一年级作文5篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的一年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我的爱好就是玩拼图。我每天只要写完作业就玩拼图，拼图里面共有一百九十个小方块，虽然有点多但是只要有耐心就一定能拼好！第一天，我拼呀拼，只拼出了一小块，我就把拼错的放回去。第二天我既然拼出了一半！我好高兴啊！到了第三天我又拼出了大半边的.图，就剩一小半了。但是越少就越不能骄傲，因为骄傲不能使人进步，只要虚心，那一小半就能很快拼好了。第四天，我居然用二十分钟把剩下的品完啦！我叫妈妈过来看我拼得怎么样，妈妈惊讶地说：“你真棒！”我说：“那是当然的啦”。
太好了！我终于把拼图给拼好了。我以后还要拼出更好的图来。
一年级作文 篇2
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。是的，多读书，读好书，对自己的进步有很大的帮助！所以，我特别爱读书。
记得有一次，妈妈带我去逛街。一到书店门口，我便迫不及待地奔向书架，在浩如烟海的书籍里寻找着我最想看的书。突然，我的眼睛瞄到了一本名字很别致的书，我把它从书架上拿下来。这本书叫《大森林里的小木屋》，书的'封面上印着一座小木屋，地上满是皑皑白雪，还有一个金色头发的小女孩，她脚蹬粉色长靴，身着蓝色短裙，手拿一个木桶，正在喂一只饥肠辘辘的小鹿。这样的封面真的很漂亮！
我翻开书，一页，两页，三页我像一匹饿狼，贪婪地读着。正当我读得津津有味时，妈妈突然说：今天我们要开会，我怎么给忘了呢！我真糊涂。妈妈见我不想放下书，又催促道：快走吧！再不走就来不及了！ 那你让他们到书店来开会呗。过了一会儿，我才反应过来，说了一句傻傻的话。
我就是这么爱看书，一看起书就爱不释手。因为爱不释手，我收获到了丰富的知识。
一年级作文 篇3
本周六，外公年纪大了，陪我爬上了香炉峰山顶后，看他有点不舒服了，气有点喘，脸被晒得通红通红的，满脸都是汗，我看到这一幕时，马上过去递毛巾帮外公擦汗，拿茶杯递水喝，又捶背，带他到阴凉处休息片刻。外公夸我是个懂事，孝顺的`好孩子。我开心的露出了笑脸。
一年级作文 篇4
我一个可爱的小妹妹。她今年三岁半，有一双稚气的眼睛，常常闪烁着好奇的光芒，白嫩和红润的`小脸上，镶着一个高又挺的小鼻子，再加上总爱抿着小嘴笑，活像一个可爱的布娃娃，说起话来，犹如山泉叮咚响，声音很好听。
妹妹有个爱好，就是“看书”。妹妹总爱拿着我的故事书玩，但是总是不小心把书撕掉。后来我每天都把书藏起来。
有一次，我把一本《十万个为什么》放在了沙发上，妹妹看见了就过去翻看。我看到了连忙跑过去抢了过来，妹妹一下子就大哭起来，而且哭个不停。妈妈也看见了说：“把书给她看看吧！”妈妈的指令我能不从吗？我想了想，结果就把书给了妹妹，她一下子就不哭了，双手捧着书，高兴地看起来。看着她高兴地样子，我忽然觉得她真可爱，比我自己看书还要高兴。别看妹妹不识字，但上面的图画她都能看懂。而且还经常缠着我和妈妈问这问那，渐渐地她就懂得了很多的知识。我经常会给她读动物大全，她也很喜欢听我给她读，看她好学的样子我真的很开心。
这就是我可爱的小妹妹，不但可爱而且还很好学呢。
一年级作文 篇5
我们每一个人都有一个令人难忘；回味无穷。它，也许给你带来了开心而爽朗的'笑声；它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水；它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说很珍贵的。
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