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书包的作文300字八篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的书包的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
书包的作文300字 篇1
我的书包是我上小学一年级时，妈妈给我买的。我的书包色彩搭配很丰富，看上去很美观大方。我书包的颜色是紫色的，书包表面的图案分别是：三个公主、一个苹果和一个太阳。我的书包还有“四个居室。”第一个居室我用来放美术课上需要的东西；第二个居室里住着文具盒和眼镜盒；第三个居室用来放练习试卷和作业本；第四个居室住着书本和练习册。我的书包旁边有两个网袋，一个用来装雨伞，一个用来装水壶。
书包可以背、提。它提起来重，背起来轻。这是为什么呢？原来书包的设计很科学，背带比较宽，背带下还有一片海绵，所以背起来很舒服。
书包对我的帮助可大了。有一次，天下雨了，我背着书包去上学。我生怕书本被雨淋湿了，到校后打开一看，书本安然无恙，仿佛在对我微笑呢。我很高兴，对书包说：“谢谢你，亲爱的书包。”书包仿佛也对我说：“小主人，这是我应该做的`呀！”
书包保护着我的文具，毫无怨言！它装着书本、载着知识，领着我迈向知识的殿堂。我爱我的书包，它是我形影不离的好朋友。
书包的作文300字 篇2
书包村是个美丽的村子。
村子前面是一片树林，林中绿树成荫。
村子后面是一座座高山，山上百花争艳。
村子里面有很多居民，有铅笔姐姐，书本叔叔，作业本伯伯，还有字典爷爷。
一个晴朗的.夜晚，书本伯伯，作业本叔叔，铅笔姐姐，都出来聊天了，只有字典爷爷没有来。
他们说着说着，不知怎的，竟比起本领来了。
作业本叔叔说：“我的本领最大，我可以让小主人在我身上写字、画画、做算术。”
铅笔姐姐不服气地反问：“那小主人用什么写字、画画、做算术呀？全都靠我。”
书本伯伯也不示弱，说：“我本领最大，我的肚子里装满了学问，可以让小主人变得又聪明又能干。”
他们各说各的，谁也不肯承认别人的本领比自己大。正在这时，书包村里的字典爷爷走过来，温和地说：“别争了，你们各有各的本领。只有你们互相团结，互相合作才能帮小主人学好本领。”
他们听了，都低下头，脸也红了。
书包的作文300字 篇3
书包是我们学习用品中必不可少，要开学了，妈妈给我买了一个“喜洋洋”，我对他可是情有独钟哦。
书包是椭圆形的黑黑的，上面印着个喜洋洋图案。瞧，它与两只尖尖的角，像两颗大大的象牙。一头毛绒绒的头发。一双灵活的小手。一身雪白雪白的，可爱极了。
书包不仅好看，而且还有很多用处呢！
“喜洋洋”有七个口袋，有大有小，小的是放铅笔的，第二个可以放零食和文件袋，因为我要上ESL课程，所以带零食。还有一个大的袋子用来装书。越来越多的书，已经把他撑得鼓鼓的。另外三个小的，分别放水瓶、削笔刀、毛巾。。。只要我做作业时，就会从书包里拿出“铅笔卫兵”、“橡皮将士”、“尺子船长”和“本子船员”。开始我的学习之旅。
每当我背起书包时，书包好像在说：“小主人呀，要好好学习，天一天向上；爱惜时间，不要把我放在不应该放的`位置，要把我放在合适的地方哦。”我笑了笑说：“没问题，一定。”
我喜欢我的书包，因为它不仅给我带来了方便和快乐，而且还天天陪伴我度过愉快的时间。
书包的作文300字 篇4
想象未来，插上翅膀，飞入未来的时空。未来的世界里，我会天天背着一个多功能书包去上学。
书包的第一层是文具室，钢笔、尺子、铅笔、橡皮等用具整整齐齐的躺到里面，随时等待主人的招唤，而且，钢笔的墨水被用完的时候，它会自动冲墨。书包的第二层装作业本，第三层装书本。在每个学期刚开始的时候，我会把本学期的课程表信息输入到书包里，在每天晚上写完作业，我只要按下完成键，书包就会按照输入的`课程表自动检查并发出语音提示。这样我就再也不用因为忘记带第二天的课本而听天书了。书包左侧是水杯袋，冬天它会总是把水温保持在热水温度，如果到了夏天，它又会随时给我准备好凉甜解渴的冰水。这样，在天热的时候，我再也不会因为喝水热的满头大汗了。书包的右侧是一个机械小拳头，在上课的时候，如果我想偷懒，小拳头就会毫不犹豫的伸出手来锤我一下，提醒我认真听讲……
可以说我的未来的书包，既是我上学时用来装书本用具的好帮手，又是时时监督我好好学习的好朋友，所以，我爱我未来的书包。
书包的作文300字 篇5
书包里的故事晚上到了，妈妈一边看电视一边对我说：“作文写好了？赶快收拾书包吧！"我答应着就去收拾书包了。
我一进房间，吵闹声向我扑过来，我说：“这到底是怎么回事，发生了什么事情？”语文书哭着说：“主人，有人打我。”我急忙说：“是谁，是谁，赶快给我滚出来！”我把声音说的老大。数学书，科学书，英语书……异口同声的说道：“不是我。”我看见所有的书都说没有，这下可难倒我了。这下可难倒我了。
“谁是老大？”我对所有的书说了一遍。所有的书都说：“语文书。”我小声对语文书说：“当时，你看见谁把你打哭了啊？”语文书说：“当时我在玩的时候听见了这样的声音：‘看，这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的.头上，然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想：“是谁呢？”
我对所有的书说：“你们要诚实，诚实比什么都重要。”这时，数学书说：“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了，数学书也开心的笑了。
书包的作文300字 篇6
你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？
未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。
未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的'顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。
这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。
书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。
未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。
书包的作文300字 篇7
我的书包是奶奶给我买的，我十分喜欢。书包是深蓝色的，上面印着一只活泼可爱的米老鼠，正张开双臂好像在欢迎你呢。
我的书包口像一个大门，进入大门，是一个大厅，语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢，数学书小姐一边下棋一边与语文书说话，文具盒被当作了棋盘，便说：“语文书大哥，数学书小姐，你们别在我身上下棋，小主人还要用我肚子里的宝贝呢！”这边正说的.热闹呢，突然，从角落里响起了一阵悠扬的歌声，原来是音乐书在唱歌。只有字典默默的坐在墙角。
每当我遇到不会写的字时，字典就会窜到我的手心；我要拿笔时，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄写课文时，语文书就慢吞吞地走到我桌上；我要查数学资料，可谁知数学书在书包里睡大觉，我正要放下书包，数学书醒了，也赶快跑了出来。
这就是我的书包，每天我都要好好的整理他。
书包的作文300字 篇8
我有一个漂亮、美丽的书包，里面装有尺子、笔、橡皮、文具盒等。它们陪伴我度过了一个个春秋。
突然有一天，它们发生了争吵。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。只见笔拄着拐，橡皮张着大耳朵，调皮的书包急得蹦蹦跳跳，首先发言的是尺子它的嗓门就像雷声一样：“伙伴们，没有我，小主人就不能画直线了。”尺子的话招来一阵嘲笑，头一个不服气的是橡皮。“哼，要是没有我，小主人写错字就不能擦掉了，那会多难看啊！”橡皮说的条条是道的。书包听了和文具盒一起反驳，它们说：“要不是我们把你们装进我们的肚子里，你们就会四分五裂，小主人上学就会迟到了。”学问最深的要算书本了，它的话总是那么深奥，只听到书本说：“小主人的'脑袋里装着全是我们的知识，没有我，小主人就学不到知识了。”水平最高的要数笔了，它总受在后面打别人的小报告。“只有我的功劳最大，没有我小主人就不能写出优美的字和画出漂亮的画了。”文具们吵得不可开交，我看见了，连忙跑过来，说：“文具们，你们的功劳都很大，如果没你们，我的成绩就得不到提高！”
经过了这件事，我明白了一个道理，我们不能只看到看已的找处而不看到自已的短处，要取长补短，才能有成就！
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