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【必备】六年级年的作文300字集合9篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我的心愿是长大当一名发明家,你们一定很想知道我为什么想当发明家吧!那就听我给你们娓娓道来吧。
这是在我学过《只有一个地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可爱,但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后,我才有了这个心愿,因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。
如果长大以后我当上了发明家,我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面,开车的时,按一下绿色的按钮,它就开始净化尾气。不开车的时候,按一下黑色的按钮,它就停止了工作。它的作用是把尾气中的污染环境的物质留下,把新鲜空气排出去。
如果我当上了发明家,我还会发明一个自动的'桌子。在桌子左上方打上课程表,把书放在抽屉里,上课前它会用托盘把书放到桌子上,等着学生来上课,下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。
为了这个心愿,我要好好学习,努力奋斗,这样才可能实现自己的愿望,你有什么心愿呢?写出来和大家分享吧!
六年级年的作文300字 篇2
我强”,“我强”,“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦,原来是我们的手指在吵架:
大指拇首先发话了:“你们看我,身体那样强壮,怪不得每次干力气活,都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人,捏、握、弹、揪都离不开我,所以我是你们里面最强的'一个。”
食指也不想败下阵,说:“大拇指没有我,能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做,拿笔的时候,必须靠我,才能写出种种难字。”
中指更是大声说道:“你们有我好吗?我在中间,个子最长,最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有,我在中间,就像你们的司令员,原来人们叫我‘将指’,可见我地位多高,所以我最强。”这时,无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点,大家争执不下,各自气昂昂地离开了。
但是悲剧发生了:接电话时,其它指拇躲了起来,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起来……
见此情景,他们终于明白了相互的作用,他们和好了。他们互相团结,从不再闹矛盾。他们都说:“我们是一个大家庭,谁也不能离开谁。”
六年级年的作文300字 篇3
时光飞逝、光阴似箭,一晃,6年的小学生活已经结束了。在这个开心又放松的两个月里,我要去北京玩,收拾好行李,出发! “今天天气好晴朗,处处好风光……”我开心的哼着歌,憧憬着北京这个让我向往的地方,一路上,风景如画,在我眼前一闪而过。 到达目的地后,我不禁大叫了一声:“啊,好壮观啊,。”我兴奋的到处乱跑,突然,我的眼前出现了一座故宫,故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严,让人望而生畏!呀!那边是长城,我攀登上长城,长城的城墙是黑灰色的,凝重中透着一种冷峻。
但它们毕竟已成为历史,我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些纵横飞扬的'立交桥,他们色彩热烈明快,因而让我想要亲近。中午了,我和家人坐上公交车,我把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上,不断从街道两旁的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、天空的湛蓝、沙漠的金黄…… 两个月的时间过得很快,转眼,已经结束了,这两个月是我人生中玩的最开心的,过得最充实的时间了,最后,我恋恋不舍得忘了它最后一眼说:“拜拜,北京,以后若有时间一定再来玩!”
六年级年的作文300字 篇4
我是谁?
钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”
镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的',脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”
计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”
电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”
羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”
同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”
爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”
爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”
这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?
六年级年的作文300字 篇5
光阴似箭,岁月如俊,5年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的.欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛,同学们拼尽全力。最终没有得到好结果,但是我们都努力了,虽然有时努力后的结果并不是自己想要的,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。
六年级年的作文300字 篇6
每当傍晚,夕阳落下时,气温降低了,整座小城市变得热闹起来。
大人们下班了,有的急匆匆地赶来接孩子;而小孩子们,则一边买着东西吃,一边优哉游哉地走着。当到达目的地时,大人们都已经等了好久,像热锅上的蚂蚁——团团转了,可小孩子们却满不在乎。有的大人和小孩就配合得很默契,喇叭一按,“嘀”的一声,很快就撤退了。
不用家长接的同学可就是另一番经历了。回家的路上,路边摊是最受大家欢迎的。香喷喷、热腾腾、滋滋响的各种各样的小吃,总是用无形的绳子牵着所有人的视线。尽管老师和家长都交代了一千八百遍,尽管心里也都明白路边摊的卫生隐患,但就是抵挡不了它的无边的诱惑力。这儿随处可见大家的踪影,手上、嘴里,吃吃停停,不亦乐乎,和正规的饮食店相比,正规的店就显得不那么受欢迎了。
马路上也十分喧闹,来来往往的车辆,此起彼伏的喇叭声、刹车声早已成了一成不变的城市配乐。一排排的行道树也早已习惯了这漫天的.噪音与尘土了。我想它们更希望听到的,应该是大人们与孩子们回家时的嬉闹声吧!
啊,家乡的傍晚就是一幅热热闹闹的生活的图画,我爱家乡的傍晚。
六年级年的作文300字 篇7
母亲是慈祥的,母爱是伟大的。母亲对我们的爱是无私的,是不求回报的。
在我感到无助、困惑的时候,是妈妈用她那双温柔的手,给我带来了安慰和鼓励。
记得有一次,我想吃红烧鱼,妈妈二话没说就去给我做,等红烧鱼端上饭桌的时候,我发现,妈妈的手被烫了一个豆大的泡,我想那一定很疼,可妈妈却笑笑说没事,我仿佛看到了厨房妈妈那忙碌的身影,那一瞬间,我突然明白了什么。
还有一次,我的数学成绩只得了六十二分,我瞬间感到前所未有的凉意,心中除了失落,更多的.是恐惧。我怕妈妈的责骂,更害怕看到妈妈失望的眼神,我提心吊胆的回到了家,出乎意料的妈妈并没有责备我,只是用那双温柔的手抚摸着我,并耐心地给我分析考试失利的原因,那一刻,妈妈的手仿佛有无穷的魔力,瞬间驱散了我所有不安和失落。
现在,妈妈的手已没有了当初那种光滑,但在我的心中,那永远都是世界上最美丽、最温柔的手,因为那双手带给了我无尽的温暖和无穷的力量。
六年级年的作文300字 篇8
我总向往回乡村老家,过那无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。
去年寒假时,我终于回到了盼望已久的老家,由于天气比较冷,我们便从家里抱了一些柴来烤烤火。我们用打火机点火时发现风太大,刚打燃就被吹灭了,于是我那出了爸爸给我的`礼物——防风打火机。防风打火机还真管用,一下子就点着了。火越烧越旺,烫的我们后退了一米多。
突然,妹妹大叫了一声,原来那里有一个土堆,土堆上有其八个洞,她还以为是蛇洞。妈妈连忙说那是野兔的洞,我们也放心了。我们只见过外婆家里养的兔子,没见过野兔子,我们都想抓一只野兔子玩玩。
说干就干,我们每人从火堆中取出一根火把,把洞口堵上,又在洞口烧一堆火,然后把烟往仅存的一个洞里扇。只听见“嗖”的一声,一只兔子跳了出来,刚好掉进了我们挖的陷阱,接着一只又一只,一共有五只兔子。刚想下去抓,妹妹已经被抓了。我们想兔子一是也跑不了,便先带妹妹回家处理伤口了。处理了伤口,当我们会去时发现陷阱里只有一个大洞,兔子以经跑了。我们都佩服野兔的聪敏、机智和团结。
妈妈说野兔不像家兔游手好闲,所以才身手敏捷,也没有家兔那么胖。
六年级年的作文300字 篇9
“汪汪!”“汪汪!”“不要再追我啦!我不是已经喂了你那么多肉了吗?你怎么还要吃呀!”我的舅舅家养着两只可爱的小狗,大一点儿的叫黑黑,小一点儿的.叫黄黄。他们俩最喜欢吃肉,把小肚子撑得圆圆滚滚的,它们还追着我要肉吃。
我本来想把它们“小哥俩”一块儿训练训练,可我妹妹喜欢和黄黄玩,那我就只训练黑黑吧。黑黑真聪明,训练了一小会儿,它就能听懂我的信号了。我一跺脚,发出吃饭的信号,他就飞快地跑过来等着,张开嘴巴,摇着尾巴。我把骨头往远处一扔,它就很快地把骨头叼回来吃。再看妹妹训练的黄黄却不听话,哈哈,你看,妹妹正猫着腰追着喂它呢!
下午,我该回北京了。两只小狗一直追着我,追到门口还不停下来,好像知道我要走了。我只好把它们抱回屋子里,但是它们还是汪汪地叫,好像在说:“别走了,别走了。再跟我们玩一会吧!”又好像在说:“我要跟你一快走!把我带走吧!”我很舍不得它们。但是是我还得回北京上学呀。
你们说,这两只小狗可爱不可爱?
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