六年级年的作文300字

【精华】六年级年的作文300字合集7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文300字 篇1

　　我家住在兴国县长岗乡，那里有一条小河，它虽然没有大海状阔，也没有西湖那样美丽，但它在我心中是最美的。

　　春天，小河里有一团团水草，小鱼和小虾们在那里玩捉迷藏，小河的水清的像一面镜子，绿得像一块翡翠，有很多人在那里洗衣服，那一团团泡泡，像是给小河穿上了五彩的新衣。

　　夏天，小鸭子在小河里“巡逻”有的在照镜子，有的在捕食，还有的`在洗澡。小孩子们那五颜六色的泳圈给小河装饰得五彩缤纷。傍晚漫步在小河边，望着那美丽的荷花，我不禁想起一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　　秋天的小河就更可爱了，那岸边的柿子成熟了，一个个像红红的灯笼高高地挂在枝头，一群小鸟在枝头欢快地歌唱。那金黄色的菊花欣然怒放。瓜果弥漫着迷人的清香，再加上小河的美丽，真是让人流连忘返。

　　冬天的小河非常热闹，河水结冰了，仿佛穿上了白色的棉袄，小朋友们在那里滑冰，你追我赶，玩得不亦乐乎。

　　我爱我的家乡，更爱家乡那条美丽的小河。

六年级年的作文300字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩。做完作业后，有时玩电脑；有时玩航模；有时我写书法；有时我拉二胡。玩电脑能段练我的反应能力；玩航模能增强我的信心；写书法能增强我的学文；拉二胡能放松心情。

　　这些课余爱好中，书法是我家的祖传项目。我从三岁就开始练书法，六岁时参加了广东省少儿书法展。今年放暑假我和爷爷回老家去渡暑假，有一天，一个邻居叫我爷爷帮他们写对联，由于爷爷手痛，但又不便推辞，正在为难时，我便自告奋勇，给邻居写了几副对联，对联贴出去后大家都去看，听说是我写的，乡亲们个个夸我有出息，说我继承了我们家祖辈写对联的家风，我越听越高兴，第二天他们又请我去桌席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人的爱戴，我心里真高兴。

　　开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，爱戴我的场景还在我眼前浮现。这使我跟家热爱书法，在新的.学期里加紧书法练习每天下午完成作业后写一篇行书，周六，周日写两楷书，把我的书法水平更上一个台阶，春节回家后，每户送一副大红对联，把老家打扮的更加红红火火，喜气洋洋。

六年级年的作文300字 篇3

　　外婆家种了许多美丽的花儿，其中最闪耀的，就是美丽的牡丹花。

　　今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。

　　第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的.露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

　　牡丹花，我永远爱你！

六年级年的作文300字 篇4

　　六年的光阴随着时间的变化而变化着，可我们的友谊永远不会褪色。现在我想说的，想做的太多太多。和同学们相处了六年，在老师们下授课了六年，心中有太多的不舍，太多的留恋。

　　回首往事，仿佛历历在目。虽然平时和同学们偶尔会吵架，闹别扭，或许会一吵就是四年，五年。我们班上就有一个活生生的例子：他们以前是一对非常好的朋友，会互相关心，互相问候，互相帮助，可是好景不长，一天他们为一件事大吵起来，同学们怎么劝他们都不听，结果他们从一对好朋友变成了敌人。事后同学们想帮他们和好，可偷鸡不成蚀把米，他们在操场上打起架来，你踢我我踢你，同学们见了急忙劝架。这一晃六年了，这两个人还是死不悔改，可就在这时他们居然为一句话又和好了，现在他们又成为班上最佳默契组了。这件事终于有了结尾，我就说嘛：世上没有打不开的结，只有你肯去做，那你离成功就不远了。

　　朋友本来就是这样，他会听你诉说心里的不愉快，会和你一起分享胜利后的`喜悦，我们一起大声呐喊，让我们心连着心，手拉这手，等到流星划过天空时，十指相扣，许下自己的心愿，让我们的梦想随之风的游荡传递给每个人，因为我们是永远的朋友。

六年级年的作文300字 篇5

　　下午的太阳烧红了云彩。一抬头，便能看见一个美丽的夕阳嵌在半空中。

　　火红的夕阳悬在半空中，像一盏明亮的.灯，格外的突出。彩色的云朵千姿百态：一会儿像一匹鲜红的战马，在空中奔驰；一会儿像一只灿黄的黄鹂，在空中飞翔、歌唱；一会儿又像一群五彩的凤蝶，在空中花园翻飞……这一片五彩的云霞真是千姿百态、绚烂夺目。

　　太阳变得越来越红，像一只亮红的火球，想要烧红整个天空。河水金光粼粼，不像刚才那么热情；云霞变得淡然无光，不像刚才那样五彩斑斓；天空越来越暗，不像刚才那样火红鲜亮……太阳离我们越来越远，最后一丝余晖马上就要消失了，几颗勇敢的星星迫不及待地挤上了舞台，美好的时光也到此结束。

　　美好的时光过得真快，下一次我还要来探望美丽的夕阳！

六年级年的作文300字 篇6

　　每当我坐上飞机，在高空看着各种各样不同姿态的白云时，脑海里浮现出在地上看到的白云，那也别有一番多姿多彩。

　　都说：”二八月看巧云“我留心观察了春、秋的云，还真是造型变幻无穷！春天，万物复苏，活泼的.云也“抢镜"。当天空中露出了一抹鱼肚白云时，它们像群天真可爱的孩子，三三两两聚集起来游戏，玩耍。渐渐地，太阳爷爷走过来了，白云孩子慢慢安静下来，乖巧地漫游在天空中。随后，天空中出现了一匹白云骏马，只不过多了一双翅膀，和一座巨大无比的山比，它挡住了白马飞行的道路。可大风一吹，：”山“灰飞烟灭，不知道的还以为是马的魔术呢！往左看，白云变成了一架飞机，我仿佛飞上蓝天，穿过白云，驾驶着飞机在天空中飞翔。许久，我的神也跟着飞机在空中渐渐飞散了。

　　春天，白云美在造型变幻无穷。秋天，白云美在颜色五彩缤纷。秋天的黄昏，太阳爷爷释放出光芒，把白云装饰的如同一块块糖果，金的、橙色的、红的、粉的，五彩的，真的想伸手拿一个吃掉它，尝尝它的味道。

　　空中白云，它造型变幻无穷，颜色五彩缤纷，云朵，我喜欢你！

六年级年的作文300字 篇7

　　我的老师，她有一头卷发，因为为了给我们上课她把头发弄得很短。他就是教了我们六年的梁老师。

　　她把我们从一个不懂事的孩子培养成一个成熟懂事的孩子，让我们学会懂得尊敬家长、老师、同学。她就像神，在人们不能适应环境，不会自力更生的时候，出现，来教我们怎么养活自己，怎们让自己过的`丰衣足食，怎们运用一些常理知识。也会在困难面前出手相助。

　　这六年来，她给我们补充了很多精神食粮，她每次都被评为最佳辅导奖，我们也感到荣幸。

　　我们为了感激她，在梁老师生日的时候为她准备了生日宴会，就在梁老师生日的前一个星期我们都开始准备了，捐款捐了五百多元钱。

　　到了3月19号我们在教室里举行了重大的生日宴会，梁老师哭了，我们个个也哭了，但是是含笑的... ...

　　老师您花费了六年的时间来教育我们这些顽皮的小孩，现在我们已成为少年，我们还会回来看您... ..