一年级作文精选【5篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的一年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
回家,桌上摆满了丰盛的`晚餐,我连忙放下了书包。
我跑去吃饭,飞快地夹起红萝卜。爸爸也夹起了我的那一片,我用力一夹“咔嚓”红萝卜成了两半,我和爸爸都不甘心,我们都夹起一片牛肉,又一声“咔嚓”牛肉也断了。我一看,我的牛肉大些,得意地笑了。
“哦,爸爸真是一个‘大孩子’。”妈妈笑着说。
一年级作文 篇2
一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头黄色的卷发,这就是我的'语文老师“郑老师”。
她的字写得可好了,像印出来的一样。她对全班的字也很严格,只要有一个同学字写得不好,她就让那个同学把作业重写一遍,相反,如果一个同学的字写得非常好,她就会像把他(她)捧到天上似的大加夸奖,被夸奖的同学当然就会变成班上的“明星”啦。
她有一个特点,那就是神不知,鬼不觉。有一次,我们在考试,交完考卷后,却发现黑板上多了几行字,这时,郑老师对我们说:“同学们,快抄作业。”同学们的眼神中充满疑问,好像在说:“郑老师,你是什么时候把作业写上去的呢?”
她还有一个优点:有爱心。一次,一个同学抓到了一只青蛙,它的腿断了,郑老师面无表情:“把那只青蛙放到草丛里去。”我们知道,她一定很心疼那只受伤的青蛙吧。
她上课很严肃,一定要全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是做小动作,就会被她的秘密武器——“粉笔头”袭击,如果两个同学在交头接耳,她就会使出绝世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了这两样“法宝”,应该没有人不服气了吧。
我很庆幸,我有一个“特别”老师。
一年级作文 篇3
今天中午妈妈给我买回来了葡萄,这是今年妈妈第一次买葡萄。我非常想吃,妈妈说马上就要吃饭了,下午再吃吧。
下午睡醒觉,我想起可以吃葡萄了,就给妈妈打电话说要吃葡萄。妈妈告诉我要先用洗洁精洗洗才可以吃,我就把葡萄拿出来去洗,妈妈买的葡萄又大又圆,好像一串串红色的`玛瑙,用洗洁精洗完了就更红更亮了。我拿起一个把皮剥掉放到了嘴里,甜甜的,酸酸的,好吃极了。吃完一个再吃一个,一会儿就吃了好多个。
我突然想起妈妈上班那么辛苦,她还没吃呢。于是我把剩下的放好,留给妈妈回来吃,自己去玩游戏了。
一年级作文 篇4
今天,我和琦恩、禧雯等几家人一起去湖南衡山旅游。
我们坐高铁去,我们三个小时就到了衡山。我们住在半山腰的一家农家乐酒店里。我们从半山腰坐缆车到山顶。到了山顶上,我们眼前都是白茫茫的`一片,原来前两天下的雪还没有融化。
我们在山顶上堆雪人,打雪仗,我们玩得可开心啦!
一年级作文 篇5
今天,我在九溪观察了毛毛虫。
这只毛毛虫的颜色是黑色的,有着咖啡色的点点,样子十分可爱。
毛毛虫的脚,虽然说又很多,但是中间肚皮下面那地方没有一只脚,所以它的爬是很有趣的。
我看见毛毛虫十分瘦小,只见它吃饱满满一肚子树叶,然后屁股往前一拱,身子和头变成了一座小桥,之后,它爬呀爬,当它感到累时,它就把头往前一伸,平平的躺在树枝上了。
咦!毛毛虫怎么不见了?!我揉了揉眼睛,,彩发现毛毛虫的颜色和枯树的'颜色一模一样,好像在跟我玩捉迷藏。我想,原来毛毛虫的颜色时用来保护自己的。
吃完后当然是运动了,只见它一扭一扭,一伸一缩爬到一个不引人注目的地方,然后头悬挂在空中,仿佛在做倒立。看来,它还是不喜欢自己有个小肚皮,弄得苗条一点才是它最喜欢的。
毛毛虫真可爱。
【一年级作文】相关文章:
一年级作文(精选)08-02
一年级作文[精选]09-10
一年级作文12-18
一年级作文【经典】01-14
(经典)一年级作文01-22
【精选】一年级作文04-06
一年级作文(经典)01-23
一年级作文【精选】10-22
[精选]一年级作文12-25
【经典】一年级作文01-04