六年级年的作文300字

时间:2023-02-25 09:39:11 300字 我要投稿
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有关六年级年的作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级年的作文300字合集8篇

六年级年的作文300字 篇1

  哎,记得我是谁吗?

  呵呵!没关系,我还记得,那些往事…

  你和我一起经历的风风雨雨!你的笑,你的哭!我都不能忘记

  记得吗?那年夏天,我们刚认识的那一次,你非常可爱,我们互相打招呼,从此,便成了形影不离的朋友!

  你文静,漂亮。我就像是个假小子,我们在一起有说有笑,你被人欺负了,我帮你报仇,我不开心了,可以向你倾吐痛苦…我们互相明白着对方的小秘密,那段往年真是开心!可是,你为什么走了呢?今年开学,你不见了,打电话,停机。去你家,你也搬走了…我彻底绝望了。从此,我郁郁忧欢,怎么也开心不起来。伤心,无聊,失去知觉的感觉真的.不好受!

  我想你了,天天看着你那个空了的座位,我又不禁想起了学过的伯牙绝铉,我在回家的路上,一直摸着你送给我的挂链,小狗。它跟你一样可爱,一直用一双恋恋不舍的眼神看着我,我又回想起来了你和我在一起的点点滴滴。

  我们在运动会上为失败儿惋惜,为成功儿开心,你还记得吗?

  有时间一定给我打电话,我的手机号永远为你而保留!

  还记得我吗?有时间回来看我,没有任何一个人会代替你在我心中的位置!我永远等你!

六年级年的作文300字 篇2

  八月十五,所谓团圆的日子,不过是

  大街这么多人与我擦肩,却好像只有我一人。感觉到映在眼帘前的灯火阑珊,明明是这般喧哗热闹,为何我的心却莫名感到空虚。不知是第几次摸出荷包里的手机,还是没有一个未接电话,更甚没有一条短信,我以为,我自以为,我的家人我的朋友,看这么晚我没回家,会担心我,可是我想错了,错得离谱。就这样愣愣站在街头,忽略周围人们对我各色的眼光,任由泪水模糊我的'双眼。冷冷的月光停滞在脸上,我猛然用手逝去眼泪,骄傲的对自己说,我的世界只有我一个人,就足够热闹了。把那份渴望亲情和友情的念想深深掩埋在心底……

  我迈开脚步,飞快的奔跑,像脱缰的野马。其实我平时最讨厌的就是跑步,现在这般拼命地跑,只是为了用那窒息的感觉减轻心中的痛楚。或许是为最近后爸的事情,心情浮躁,所以那天情绪波动很大。不知不觉来到河边。

六年级年的作文300字 篇3

  老师推荐我们读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到一个人生活的乐趣。

  这本书主要是讲主人公鲁滨逊克罗索厌倦了在英国家里恬静的生活,决定成为一名海员,周游世界。他有很多激动人心的冒险经历,并于1659年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,来了一场可怕的风暴。帆船开始碎裂,鲁滨逊和他的朋友们立即为求生而与愤怒的.大海抗争,所有的朋友都死了,唯有鲁滨逊活了下来,并到达了陆地。他发现自己已在一个陌生的荒岛上,孤独无援,没有食物,没有船只,无路可逃。

  随后的二十七年,他将在那儿生活,他完全靠自己独立去干,他是个坚毅的人。 在那里没有工具,就自己制造,第一次做不成,再重新做......

  我也有和他一样的经历,坚持不懈地做一件事,有时,我在煮饭的时候,父母都不在家里, 只有我一个人,我就先淘米,但不知道放多少水这饭才能煮熟,于是,我就先放一点水,但没煮熟, 我又重新开始做起,直到煮熟为止。

  其实象这样的经历谁都有过,但是有些人却因为一次不成功而半途而废,所以, 我们一定要有一颗坚持的心才行。

六年级年的作文300字 篇4

  迎着和煦的春分,踏着欢快的脚步,让人记忆犹新的“湖小好声音”将拉开帷幕。

  一曲曲悠扬婉转的音乐,一个个动人心弦的歌声,让我们陶醉在其中。歌手们陆续登场,华丽的服装,可爱的脸庞上散发着蓬勃的气息,歌曲千变万化,一首动听的;一首悲伤的;一首气壮山河的;一首……他们在灯光的照耀下是显得那么的耀眼!

  其中让我难以忘怀是那活泼可爱的女孩,生机勃勃的.《金太阳》犹她所唱,“金太阳呀!金太阳……”宛如一颗刚发芽探出头的小草充满着勃勃生机,歌声清脆而又嘹亮仿佛站在枝头鸣叫的小鸟,动作和声音配合得淋漓尽致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演简直完美无缺!“人靠衣装,佛靠金装。”女孩的服装虽然不怎么巧夺天工,但是她以实力打动了我们。不过我相信以她的实力经历风雨一定可以成为中国歌手首榜No.1!歌声止息,我们似乎还沉浸在那个世界中,女孩深深向台下观众鞠了个躬,带着俩朵红云走下舞台,全场掌声雷动,同学老师个个都对她赞不绝口,想必评委也是如此。

  “一分耕耘,一分收获。”女孩用日夜辛勤的汗水,换来了甜美的“果实”。

六年级年的作文300字 篇5

  在我的小学生涯中,你是独一无二的,我永远也忘不了你我之间的点点滴滴。

  上小学三年级的时候,我对数学一窍不通,每一次都是那么渴望自己能追赶上站立在金字塔顶端的`你。在面对你时,总是希望能将自己最好的一面展示给你,可是现实却很残酷。

  那次下课,数学老师“好心”地为我们留下几位“敌人”。这在我这个“数学困难户”面前是那么地可怕,残忍。我专心致志地做着题,终于有一道题还是把我拦下,我望着那近在咫尺,却又遥不可及的终点,无奈地叹了口气,放下了“武器”。

  “怎么,这就放弃了?这可不是你的作风。”忽然,你从一旁凑了过来对我说道。“唉,不是对手太强,可恨自己弱爆了。”我灰心丧气地垂下了头。“来,我教你。有什么嘛,不就是套公式吗。第一步先求出这道题的比值,然后……”你爽朗一笑,开始为我讲题。

  那一天,仿佛是我开窍了,你一说我就懂。你还鼓励我说“你不是不聪明,而是思考不深入。”从那一天开始,我觉得做数学题一点不枯燥了,反而开始喜欢上数学。

  是你,独一无二的你,为我打开了数学世界有趣的大门。我永远也不会忘记独一无二的你!

六年级年的作文300字 篇6

  我好想有一支马良的神笔。给无家可归的人画一座房子,使他(她)也能感受到家的温暖。不再被别人轻视和欺凌。

  我好想有一支马良的神笔。给那些身体有缺陷的画一个完整的身体。使他(她)们也能像正常人一样生活。

  我好想有一支马良的神笔。给大地上的每一块荒地画一些高大挺拔的大树。使我们有充足的氧气,是人类有更好的生存条件和绿色家园。

  我好想有一支马良的'神笔,给被污染的小河变回原来的面貌,使人类不再为没有水喝而烦恼。再给每人画一个纯洁的心,有保护环境的心。

  我好想有一支马良的神笔。我会用自己的力量给世界上的每一个未成年人画一条正义之路。不被不健康的东西迷惑。长大为祖国献一份力。

  我好想有一支马良的神笔。我会用自己的神力消灭所有排出对人体有害气体的工厂。使人类无忧无虑的生长繁延。

  我好想有一支马良的神笔。我用自己的神笔画一台万能的机器。它能吸收人类排出的二氧化碳,把它转化成另一种资源纸张。使人类不再砍伐树木。

  我好想有一支马良的神笔。我第一件事也就是最想干的一件事就是在画一个地球,画一个没被污染的地球。让人们快乐的在那里生存延续。

六年级年的作文300字 篇7

  在爷爷的家门前,有一条清澈明亮的小河,那儿留下了我童年的回忆······

  在前年的暑假,我又到爷爷家。我和弟弟、妹妹们又到那条小河玩耍,十分快乐。

  那条小河水不深,还不到我膝盖的位置,河里有几条活蹦乱跳的小鱼,我们就在那儿。和小鱼一起玩,小鱼真是可爱、活泼。我们最喜欢在那条小河洗手、洗脚,因为在那炎热的天气,如果用那冰凉的清水洗个手、洗个脚,真是凉爽呢!爸爸每年都会买一些可爱的小鱼放在那条河里,我们这些小孩子经常穿上短短的衣服和裤子,尽情的追逐小鱼,但捉到小鱼并不是件容易的事情。我们的动静决不能很大,否则会惊到小鱼,小鱼就游远了,好不容易靠近了它们,可它们却是那么敏捷、聪明,一下子又跑远了。

  这条清澈的小河,我们全家都喜欢它,我们保护这条小河,不让它受到污染,让它永远保持清澈透明,就像一块明净的玻璃,又像一条透明干净的'带子!

  爷爷家门前的小河,记录着我的成长。我们都喜欢那条小河,爱护那条小河,决不让它受到伤害。我们这些小孩子在那玩耍的画面永远存在我的心中!

六年级年的作文300字 篇8

  漫长的冬天过去了,我们盼着,盼着,终于春天的脚步来到我们身边了。

  春天的早晨是万物复苏的时候,鸟儿的歌喉唱破了河冰,唤醒了嫩芽,更让燕子知道春天来了。

  柳树梳着那随风摇摆的长发;小草慢慢钻出了泥土;玉米笔直地竖立在稻田里;小鸟们唱出了优美的曲子;大地上一片好景致。

  春姑娘的脚步轻轻地走进树林里。她的一声呼唤,每一棵树都默默地吐出新芽。数日后春姑娘又用春风轻轻地抚摸着树枝和嫩叶,他们便开出了美丽的花朵,粉红的桃花像抹了一层淡淡的胭脂,火红的杏花像一团团正在燃烧的火焰。看见这样的情景,春姑娘笑了。

  春姑娘来到山林里,她用她那美妙的声音让大树跳起了舞,摆动着枝叶,叶子飞舞的'样子真动人。有的像舞蹈家在空中跳着芭蕾,嘴里还哼着小曲;有的像严肃的跳伞兵着陆春天的大地;还有的像蜜蜂在花丛中飞舞。

  “一年之计在于春。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄仿佛也脱下了陈旧,换上了崭新的面容,在大地上奔跑着,迎接着春的洗礼。大人们也在新的一年里开始了工作,春风为大人们缓解疲劳。

  春的脚步向我们走来,春的气息令我们英姿飒爽,这就是春。

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