年级作文实用(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
中午,妈妈叫我去倒垃圾。
我态度不好,不情愿倒两桶的.垃圾,就跟妈妈吼,说客厅的垃圾都没满,我不倒。妈妈说,不倒客厅的可以,等你倒完回来还是要你再去一趟。没办法,只好提两桶垃圾去倒,我走出家门,就提着垃圾往垃圾堆走去,倒完垃圾回来时,心里想:哎,倒两桶垃圾也没什么大不了,干嘛态度那么不好。想想,回去跟妈妈认个错。走到门卫处,就把垃圾桶洗干净,高高兴兴的回到家。
一进家门,把垃圾桶放好,跟妈妈说:“妈妈,对不起,我错了,下次不会再犯这种错了。”妈妈原谅了我。
一年级作文 篇2
这次在我回家乡坪里的路上,我看见以前的烂泥路变成了柏油路,好像一条飞龙在蜿蜒飞腾。
回到家乡,我眼前顿时一亮,以前的草房、瓦房已变成一座座小洋房,就像一座座小山拔地而起、各不相连。
走进家中,崭新的电冰箱、电视、电话、电饭锅在我的眼前。是以前农村想都不敢想的`家电,现在已变为现实。
家乡的真大呀!
一年级作文 篇3
春雨淅淅沥沥,如缕如丝,飘落大地,织出了一片绿茸茸的地毯,让整个大地变成嫩绿色。
雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如雾地笼罩了一切。快乐的小燕子飞来飞去,想用尾巴剪断雨帘。
春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着、凝聚着,花瓣上便出现了千万颗闪烁着光彩的珍珠。
滴答滴答,雨珠儿落在地上,进入了肥沃的土地里。
麦苗伸着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,像翡翠那样绿得发亮。小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿……
滴答滴答,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田里,任凭雨珠在他的头上嬉戏。他笑了,笑得那么舒心、那样甜蜜,仿佛在说春雨贵如油啊!
啊,春雨,你是春姑娘忠实的使者。你跟随她来到大地,大地变得生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的'芳香,沁人心脾;你是那柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
我愿化作一滴春雨,去滋润祖国的大地。
一年级作文 篇4
昨晚,我梦见一个漂亮的花园,花园里有好多好多美丽的'花草,草丛下面有很多小蟋蟀在做游戏,真快乐!
月亮姑姑看见了,叫火箭上去接她。火箭飞到月亮姑姑的身边(注:睡觉前燃放了一个火箭炮),月亮姑姑坐上火箭,说:“我们去接小星星,带上星星一起玩吧。”火箭又飞到小星星那儿。
蟋蟀邀请月亮姑姑和小星星去作客。火箭把月亮姑姑、小星星送到蟋蟀家,他们一起玩捉迷藏,真高兴,好开心!
一年级作文 篇5
春天来了,天气很晴朗。大力和田方在校园里栽树,大力拿着铁锹挖个树坑,一个树坑挖好了,田方挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。几年后,小树变成了大树,成了田野里的一处美丽的`风景。
老师的话:这是在一年级时写的看图写话,很显然,孩子很会使用课文中学的词语,这是一个好的习惯。 春天到了。一个星期天,天气晴朗。小明、小青、小红、小丽和立立约好去植树。有的在插树苗,有的在浇水,有的在填土。他们种的很开心。因为他们给祖国多添了一点绿。
一年级作文 篇6
我的书包是花型的,上面镶着几朵色彩鲜艳的小花,还有几只胖乎乎的小蜜蜂,可爱极了.
在我不认真学习时,书包上的小花朵告诉我说:"你们是祖国拔地而出的小花朵,是祖国未来的栋梁.难道你没听过"科学的`未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代."这句话吗?"
在我遇到挫折时,书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说:"人生总是要有许多挫折的,要勇敢的去面对,还要不怕苦,不怕累,坚持不懈的去做.不能因为一点儿小挫折就丧失了信心,这样是很愚蠢的!"
我喜欢这样的书包,她会在我不认真的时候提醒我,在我遇到挫折时鼓励我,在我遇到困难时帮助我......
我爱我的书包,她是我永远的知心朋友!
一年级作文 篇7
今天上午,我要拔草,因为我们家的'菜地被野草覆盖,因此,我家种的茄子被捂坏了!
开始我一个人拔草挺累的,但是我要为民除害!拔了一会儿,舅舅也来帮我除草了!于是我们俩一鼓作气拔草拔完了!
看着没有一点杂草的菜田我笑了!
一年级作文 篇8
我家有一只非常可爱的小猫。
小猫的毛是黑白相间的,像白纸上的几滴墨汁,一双小眼睛像婚纱上的`黑宝石一样引人注目,三瓣嘴里的尖牙像刚磨过的尖刀,脚上有厚厚的脚垫,走起路来静悄悄的,难怪它能迅速的捉住老鼠。
小猫非常爱活动,对能动的东西有着极大的好奇心。当家里的玩具车发出一点声响,它便来到车旁,硬是要跑上去玩,并用爪子抓来抓去,把车抓坏了也不知错。
小猫脾气也怪,当它生气时,把尾巴竖起来,浑身都带着一副杀气,一副凶样。高兴时,跑来跑去,趴在你身上,任凭你怎样玩耍它。
我家的小猫真可爱!
一年级作文 篇9
儿子亮亮7岁整。大概2年前,我们开始给他按星期发放工资.每周工资3.5元,按照每天0.5元计算的。现在孩子有自己的钱包(我以前用过的一个过时的小包包),里面究竟有多少钱,我也不清楚,我也从不查看,因为这是孩子的隐私,是单独属于孩子子自己的。
每天的5毛钱,孩子是要靠双手挣得的。主要来源如下:
一、负责每天吃饭的碗筷摆放,饭后凳子的收拾、空碗的回收。
二、自己穿衣、吃饭等独立能够完成的事项自己完成。
三、每天尽量独立完成作业,按时交作业,自己整理书包、文具。
四、偶尔周六、日清洗自己的袜子、红领巾。
前三项是孩子挣得工资的主要来源,如果没有特殊原因,上面的工作没有按时完成,将会被扣除掉当天的工资。
这项政策施行两年来,渐渐孩子适应了每周一晚上发上周工资的办法,也基本能够完成自己的工作,对做家务也没有什么抵触情绪,甚至还喜欢上了洗袜子和毛巾,看到我洗衣服,就会嚷嚷着让我给他留一件让他洗。
至于孩子的工资做什么用呢?我是这样想的,书籍之类的东西由家庭财政承担(主要是从爷爷奶奶、姥姥姥爷给他的压岁钱里出),水果等一些正常饮食也不需要他负担,可当他想购买一些男孩子喜欢的.小玩意儿比如:卡、陀螺,或是一些解馋的零食,就需要他自己付账了,但是垃圾食品是绝对不能买的。这样他就有一些支配钱的能力,对于一些不是很贵的东西,还是能够大大方方的买,或是买一些小的零食请客,让周围的小跟屁虫们欢呼一把。孩子自己能够当家做主了,就在某种程度上有了自信心,不再事事都要绞尽脑汁的向家长伸手要钱了。我们家的钱基本上都放在明处,经常孩子能够看到大把的现金,但孩子从不拿一分钱,他认为只有自己钱包里的钱是属于他的,别的他不需要。
前一阵子,我和孩子去总医院看病,出来时要到昆吾园去玩,需要走路大概10分钟左右,天气很晒,孩子说妈妈咱们坐三轮吧。我说好啊,这项费用你负担,因为我可以走过去,所以我不出这一部分资金,但如果你要请客,我也很愿意和你一起坐。孩子叹了口气,说那算了吧,又不是很远。就这样,我们两个慢慢的走过去,没有花那两元钱。
大概今年五月份的时候,孩子要买自行车,我说行,这是锻炼身体的好事,我们支持,也可以赞助。孩子看中一辆捷安特的自行车,将近600元钱,我们赞助500元,孩子自己负担100元。孩子将他钱包里的钱全部交给了我,一共12.5元,又给家里打了张欠条,每周还账3元,一直还到十月份。就这样孩子的工资变成了每周5毛钱,一直至今不变,但孩子偶尔看他的钱包的时候会说一句,唉,十月份,快到了吧。
这项政策施行两年多来,孩子的责任心见长,把金钱也看得不那么重要了,尤其难得的是懂得了钱的来之不易,一般情况下不会乱花钱。但让我感动的是:他一直惦记着要给我这个爱臭美的妈妈买一条项链(他看中了一条价值2元的项链),我非常感动的婉言谢绝了。虽然礼物很小,但可以证明孩子是很爱家长的。
一年级作文 篇10
飞呀飞
飘呀飘
落到哪里
就在哪里发芽
生根开花
一把把小伞
悠悠地
轻轻地
飘向田野
河边房檐
没人在意的.野草
没人注意的小花
你悠然绽放
不介意世界的繁华
在一个个季节里
你悄悄演绎着平凡
你默默释放着倔强
你无言地证明着
生命的顽强
飞吧
飞到天之涯
飘吧
飘到海之角
越高越好
越远越好
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