一年级作文

时间：2024-08-27 00:27:46 一年级作文我要投稿

【精品】一年级作文锦集8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

【精品】一年级作文锦集8篇

一年级作文篇1

　　小朋友你们吹过神奇的泡泡吗?没吹过的话，就让我慢慢地告诉你们吧!我们先把泡泡水的瓶盖拧开，再把泡泡圈拿出来蘸了一下，最后轻轻地吹了一口气，这样大大小小的泡泡就像降落伞一样飞下来了。，有的像珍珠;有的像皮球;还有的像小葫芦。在阳光的照射下，变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。

　　它们在空中自由自在地飘来飘去，有的.飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞到伦敦看奥运会去了;有的落进花丛去和花朵比美……如果我们一起对着天空吹，顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可惜!我喜欢吹泡泡，因为它给我带来了快乐。

一年级作文篇2

　　我的妈妈对我很严厉。有时候我没有认真学习，妈妈很生气，有时候妈妈对我很温柔，只要我听话，妈妈就会满足我的愿望。

　　我的妈妈很爱我，他总是买好吃的东西给我吃，而她自己却从来不吃。我也很爱我的妈妈，我觉得我的.妈妈，是世界上最漂亮的妈妈。

一年级作文篇3

　　马，自古以来是我们人类的好朋友。驮人、驮东西样样都行。但未来的马又会是怎样?

　　未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了金翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。尾巴上还会打一个中国结。

　　未来的马也十分美丽。他们有一头长长的鬃毛，结实的肌肉显出马儿的`强健。马尾如同少女的秀发，踏风而驰时，一飘一飘得好似一阵烟从眼前溜过。马身上的颜色因马而异：最普通的是枣红马，最名贵的是驰彩马。这种马身上的皮毛在光线的照耀下会呈现出彩虹的七色光，汗水如同鲜血般火红，马的体魄好比一头雄狮，迎风而站就让人胆战心惊，不寒而栗。

　　未来的马还可以拉这我们去上学。在马后面安一个车厢，我们可以叫它“马车”了。我们还可以在马背上安个遥控器，把遥控板拿在手上，我门就可以控制马跑的方向了，我们还可以按一个时间调动器放在马身上，我们把时间和速度调好后吗儿就开始跑动了，马跑的最快是一分钟1500米啊!谁能够让那种风不吹感冒啊，你定下了车就打一个哈欠!那时，公共汽车场一定会变成公共停马场了，汽车也不会再次出现了。因为汽车不光浪费油、污染环境，汽车还要出车祸啊!但马车不会浪费油，不会污染环境，更不会出车祸了.这就是未来的马，它已经成了我离不开的好朋友了，我们在一起玩耍!一起茁壮地成长!

一年级作文篇4

　　随着课间音乐的响起，同学们像欢快的鸟儿一样，飞向教室外面。我们有的'玩大铁锤、有得玩暴风雨、还有得玩对鸡，我们玩得很激烈很刺激其中我们先玩了暴风雨，暴风雨玩得方法是：“一直转圈圈看谁先倒”。

　　大铁锤的方法是：“两个人轮一个人哪一个人和另一个人碰撞看谁先摔倒”对鸡的方法是：“两个人把腿台起来碰撞看谁先倒”这三个游戏真好玩我真喜欢下课十分钟。

一年级作文篇5

　　今天上午我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去植物园。我看见几棵大树，虽然是秋天但还是枝叶茂盛，远看还是像几把绿油油的大伞。这时奶奶听到有人唱戏，我们就顺着唱戏方向的.小路走去。看到有很多人在长廊上看唱戏。我们顺着宁静的小路往前走，我看到一个大湖，岸边停靠着许多的船。我们登上了五人坐的船。爸爸和爷爷登着船桨。我们一边登着船，一边欣赏着岸边的美景。岸上的草地就像一个厚厚的绿地毯一样，还有专为游人休息摆放的长凳。船在湖上轻轻地走，突然爸爸电话响了，原来是赵伟叔叔打来的电话，他叫我们赶快去他家一趟。就这样爸爸把船停到了岸边。

　　虽然我们不能去划船了，但是我今天依然很高兴。

一年级作文篇6

　　在我写这篇日记的时候，又让我想起了上学第一天，那天我非常期待，也有些难过。

　　因为，我上一年级就能长大一岁了帮爸爸妈妈干更多家务活，还能学习更多知识。但是，上了一年级，就会失去幼儿园的好朋友们，这让我有些难过。但是记得那天当我来到学校的时候，突然发现，这里比幼儿园大多了，也美多了，有画着美丽的颜色的教学楼，有宽敞的操场，漂亮极了！

　　进了校园后，就有许多亲切的'老师，送给了我好多好吃的棒棒糖，我开心极了！过了一会儿，爸爸带我来到了一B3班，里面有许多家长和同学，最让我高兴的是，遇到了幼儿园的同班同学任欣彤，我和爸爸坐在了他们的前桌。就在我和任欣彤正聊得高兴时，进来了三位女老师，一位上了讲台给我们的家长说了很多，我一个都听不懂，过了一会儿，我才知道她就是我们的班主任——刘老师，也是我们的语文老师，感觉很厉害的样子，看着也有点儿严厉。

　　接着我们又去拿书，有：语文、数学、英语、这三门主课。还有：美术、音乐、科学、道德、健康，等等……非常多，我背了背说：“哇！这书包真沉呀，我都要压垮了。”爸爸说：“以后老师会发课程表，会轻一些的，但是一天变化太多，书也会变多，那我就不确定了。”我听完说：“唉，原来小学的书包真么沉啊，看来以后的学习生活还蛮艰巨的，我要加油啦！可不能落后呢！”

一年级作文篇7

　　·湖南省长沙市东郡小学一（2）班孙雅琮 ·一天上午，爸爸去上班，我上学去了，我的爸爸。下午放学后，妈妈陪我在小区的花园里玩。突然，我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗？可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚转过身，又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看，原来是爸爸。我看到爸爸的手上拿了一本书，就问：“爸爸，你为什么手上拿了书呀？”爸爸说：“我从家里带出来的，我要查个材料嘛。”我假装要对爸爸说句悄悄话，爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意，我突然亲了他一下。爸爸温和地对我说：“乖乖宝宝！”爸爸的书柜里，书桌上都是满满的书，小学一年级作文《我的爸爸》。啊呀呀，你们看，我的爸爸多能干呀。指导老师：曾艳军评语：我发现，孙雅琮小朋友写人的作文，有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的`情节开头，直入主题（如前面写哲西弟弟的一篇也一样）。本文第二段，虽然语言朴实，但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段，虽然没有直接写出爸爸是什么职业，但从文中可以看出爸爸职业的基本性质，含蓄，却言之有物。第三段，只用了短短的几句话，就将父女之间亲密无间的感情，得到了充分的展示。 (投稿：ccong 于 20xx-12-30 11:14:55 编审: llan)