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【精华】一年级作文300字集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文300字 篇1
自从我学会骑自行车以后，骑自行车就变成了我的兴趣。
每当我看见大哥哥大姐姐在街道上骑车时，我都会马上去姑姑家推车骑。刚推出来差不多5秒钟，我就立马跨上去骑。我骑了很大一会，开心的不得了！
但是我还是觉得不过瘾。因为这毕竟不是我的车。所以我骑得时间再长，也总觉得不过瘾。
有一次，爸爸开车带我和妈妈去焦作送阿姨。到了阿姨住宿的地方，刚踏进第一步，就看到了一辆崭新的自行车，我马上跑了过去。这时，妈妈赶了过来，阻止了我说：“孩子，妈妈知道你很想要一辆自行车，但是你把车骑走了，那你阿姨以后上班骑什么呀？况且，现在你还小，等你再长大一点，保证给你买，好吗？”我一想，可不是，所以我只好乖乖的把那只可以实现我愿望的'脚慢慢地收了回去。恋恋不舍的离开了。但是我的心思还在那辆自行车上。
我的心情失望至极。就这一辆普通的自行车，让我魂牵梦绕了好长一段时间。我何时才能拥有一辆属于自己的自行车呢？
一年级作文300字 篇2
今天，我和同学们观察了可爱的螺蛳。
螺蛳大小不一，形状各异，大的螺蛳像一个建筑工人用的打地机，小的螺蛳像被捆住的一根又细又长的绳子，还有一些螺蛳像螺号。螺蛳没有水的'时候，总是住在壳里。它有一个椭圆型的小门，好像是用来当盾的。
我和同学们都把水倒进了杯子里，过了好一会儿，螺蛳们才都把头伸出来。大家都仔细的看螺蛳。忽然，我大叫：“螺蛳生小宝宝了！是一个透明的小水泡”。我非常高兴的碰了小水泡一下，没想到小水泡竟然浮到了水面上，爆开了！我很扫兴，但是第二个螺蛳用一根“绵线”领着一个小水泡，好像在玩气球。我忍耐着不碰那小水泡，忽然，我乐观的发现，三只螺蛳的触角一起动了起来，好好玩哟！
螺蛳真是太可爱了，我喜欢螺蛳，我喜欢小动物！
一年级作文300字 篇3
星期天，小刚做完了家庭作业，就在家里玩起了棍球。
玩着玩着，小刚一不小心把爸爸的穿衣镜打破了一个洞，他吓坏了，坐在地上绞尽脑汁的`想办法。忽然，他灵机一动，想到了一个好办法。
他把整个穿衣镜都打碎了，然后把一大张纸贴在镜框上，又拿出彩笔和颜料，画了一张爸爸的画像。他画得非常棒，爸爸在画像中浓眉大眼，穿着西服，打着领结，精神抖擞，帅气极了。小刚感到非常满意。
过了一会儿，爸爸回来了，他回来的第一件事就是照镜子。他看着镜子里的自己大大的眼睛，漂亮的西服，越看越高兴。忽然，他感觉有点不对劲：我今天系的是领带，镜子里怎么是领结呀？
小刚发现情况不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回头看到了他，心里都明白了，就大声说：“小刚，这是怎么回事？”小刚低下头想了想，终于勇敢地承认了错误：“是我不小心打碎了镜子。”
爸爸没有生气，说：“我宁愿不要穿衣镜，也要你诚实讲真话。”
我们都要做诚实的孩子。
一年级作文300字 篇4
假期的一天下午，我拿出米奇I号电动自由飞航模，按照说明书组装起来。我先小心翼翼地粘好机翼和尾翼，然后安装好螺旋桨和起落架，最后贴上漂亮的装饰，一架灵巧的飞机就在我手中诞生了。
我拿上它，兴冲冲地来到公园里，启动电源，用力地扔了出去，可不知怎么，飞机突然一头栽下去，怎么也飞不起来。我垂头丧气地回到家，把飞机一扔，不去理它。妈妈见我这样，就询问我情况，我把事情的原尾一五一十地讲了出来，她说失败的反义词是成功，但失败也是成功的起点。我听了妈妈的话，开始寻找原因，原来是机身太轻，我找来一些材料，把机身加重了些，这样机头和机身的.重量就平衡了。我又来到公园，猛地一扔，搜地一声，飞机像离弦箭似的飞上天空，像小鹰一样在天空中盘旋。只见它映着落日的余辉闪闪发光。
看着航模飞机成功在空中飞行，我兴奋地大喊着：我的飞机飞起来了，我的飞机飞起来了！
一年级作文300字 篇5
妈妈送我一只小白兔，我给它起了一个名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，没有一点儿杂色。眼睛红红的，就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特别快，一眨眼的工夫就跑得无影无踪了。它跑这么快的秘诀是什么呢？是因为它前肢飞速扬起，随后后退一跃而起。这样，它跑的'时候我们就感觉它像在飞。“茉莉”的尾巴像挂在屁股上的白绒球。
“茉莉”虽然可爱、漂亮，但有时也会给我添点儿小麻烦：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙发啃个牙印，要么把油瓶子碰倒。每当我批评它时，它立刻躲到沙发下面，来个拒绝接受。我只能用白菜来哄它。
“茉莉”喜欢吃白菜，常常禁不住诱惑，乖乖地跑出来，这招儿可真灵！
“茉莉”虽然让人又爱又气，但还是给我带来了无穷的乐趣。
评：
作为一名一年级的小学生，不仅生动地写了“茉莉”的外貌特征，还写了它的缺点，介绍比较全面，能给读者留下一个较完整的印象。另外，写小白兔跑得快的材料很少见，有种眼前一亮的新鲜感。
一年级作文300字 篇6
王x小同学：
你好！
我从你的来信中知道，你是因为有一次没去过生日而被同学们疏远的，而没去成的原因是你的爷爷妈妈反对你参加生日晚会，回信作文。遇到这种情况时，你就应该主动向同学说明没去的原因，试着与伙伴们和好。国为总不能国为一个人的父母就不和那个人交朋友吧！
有的'同学不太容易相信别人，你说了两三遍他都不信。这时你得继续向他们诉说。国为三人成虎，你说不得得多了，自然有同学会相信了。
假如你没有胆量去和朋友说明情况。那么你就可以试试写信，因为写信不需要诉说那么多的勇气。另外，写信显得比较真诚。这样，相信你的朋友也会多一些。你愿意试一试我的建议吗？
不过，当你与同学已经和好时，朋友也不一定会再请你去参加生日联欢会，你也不必为此担心。因为他们知道，父母是不会让你去的，而不是“有意避开”。
祝
健康快乐
知心姐姐
1月11日
一年级作文300字 篇7
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我的家，家里有爸爸、妈妈。我的爸爸个子很高，声音洪亮，给人感觉很勇猛，但是又很贴心。他很爱我的妈妈，也很爱我，虽然他平时很忙碌，但总会在周末陪我和妈妈出去游玩。我还有个很爱我的妈妈，她无论化不化妆都很漂亮，她有着黝黑的长发和白嫩的皮肤，我的妈妈很贤惠，他每天都会给我做丰盛的美餐，让我很幸福，也很满足。
太阳每天都会升起来照耀世界，父母也一样，爱也一样。每天清晨我都会从妈妈的轻声呼唤中醒来，睡眼惺忪的走进厨房享受一桌甜蜜的早餐。
我爱我的家，每天放学回家，爸爸都会陪着我写作业，妈妈忙碌的洗衣服、做饭，在他们的悉心照料下，我成了一株茁壮的萌芽。而我，喜欢这样的安逸，简单幸福。即使是傍晚，我们却笑的'风和日丽。一定是特别的缘分，才可以让我们成为亲密的一家人。
我爱我的家，爱我的爸爸、妈妈。
一年级作文300字 篇8
去年冬天的一天下午，在妈妈接我放学回家的路上，当我们走到陶瓷市场的时候，看到一位5、6岁的小弟弟独自一人背着书包在马路上跑。
妈妈看到路上过往的.车辆很多，很担心小朋友的安全。于是我们停下车子问小弟弟，“小朋友，你怎么自己一个人在马路上跑呀？你妈妈呢？”“妈妈没有来接我，我只能自己回家了。”小弟弟回答说。妈妈听了小弟弟的话，赶紧问了小弟弟妈妈的电话号码，然后我妈妈就给他的妈妈打电话联系，知道小弟弟的妈妈正焦急地在学校（学前班）放学的地方找他呢。
妈妈放下电话,让我们都呆在马路边等待。这个时候小弟弟说他很饿。我想到妈妈刚给我买的心爱的魔古力饼干，就拿出来和小弟弟一起分享。不一会儿，小弟弟的妈妈就满头大汗的赶过来了。她很感谢我们帮她找到孩子，还夸奖我是个好哥哥。
妈妈说通过这件事情也提醒我，如果放学了没有看到妈妈就去找老师。小朋友自己不可以独自回家，外面的车辆太多，很不安全。妈妈还说我现在长大了，懂得和别人分享东西了。
一年级作文300字 篇9
如果你不相信，那就请你到我的家乡来转转吧，看，马路两旁的枫叶红的象两道彩虹，有赞美的诗句来形容，霜叶红于二月花，落下的树叶象给大地铺了层红地毯，人们走在上面吱咯吱咯的声音，象唱歌，好听极了，还有青松，不愿脱下身上的军装，像战士守护在岗位上。
秋天，也是果实累累的季节，路两旁有黄澄澄的梨。你吃一口，那甜汁能从你嘴边流，那苹果红的就想娃娃脸，太好看了，要说你不想吃，恐怕你的脚步都迈不走，还有那象灯笼使的柿子挂满了树捎，地球葡萄，那更是让人流口水，一串串挂满了架上，酸甜的'味道让你回味无穷，还有棉花，开的象雪山，农民的收入可高啦，秋天真是大丰收的季节，你看那农民伯伯的脸上象乐开了花一样，喜气洋洋，又是一个丰收年。
秋天是多雨季节，说曹操，曹操到，看见天不好，雨马上就下，秋天的雨，连绵不断，以下就是好几天，好象对人们说；该休息啦，太累了，但人们还是盼着早点晴。
秋天，太美了，它的美妙说不完，从古到今，名人不知有多少好诗好词来形容它，我也向往着美好的秋天。
一年级作文300字 篇10
我有—个“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
这只玩具熊的身上全是白色的，拖着一条?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的`，半圆型的。嵌着一对黑色的宝石眼睛，太阳—照，还闪闪发亮。眼睛一圈是棕色的，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉红色的嘴，嘴角微微向上翘着。头向左转，怀里抱着一只小熊，生怕被别人抢走，又好像在炫耀着什么，得意洋洋的，我看它很淘气的样子，就叫它小淘气。
我和它相依为伴有七八年了。记得那是在我四岁的时候，有一次我去外婆家，看见外婆家里的柜子上摆放着一只玩具熊，熊怀里抱着一只小熊，我觉得这只玩具熊非常可爱，就爱不释手。外婆好像看出了我的心思，临走时，就把它送给了我。
我有时不高兴或有烦心事时，就对它说说，它好像知道我不快乐，就冲我笑，安慰我，我就觉得心里好受一些。它虽然不会说话，但是我还是把它当成我的“知心朋友”。
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