四年级的我作文300字

时间:2023-04-22 10:44:34 300字 我要投稿
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关于四年级的我作文300字汇总9篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的我作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级的我作文300字汇总9篇

四年级的我作文300字 篇1

  我享有一种母爱叫双面母爱,它像乒乓球拍一样,红面代表温柔,黑面代表严厉。

  我享有一份温柔的母爱,有一天,我早上起来觉得额头发热,我走了两步就觉得身上没力气便倒在了沙发上。妈妈见了,走来摸了摸我的额头,又量了一下体温,呀!39度!妈妈连忙背着我向医院跑去,看着妈妈脸上晶莹的汗水,我十分感动。到了医院,妈妈连忙给我挂号,吃药,输液,一直到我的.烧退了才松了口气。

  妈妈多好啊!多年前的往事让我纷至沓来,我陷入了往事之中。

  我还享有一种严厉的母爱。一天下午,我不一会就把书面作业做好了,可我把背诵古诗作业的时间用在了看电视上。妈妈回家抽背古诗,我背的结结巴巴,背一句,想半天,背一句,想半天,妈妈生气的说:“你背了没?”我吞吞吐吐地说:“没……没有背”。妈妈又说:“你不背,你给我抄三遍就记住了!”从那以后,我再也不敢应付背诵作业了。

  母亲对我们的爱,是我们所能报答的了的吗?这正如《游子吟》所说“谁言寸草心,报得三春晖”。

四年级的我作文300字 篇2

  我家有一只可爱的小兔子,是妈妈从植物园给我买的,我非常喜欢它。

  它长得非常可爱,浑身雪白,红红的'眼睛像一颗红宝石镶嵌在脑袋中央,耳朵像一把剪刀,长长的,仿佛能听到千里之外的声音,尾巴则短短的像个小毛球,可能是害怕跳起来时踩到吧!

  有一次,我正在喂它吃饭时妈妈叫我帮他扫地,我连忙赶去。扫着扫着我突然想起小白兔还没吃完我就出来了,一想到它急的直抓笼子的可爱样子,我马上赶回去。却发现白菜不知道去哪了,笼子的门也半开。忽然一阵轻微的声音从门后传出我拉开门一看小兔子在这,它用两只爪子捧着白菜,那眼神好像在跟我说:“你看我多能干!”

  还有一次,我见它总扒着笼子,就想让它出来跑跑。没想到,它东跑西跑,最后还跑到了我的床上在上边跳来跳去,在床上留下很多小脚印。看着它那无辜的眼神,我真是哭笑不得!

  这就是我家聪明,可爱,又淘气的小白兔。我真喜欢它呀!

四年级的我作文300字 篇3

  “空山新雨后,天气晚来秋”在王维的笔下,雨是那么的美丽自然;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”在杜牧的笔下雨是如此的凄凉;“夜来风雨声,花落知多少”,在孟浩然的笔下,雨是那么的冷酷无情;“随风潜入夜,润物细无声”,在杜甫的.笔下雨就像个无私奉献的小园丁,现在就让我们走进雨的世界,随遇而行。

  雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,远处的山和楼房笼罩在雨中,烟雾迷蒙犹如世界被蒙上了一层神秘的面纱。

  听,雨的歌声是那么美妙。雨“啪”的一声滴到了地上水花四溅,仿佛“大珠小珠落玉盘”,那悦耳的声音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗台上,那声音就像在开一场音乐会,大提琴、小提琴的合奏让人痴迷;雨“沙沙”滴到叶子上,仿佛雨滴在叶子上跳舞。

  我禁不住雨的诱惑,打着彩虹伞走进雨中,一股大自然的香味扑鼻而来,我仿佛闻到了大自然的味道。雨是那么的美好,它无私奉献着,滋润着大地,让大地恢复生机,让大地更加美好!

  这就是我眼中的雨,我爱雨!

四年级的我作文300字 篇4

  我是一个少年,长着一头乌黑的头发,一双没有神的眼睛,我的脸上没有笑容,我还有一张不爱说话的嘴。我很胆小,看到什么动物都怕!记得那天下午,我和同学踢完足球,在回家的路上时,忽然从垃圾筒旁边的草丛里跳出来一只狗。

  它正好挡在路的中间,它身上又黑又脏,它那凶恶的眼神一直在盯着我,它那锋利的爪子随时都有可能扑上来。我连忙后退,连滚带爬地躲到树下,身体一直在发抖。过了一会儿,我偷偷地探出头来,发现那只狗还在。我只好捡起一根树枝,站在恶狗的前面,对它大声地说:“走,走开!”它冲我“汪汪”地叫,它仿佛生气了!我又跑到树下,瑟瑟发抖。忽然,我想起了神话里的“泰山”,他是那样勇敢,他的`肌肉是那样发达。于是,我找回了信心,再次站在狗的前面,费了九牛二虎之力跳过了那条恶狗,又迅速地打开大门。当我快进去时,那条恶狗转过头朝我扑了过来。

  幸好我眼疾手快,关上了大门,上了锁。那只狗怎么也进不来了,我松了口气,坐在了地上。这就是胆小的我,我见到什么都怕。但我关心同学,热爱劳动,助人为乐,我以后会改掉胆小的毛病的。

四年级的我作文300字 篇5

  我坐在钢琴上,自从弹了《送别》这首曲子后,就喜欢这首歌了。在我情绪低落时,经常弹唱它:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

  我喜欢这首歌是因为它的旋律和节奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是弹唱这首歌,我就想起慈祥和蔼的奶奶。

  当我唱到这首歌,就会不知不觉地想到不在人世的'奶奶,想到她在世时对我说的那些温馨平凡的话。如今回想起来就像在昨天一样。

  每逢吃饭,奶奶会说:“超超,多吃点饭菜,可以长高。”

  天冷了,奶奶会说“多穿点衣服免得着凉。”

  快考试了,奶奶会说“有没有不懂的题目,一定要把它弄懂。”……以前听到这些话,我都会觉得她很啰嗦很烦,甚至产生讨厌的感觉。现在回想起来心里内疚不已。

  现在听到《送别》这首曲子,我想到的却是当我饥饿时总能吃到奶奶做的美味饭菜。当我寒冷时奶奶就会第一时间给我添加衣物。当我遇到困难奶奶总在一旁帮助陪伴我,我为有这样的奶奶感到幸福。

  每次伴随着这歌声,我就会更加想她的平凡和慈祥。现在我多么希望奶奶能在我耳边唠叨一下。

  啊!可我再也听不到了,我明白了我为什么喜欢《送别》这首歌。

四年级的我作文300字 篇6

  每一本书都是我喜爱的一本书 , 每一页都是像金子似的发出光芒 。

  别小看书 它能让你有高尚的品德 、 渊博的知识 、伤心时的安慰 、 孤独时的陪伴。

  每一本书都是我生命中的一部分 , 就像人体的器官一样 ,哪一样都不能缺少。

  有时我看书看的入迷了,甚至把我都当成书中的角色,那种感觉能让我有一天的好心情。

  书就像你最亲密的朋友,也是一位最好的老师。

  我之所以这么爱读书,是因为陈寿说的一句话:一日无书,百日荒芜,鼓励了我。

  我开始发奋读书。有一次,老师让我们写《一件难忘的事》,我高兴极了,因为我最擅长写这样的作文,而且平时也积累了一些这样的词语,也积累了一些关于这方面的句子。最后,我得了个“A优”,老师让我读给同学们听,我高兴极了,但我也有点惭愧,因为它不是自己一字一字的编出来的`。

  如果一个人能表达出自己的感受,无论他用的语言多么朴素,无论写的多么的短,都是最优秀的,因为它是凭自己的努力创造出来的。

四年级的我作文300字 篇7

  有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的`清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

  我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

  春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

  哗啦啦——下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

  东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

四年级的我作文300字 篇8

  我相信在你们大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同样,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老师——王虹老师。王老师是一位严格要求、工作上进的老师。

  记得在我上三年级时,我是一个非常淘气的孩子,做的作文非常差劲,几乎全是红叉叉,没有几个勾,考试总是考八十几,七十几。可是,王老师不但没有骂我,反而鼓励我:“不要气馁,只要你做题目时再细心点,我相信你一定行的!你不会的题目可以来问我呀!”王老师时常走到我的`身旁,坐下来辅导我把作业写完,并且耐心地给我讲解考试的考卷。有时讲解师我还忍不住往窗外开小差,王老师将的题目还有些不懂,可是王老师并没有生气,还是一遍一遍地给我讲解,直到我弄懂为止!

  就快第二单元测试了,我的心“扑通”、“扑通”的跳!这时,王老师走到我身边,微笑着安慰我说:“放松心态去考,你一定会考好的!”我听了,立即鼓起勇气,认真的完成了全部题目。考完了,成绩出来了——90分。我欣喜若狂!王老师笑了!正是王老师人性化的教育,才使我考好了试。王老师您真是一位值得我尊敬的好老师!

四年级的我作文300字 篇9

  我敬佩的那个人不是妈妈,不是爸爸,而是我的老师。我的老师有一双明亮大眼睛,长长的直发,大大的嘴巴让人们感觉很严厉,让人害怕。

  但是,我的老师非常和蔼可亲,记得在四年级的时候,我刚转到这个班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨这个老师。才过了几天,我就熟悉了这个班了。上课时,老师叫我起来回答问题,我很紧张,生怕答错了,被挨骂,但老师不断的鼓励我们,让我们大胆一点,回答问题。过了好久,我才敢回答问题,但回答错了,老师没有打我,骂我,反而朝我们笑,并说:“请坐。”一个学期过去了,我们班期末考试成绩优异,但老师叫我们不要骄傲,“这毕竟是我们班上学期的'成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试,竟然没有几个90分以上的,大家都非常吃惊,这一惊让老师大发雷霆:“你们骄傲了,你们能夺回第一吗?”我们齐声答道:“能,一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次,我不积极回答问题,您就把我叫到身边去,说:“你以后要积极发言啊,老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。

  老师我非常敬佩您,我以后要认真听老师的每一节课,不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师,一个不辞辛劳,和蔼可亲的老师。

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